細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,以下描述正確的是(  )
A、溶酶體能合成多種水解酶并降解所吞噬的物質(zhì)
B、能將無機物轉(zhuǎn)化成有機物的細(xì)胞不一定含有葉綠體
C、葡萄糖、K+進出細(xì)胞既需要載體,又需要能量
D、隨著細(xì)胞的生長,細(xì)胞內(nèi)外的物質(zhì)運輸效率提高,需要細(xì)胞呼吸提供大量能量
考點:細(xì)胞器中其他器官的主要功能,原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,主動運輸?shù)脑砗鸵饬x,探究細(xì)胞表面積與體積的關(guān)系
專題:
分析:溶酶體是酶的倉庫,內(nèi)含有多種酶.能夠降解衰老的細(xì)胞結(jié)構(gòu)等.能夠?qū)o機物合成有機物的生物是自養(yǎng)型生物,如綠色植物進行光合作用、硝化細(xì)菌通過化能合成作用等.離子、氨基酸等化合物以主動運輸進出細(xì)胞,需要載體蛋白和能量協(xié)助;葡萄糖以協(xié)助擴散形式進出紅細(xì)胞,只需要載體蛋白協(xié)助.物質(zhì)運輸效率與細(xì)胞的相對表面積有關(guān),相對表面積越大,細(xì)胞吸收物質(zhì)的效率越大.
解答: 解:A、溶酶體內(nèi)含有多種酶,水解酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì),而蛋白質(zhì)是由核糖體合成的,A錯誤;
B、藍(lán)藻是原核生物,不含有葉綠體,但依然可以進行光合作用將無機物化成有機物,B正確;
C、葡萄糖以協(xié)助擴散形式進出紅細(xì)胞,只需要載體蛋白,不需要能量,C錯誤;
D、物質(zhì)運輸效率與細(xì)胞的相對表面積有關(guān),并不是細(xì)胞越大物質(zhì)運輸效率越高,D錯誤.
故選:B.
點評:本題著重考查了細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能、物質(zhì)跨膜運輸方式、探究細(xì)胞表面積和體積的關(guān)系等方面的知識,意在考查考生能識記并理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成一定知識網(wǎng)絡(luò)的能力,并且具有一定的分析能力和理解能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

請分析回答下列有關(guān)植物激素調(diào)節(jié)問題.同一植株的不同器官或同一器官不同部位的生長素濃度往往不同.甲圖表示水平放置頂芽正常優(yōu)先生長的幼苗,乙圖表示該幼苗不同器官對生長素濃度的反應(yīng). (要求:用乙圖曲線上相應(yīng)字母所對應(yīng)的濃度來表示甲圖相應(yīng)各點的生長素濃度):
(1)甲圖②處生長素濃度可用乙圖[
 
]點濃度表示;乙圖中C點濃度可表示甲圖中[
 
]處生長素濃度.
(2)為了促進⑥處結(jié)構(gòu)的生長,可采取的辦法是
 
,經(jīng)過此處理后⑥處生長素濃度將會低于
 
 c/mol?L-1
(3)能夠同時促進莖和芽生長的生長素濃度范圍是
 
 c/mol?L-1
研究發(fā)現(xiàn)生長素(IAA)和赤霉素(GA)對胚鞘、莖枝切段等離體器官均有促進生長的作用.某研究小組圍繞生長素和赤霉素之間的關(guān)系進行的探究結(jié)果如圖丙所示.
(4)試推測赤霉素在促進莖生長方面的作用機理是
 

(5)根據(jù)圖丙可以得出的結(jié)論有
 
;
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)實驗及顯色結(jié)果的敘述,正確的有( 。
A、常溫條件下,脫氧核糖核酸與甲基綠作用呈現(xiàn)綠色
B、常溫條件下,蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生作用呈現(xiàn)紫色
C、沸水浴條件下,脫氧核苷酸與二苯胺發(fā)生作用呈現(xiàn)藍(lán)色
D、水浴加熱條件下,蔗糖與斐林試劑發(fā)生作用生成磚紅色沉淀

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科目:高中生物 來源: 題型:

沙漠中旱生植物細(xì)胞中含量最多的物質(zhì)是(  )
A、蛋白質(zhì)B、糖類C、脂肪D、水

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞器的描述中,正確的是( 。
A、所有酶、抗體、激素都在核糖體上合成
B、能進行轉(zhuǎn)錄的細(xì)胞器有線粒體、葉綠體、核糖體
C、破壞植物細(xì)胞的高爾基體,可能形成雙核細(xì)胞
D、溶酶體內(nèi)含有多種水解酶,只在細(xì)胞凋亡和壞死情況時起作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)生物變異的說法中正確的是( 。
A、在細(xì)胞分裂過程中,如果染色體數(shù)目發(fā)生了變化,則說明發(fā)生了染色體變異
B、在減數(shù)分裂過程中,如果同源染色體之間發(fā)生了交叉互換,則說明發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)變異
C、DNA分子中堿基對的替換、增添或缺失,不一定導(dǎo)致基因突變
D、如果某果蠅的長翅基因缺失,則說明其發(fā)生了基因突變

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示某生物膜結(jié)構(gòu),下列說法正確的是(  )
①低溫環(huán)境中物質(zhì)跨膜運輸?shù)乃俾蕼p慢,主要是因為低溫導(dǎo)致呼吸作用釋放的能量減少
②細(xì)胞膜對Na+的運輸可同時具有b、d兩種方式
③交叉輸血出現(xiàn)凝集反應(yīng)與圖中的C有關(guān)
④圖中a、b、c、d、e過程均能體現(xiàn)細(xì)胞膜的選擇透過性.
A、①②③B、②③④
C、①②④D、①③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

現(xiàn)代生物進化理論認(rèn)為:種群是生物進化的基本單位,下列有關(guān)種群及進化的敘述錯誤的是( 。
A、自然選擇直接作用于個體的表現(xiàn)型,并決定了生物的進化方向
B、在沒有自然選擇的情況下,種群的基因頻率仍然可能發(fā)生改變
C、在控制有害動物時,種群數(shù)量控制在“
K
2
”值左右最有效
D、種群研究的核心問題是種群數(shù)量的變化規(guī)律

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科目:高中生物 來源: 題型:

甲→丁為某二倍體生物生殖器官中的一些細(xì)胞分裂圖,有關(guān)判斷正確的是(  )
A、若圖中所示細(xì)胞分裂具有連續(xù)性,則順序依次為乙→丙→甲→丁
B、甲、乙、丙、丁細(xì)胞中含有的染色體組數(shù)目依次為4、2、1、1
C、若乙圖中細(xì)胞的基因組成為AAaaBBbb,則丁的基因組成為AaBb
D、乙圖該細(xì)胞可發(fā)生非同源染色體自由組合,最終形成4種卵細(xì)胞

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