如圖是某遺傳病的家系圖.下列相關(guān)分析正確的是( 。

①該病由顯性基因控制    
②7號(hào)與8號(hào)再生一個(gè)患病男孩的幾率是
1
12

③11號(hào)帶有致病基因的幾率是
3
5
    
④12號(hào)帶有致病基因的幾率是
1
2
A、①②B、②④C、②③D、②③④
考點(diǎn):常見的人類遺傳病
專題:
分析:分析遺傳圖譜,由1號(hào)、2號(hào)正常,他們的女兒6號(hào)患病,說明該病是常染色體隱性遺傳病,再逐一分析每個(gè)選項(xiàng)答題即可.
解答: 解:①分析遺傳圖譜,由1號(hào)、2號(hào)正常,他們的女兒6號(hào)患病,說明該病是常染色體隱性遺傳病,①錯(cuò)誤;
②1號(hào)、2號(hào)正常,他們的女兒6號(hào)患病,說明1號(hào)、2號(hào)都是雜合子Aa,則7號(hào)是Aa的概率是
2
3
,因?yàn)?號(hào)是aa,所以8號(hào)是Aa,則7號(hào)與8號(hào)再生一個(gè)患病男孩的幾率是
2
3
×
1
4
×
1
2
=
1
12
,②正確;
③已知7號(hào)是Aa的概率是
2
3
,8號(hào)是Aa,則11號(hào)是Aa的概率是
1
3
×
1
2
+
2
3
×
1
2
=
1
2
,是AA的概率是
1
3
×
1
2
+
2
3
×
1
4
=
1
3
,所以其帶有致病基因(Aa)的幾率是
1
2
÷(
1
2
+
1
3
)=
3
5
,③正確;
④據(jù)圖分析,9號(hào)是Aa,都是不知道10號(hào)的基因型,所以無法預(yù)測(cè)12的基因型,④錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):題考查常見的人類遺傳病的相關(guān)知識(shí),意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系、分析圖形以及解決問題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

肺牽張反射是調(diào)節(jié)呼吸的反射之一,圖(a)為肺牽張反射示意圖,該反射的感受器位于肺中,深呼吸后肺擴(kuò)張,感受器興奮,神經(jīng)沖動(dòng)經(jīng)傳入神經(jīng)傳入腦干,抑制吸氣,引起呼氣.

回答下列問題:
(1)圖(a)中神經(jīng)元①和②之間形成的突觸(放大后的突觸如圖(b)所示)中,突觸小體是神經(jīng)元①中的
 
(填“軸突”、“樹突”或“細(xì)胞體”)末端膨大形成的,突觸后膜位于神經(jīng)元②的
 
(填“軸突”、“樹突”或“細(xì)胞體”).興奮在圖(b)中只能由①傳至②的原因是
 

(2)人體要屏住呼吸必須受到圖(a)中的調(diào)控.人過度緊張時(shí),在大腦皮層相關(guān)部位的影響下,下丘腦中的一些細(xì)胞能合成并分泌
 
激素增加,促使甲狀腺合成并分泌相關(guān)激素;當(dāng)甲狀腺分泌的激素含量增加到一定程度時(shí),可以抑制下丘腦和垂體的分泌活動(dòng),這種調(diào)節(jié)作用稱為
 
調(diào)節(jié).
(3)人在炎熱環(huán)境中大量出汗后,
 
細(xì)胞產(chǎn)生興奮,神經(jīng)細(xì)胞興奮狀態(tài)時(shí),細(xì)胞膜內(nèi)外的電位表現(xiàn)為
 
,由此傳導(dǎo)至大腦皮層產(chǎn)生渴覺,同時(shí)血液中的抗利尿激素
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖甲A表示某基因型為AaBbdd的雌性高等動(dòng)物細(xì)胞分裂過程中某時(shí)期的染色體和基因示意圖(圖甲A中編號(hào)l表示X染色體),圖甲B為配子形成過程中細(xì)胞的每條染色體DNA分子數(shù)的變化曲線圖,圖甲C為細(xì)胞內(nèi)的同源染色體對(duì)數(shù)的變化曲線.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖甲中A細(xì)胞所處的細(xì)胞時(shí)期為
 
,該細(xì)胞的名稱是
 
,產(chǎn)生的子細(xì)胞的基因型為
 
,基因A和a分離發(fā)生在
 
時(shí)期.
(2)圖甲中A細(xì)胞的變化發(fā)生在圖甲B中的
 
時(shí)段;發(fā)生在圖甲C中的
 
時(shí)段.
A.3-4        B.4-5        C.6-7       D.7-8
①AB       ②CD      ③EF      ④GH
(3)與該生物進(jìn)行測(cè)交的另一親本體細(xì)胞中的染色體和有關(guān)基因的組成應(yīng)是圖乙中的
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

已知果蠅的紅眼基因(R)對(duì)白眼基因(r)為顯性,位于X染色體上;長(zhǎng)翅基因(B)對(duì)殘翅基因(b)為顯性,位于常染色體上.現(xiàn)有一只紅眼長(zhǎng)翅果蠅與一只白眼長(zhǎng)翅果蠅交配,F(xiàn)1的雄果蠅中約有
1
8
為白眼殘翅.回答下列問題
(1)親本果蠅的基因型是♀
 
、♂
 

(2)F1出現(xiàn)長(zhǎng)翅雄果蠅的概率為
 
,F(xiàn)1雌果蠅中長(zhǎng)翅紅眼占
 

(3)親本產(chǎn)生的配子中含Xr的配子占
 
,F(xiàn)1白眼殘翅雌果蠅形成的次級(jí)卵母細(xì)胞的基因型為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)植物激素調(diào)節(jié)的敘述,正確的是( 。
A、適宜濃度的赤霉素和生長(zhǎng)素均能促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng),使植物增高
B、適宜濃度的生長(zhǎng)素和乙烯均能促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育和成熟
C、使同種植物的扦插枝條產(chǎn)生相同生根效果的2,4-D濃度相同
D、在太空失重狀態(tài)下植物激素不能進(jìn)行極性運(yùn)輸,根失去了向地生長(zhǎng)的特性

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)生物學(xué)研究方法的敘述中,不正確的是(  )
A、研究動(dòng)物激素的生理功能可以用飼喂法、切除法等進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)
B、沃森和克里克搭建的DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)屬于物理模型
C、孟德爾遺傳規(guī)律的研究過程和摩爾根果蠅眼色遺傳的研究過程均用到了假說演繹法
D、用l5N標(biāo)記核苷酸,弄清了分裂期染色體形態(tài)和數(shù)目的變化規(guī)律

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列多肽在人消化道中水解時(shí),不可能產(chǎn)生的氨基酸是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖是對(duì)某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的一個(gè)害蟲種群先后施用兩種殺蟲劑后,某種群密度的變化圖象,下列說法正確的是( 。
A、針對(duì)殺蟲劑Ⅰ的基因突變發(fā)生于施用該農(nóng)藥之后
B、害蟲抗藥性的形成是通過害蟲之間的生存斗爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)的
C、從B點(diǎn)到C點(diǎn),D點(diǎn)到E點(diǎn)表明害蟲抗藥性逐漸增強(qiáng),而且這種抗藥性增強(qiáng)是針對(duì)種群而言的
D、害蟲抗藥性的變化實(shí)質(zhì)上是基因庫中基因型頻率變化的結(jié)果

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科目:高中生物 來源: 題型:

給病人輸氧時(shí),必須同時(shí)輸入一定量的二氧化碳,以刺激病人的正常呼吸,這種調(diào)節(jié)方式屬于( 。
A、神經(jīng)調(diào)節(jié)B、激素調(diào)節(jié)
C、體液調(diào)節(jié)D、氣體調(diào)節(jié)

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