5.以下是一種分離土壤中纖維素分解菌的培養(yǎng)基配方:纖維素粉5g、NaNO3 1g、Na2HPO4•7H2O 1.2g、KH2PO40.9g、MgSO4.7H2O0.5g、KCl 0.5g、酵母膏0.5g、水解酪素0.5g(蒸餾水定容到1000mL).請(qǐng)回答:
(1)培養(yǎng)基的種類(lèi)很多,但培養(yǎng)基中一般都含有水、碳源、氮源和無(wú)機(jī)鹽,該培養(yǎng)基中纖維素粉(或纖維素)是最主要的碳源,按培養(yǎng)基的功能劃分屬于選擇培養(yǎng)基,培養(yǎng)基配制完成后,一般還要調(diào)節(jié)PH值,并對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌處理.
(2)分離純化微生物最常使用的接種方法是平板劃線(xiàn)法 和稀釋涂布平板法.
(3)為了鑒別纖維素分解菌和進(jìn)一步純化菌種,可以在鑒別培養(yǎng)基上加入剛果紅染液,將篩選獲得的菌液稀釋后用涂布平板法(或稀釋涂布平板法)法接種到鑒別培養(yǎng)基上,假設(shè)某同學(xué)發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基上此種細(xì)菌數(shù)目過(guò)多連成一片,可能的原因是菌液濃度過(guò)高(或稀釋倍數(shù)不夠).
(4)如果探究溫度對(duì)纖維素酶活性的影響,自變量是溫度,PH值等無(wú)關(guān)變量保持相同且適宜.

分析 1、培養(yǎng)基的營(yíng)養(yǎng)構(gòu)成:各種培養(yǎng)基一般都含有水、碳源、氮源、無(wú)機(jī)鹽,此外還要滿(mǎn)足微生物生長(zhǎng)對(duì)pH、特殊營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)以及氧氣的要求.
2、培養(yǎng)基按功能分:

種類(lèi)制備方法特征用途
選擇培養(yǎng)基培養(yǎng)基中加入某種化學(xué)成分根據(jù)某種微生物的特殊營(yíng)養(yǎng)要求或其對(duì)某化學(xué)、物理因素的抗性而設(shè)計(jì)的培養(yǎng)基使混合菌樣中的劣勢(shì)菌變成優(yōu)勢(shì)菌,從而提高該菌的篩選率加入青霉素分離得到酵母菌和霉菌
鑒別培養(yǎng)基加入某種試劑或化學(xué)藥品依據(jù)微生物產(chǎn)生的某種代謝產(chǎn)物與培養(yǎng)基中特定試劑或化學(xué)藥品反應(yīng),產(chǎn)生明顯的特征變化而設(shè)計(jì)鑒別和區(qū)分菌落相似的微生物伊紅和美藍(lán)培養(yǎng)基可以鑒別大腸桿菌
3、微生物常見(jiàn)的接種的方法
①平板劃線(xiàn)法:將已經(jīng)熔化的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿制成平板,接種,劃線(xiàn),在恒溫箱里培養(yǎng).在線(xiàn)的開(kāi)始部分,微生物往往連在一起生長(zhǎng),隨著線(xiàn)的延伸,菌數(shù)逐漸減少,最后可能形成單個(gè)菌落.
②稀釋涂布平板法:將待分離的菌液經(jīng)過(guò)大量稀釋后,均勻涂布在培養(yǎng)皿表面,經(jīng)培養(yǎng)后可形成單個(gè)菌落.

解答 解:(1)培養(yǎng)基中一般都含有水、碳源、氮源和無(wú)機(jī)鹽;該培養(yǎng)基中纖維素粉(或纖維素) 是最主要的碳源;該培養(yǎng)基以纖維素為唯一碳源,只有能分解纖維素的微生物才能生長(zhǎng),因此按培養(yǎng)基的功能劃分屬于選擇培養(yǎng)基;培養(yǎng)基配制完成后,一般還要調(diào)節(jié)PH值,并對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌處理.
(2)分離純化微生物最常使用的接種方法是平板劃線(xiàn)法和稀釋涂布平板法.
(3)在培養(yǎng)基中加入剛果紅,可與培養(yǎng)基中的纖維素形成紅色復(fù)合物,當(dāng)纖維素被分解后,紅色復(fù)合物不能形成,培養(yǎng)基中會(huì)出現(xiàn)以纖維素分解菌為中心的透明圈,從而可篩選纖維素分解菌.因此,為了鑒別纖維素分解菌和進(jìn)一步純化菌種,可以在鑒別培養(yǎng)基上加入剛果紅染液,將篩選獲得的菌液稀釋后用涂布平板法(或稀釋涂布平板法 )法接種到鑒別培養(yǎng)基上;如果發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基上此種細(xì)菌數(shù)目過(guò)多連成一片,可能的原因是菌液濃度過(guò)高(或稀釋倍數(shù)不夠).
(4)探究溫度對(duì)纖維素酶活性的影響的實(shí)驗(yàn)中,自變量是溫度,PH值等無(wú)關(guān)變量保持相同且適宜.
故答案為:
(1)氮源      纖維素粉(或纖維素)       選擇         滅菌
(2)平板劃線(xiàn)法     稀釋涂布平板法
(3)剛果紅      涂布平板法(或稀釋涂布平板法 )    菌液濃度過(guò)高(或稀釋倍數(shù)不夠)
(4)溫度

點(diǎn)評(píng) 本題考查微生物的分離和培養(yǎng),要求考生識(shí)記培養(yǎng)基的成分、種類(lèi)及功能;識(shí)記接種微生物常用的兩種方法,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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10.動(dòng)、植物細(xì)胞有絲分裂現(xiàn)象的不同之處是( �。�
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同步練習(xí)冊(cè)答案
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