Question

[生物---現(xiàn)代生物科技專題]
如圖是利用現(xiàn)代生物技術(shù)改良草莓品系的過(guò)程：

（1）欲獲得抗蟲草莓可從蛋白酶抑制劑基因、生長(zhǎng)素誘導(dǎo)基因中選擇

 

作為目的基因，要鑒定草莓的抗蟲性，從個(gè)體水平上可采用

 

實(shí)驗(yàn)．
（2）Ⅱ過(guò)程常規(guī)方法采用雜交育種，還可先用花藥離體培養(yǎng)獲得2n和4n的草莓，再用

 

技術(shù)獲得同時(shí)具鳳梨風(fēng)味和抗蟲特性的草莓，該技術(shù)常用的酶有

 

．
（3）幫助農(nóng)民發(fā)展經(jīng)濟(jì)時(shí)，要注意一些實(shí)際問(wèn)題，如草莓新品系應(yīng)種植在陽(yáng)光充足，疏水性好的土壤里，這主要體現(xiàn)了生態(tài)工程的

 

．（填選項(xiàng)前的字母）
A．物種多樣性原理　　　　　　　　B．整體性原理
C．協(xié)調(diào)與平衡原理　　　　　　　　D．物質(zhì)循環(huán)再生原理．

Answer 1

考點(diǎn)：基因工程的應(yīng)用,雜交育種,生態(tài)工程依據(jù)的生態(tài)學(xué)原理

專題：

分析：分析題圖：圖示表示利用現(xiàn)代生物技術(shù)改良草莓品系的過(guò)程，其中Ⅰ表示采用基因工程技術(shù)將目的基因（抗蟲基因）導(dǎo)入受體細(xì)胞的過(guò)程；Ⅱ過(guò)程常規(guī)方法采用雜交育種，還可先用花藥離體培養(yǎng)獲得2n和4n的草莓，再用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)獲得同時(shí)具鳳梨風(fēng)味和抗蟲特性的草莓．

解答： 解：（1）蛋白酶抑制劑基因表達(dá)的蛋白酶抑制劑能阻斷或降低蛋白酶的活性，使昆蟲不能正常消化食物中的蛋白質(zhì)，還會(huì)引起害蟲的厭食反應(yīng)；而生長(zhǎng)素誘導(dǎo)基因表達(dá)的產(chǎn)物對(duì)害蟲無(wú)作用．所以要獲得抗蟲草莓可選擇蛋白酶抑制劑基因作為目的基因．要鑒定草莓的抗蟲性，從個(gè)體水平上可采用抗蟲接種實(shí)驗(yàn)．
（2）Ⅱ過(guò)程常規(guī)方法采用雜交育種，還可先用花藥離體培養(yǎng)獲得2n和4n的草莓，再用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)獲得同時(shí)具鳳梨風(fēng)味和抗蟲特性的草莓，但在誘導(dǎo)細(xì)胞融合之前，需用纖維素酶和果膠酶去除細(xì)胞壁，獲得原生質(zhì)體．
（3）生物只有適應(yīng)一定的環(huán)境才能正常生長(zhǎng)，所以草莓新品系應(yīng)種植在陽(yáng)光充足，疏水性好的土壤里，這主要體現(xiàn)了生態(tài)工程的協(xié)調(diào)與平衡原理．
故答案：（1）蛋白酶抑制劑基因       抗蟲接種       
（2）植物體細(xì)胞雜交         纖維素酶和果膠酶            
（3）C

點(diǎn)評(píng)：本題考查基因工程的應(yīng)用、植物細(xì)胞工程的應(yīng)用和生態(tài)工程原理，意在考查考生分析題圖提取有效信息的能力；識(shí)記能力和能理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力．能理論聯(lián)系實(shí)際，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決自然界和社會(huì)生活中的一些生物學(xué)問(wèn)題．