已知果蠅的長(zhǎng)翅和殘翅是一對(duì)相對(duì)性狀，現(xiàn)讓純種的長(zhǎng)翅果蠅和殘翅果蠅雜交，F(xiàn)1全是長(zhǎng)翅。F1自交產(chǎn)生F2，將F2的全部長(zhǎng)翅果蠅取出，讓其雌雄個(gè)體彼此間自由交配，則后代中長(zhǎng)翅果蠅占

A. 2/3 B. 5/6 C. 8/9 D. 15/16

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河南省南陽(yáng)市高一下學(xué)期第一次月考（3月）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

兩對(duì)基因（A－a和B－b）位于非同源染色體上，基因型為AaBb的植株自交，產(chǎn)生后代的純合體中與親本表現(xiàn)型相同的概率是 （ ）

A.3／4 B.1／4

C.3／16 D.1／16

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北省石家莊市高一下學(xué)期學(xué)情反饋（一）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某植物的花色受兩對(duì)基因A/a、B/b控制，這兩對(duì)基因與花色的關(guān)系如圖所示，此外，a基因?qū)τ贐基因的表達(dá)有抑制作用�，F(xiàn)將基因型為AABB的個(gè)體與基因型為aabb的個(gè)體雜交得到F1，則F1的自交后代中花色的表現(xiàn)型及比例是

A. 白、粉、紅，3∶10∶3

B. 白、粉、紅，3∶12∶1

C. 白、粉、紅，4∶3∶9

D. 白、粉、紅，6∶9∶1

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北省石家莊市高一下學(xué)期學(xué)情反饋（一）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

測(cè)交子代表現(xiàn)型及比例直接真實(shí)地反映出

A. F1配子種類(lèi)及比例 B. F1的遺傳因子組成

C. F1的基因行為 D. F1的表現(xiàn)型

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北省石家莊市高一下學(xué)期學(xué)情反饋（一）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)純合子的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是

A. 只能形成一種配子 B. 連續(xù)自交，后代性狀能穩(wěn)定遺傳

C. 雜交后代一定是純合子 D. 不含等位基因

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北省石家莊市高一下學(xué)期學(xué)情反饋（一）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是某細(xì)胞進(jìn)行分裂過(guò)程中核DNA含量變化曲線，下列有關(guān)敘述正確的是

①若橫坐標(biāo)不變，縱坐標(biāo)為每條染色體上DNA含量，則CD段是著絲點(diǎn)分裂的結(jié)果

②在AB段，DNA進(jìn)行復(fù)制，染色體數(shù)目加倍

③若該細(xì)胞是植物細(xì)胞，在CD段細(xì)胞中央將出現(xiàn)赤道板

④若該細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞，在BC段中心體移向兩極

⑤若該細(xì)胞是蛙的紅細(xì)胞，在BC段不會(huì)出現(xiàn)紡錘體

A. ①③④ B. ①③⑤ C. ①④⑤ D. ②③④

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆貴州省黔東南州高三下學(xué)期高考模擬考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：綜合題

杜泊羊以其生長(zhǎng)速度快、肉質(zhì)好等優(yōu)點(diǎn)，被稱(chēng)為“鉆石級(jí)”肉用綿羊�？蒲泄ぷ髡咄ㄟ^(guò)胚胎工程快速繁殖杜泊羊的流程如下圖所示，回答下列相關(guān)問(wèn)題：

（1）采集到的精子在體外受精前，要對(duì)精子進(jìn)行_________處理才具備受精能力，采集到的卵母細(xì)胞同樣需要培養(yǎng)到____________期才具備與精子受精的能力。

（2）為了一次性獲得多個(gè)卵細(xì)胞，可以對(duì)供體雌性杜泊羊注射__________ 使其超數(shù)排卵。

（3）為了獲得同卵雙胎或多胎杜泊羊，可以對(duì)__________期或囊胚期的胚胎進(jìn)行_______技術(shù)，在對(duì)囊胚期進(jìn)行該技術(shù)操作時(shí)要注意 _____________________________________。

（4）哺乳動(dòng)物的胚胎干細(xì)胞具有的特性，在形態(tài)上表現(xiàn)為_(kāi)__________________；在功能上就有發(fā)育的全能性。

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆廣東省揭陽(yáng)市高三第一次（3月）模擬考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：綜合題

七子花是一種國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)植物，某研究小組研究了七子花樹(shù)冠不同層次葉片凈光合速率日變化，結(jié)果如下圖所示。回答下列問(wèn)題：

（1）本實(shí)驗(yàn)的自變量是____________________。七子花樹(shù)冠上層葉片13:00左右凈光合速率明顯降低的主要原因是_________________________。與10:00相比，七子花樹(shù)冠上層葉片13:00左右葉綠體中C5相對(duì)含量__________（填“增加”或“減少”）。

（2）七子花樹(shù)冠中層、下層葉片凈光合速率比上層低，可能是受到什么環(huán)境因素的限制？____________。

（3）與25℃相比，0.5℃條件下七子花果實(shí)通過(guò)呼吸作用生成CO2的速率較低，主要原因是______________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆湖南省長(zhǎng)沙市高三（實(shí)驗(yàn)班）第十次月考理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

[生物—選修3：現(xiàn)代生物科技專(zhuān)題]

I型糖尿病，又名胰島素依賴(lài)型糖尿�。↖DDM），易出現(xiàn)糖尿病酮癥酸中毒（DKA），又叫青年發(fā)病型糖尿病，這是因?yàn)樗３Ｔ?5歲以前發(fā)病，占糖尿病的10％左右。I型糖尿病自身不能產(chǎn)生胰島素，也就是說(shuō)病人從發(fā)病開(kāi)始就需使用胰島素治療。并且終身使用。因此臨床上對(duì)胰島素需求量很大。下圖是利用奶牛乳腺生物反應(yīng)器制備胰島素的流程圖：

（1）構(gòu)建重組質(zhì)粒時(shí)，為避免人胰島素基因末端發(fā)生任意連接和運(yùn)載體的自身環(huán)化應(yīng)選用____________酶切處理目的基因和運(yùn)載體。要使人胰島素基因在奶牛乳腺中特異表達(dá)，應(yīng)將人胰島素基因與________等調(diào)控元件重組在一起。④過(guò)程常用____________法將重組質(zhì)粒導(dǎo)入受精卵。

（2）①過(guò)程常用_________處理奶牛A使其排出更多的卵子，然后在恰當(dāng)時(shí)期采集卵子并培養(yǎng)成熟；②過(guò)程采集的奶牛精子常用_________法使其獲能，與成熟的卵子在專(zhuān)用受精溶液中完成受精，受精過(guò)程中，在精子觸及___________的瞬間會(huì)產(chǎn)生透明帶反應(yīng)，這是防止多精入卵的第一道屏障。

（3）對(duì)移植前的胚胎需進(jìn)行性別鑒定，一般采用SRY—PCR方法，選擇出現(xiàn)_____反應(yīng)的（填“陽(yáng)性”、“陰性”）胚胎進(jìn)行移植。為了使胚胎移植能成功，需要對(duì)代孕奶牛C進(jìn)行_________處理，使之與供體的生理狀況保持相同。

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