A、正常情況下,若某細胞的基因組成為AABB,此時該細胞的名稱為次級精母細胞 |
B、正常情況下,若某細胞的基因組成為AAaaBBbb,則此時該細胞可能處于有絲分裂后期 |
C、在形成次級精母細胞過程中,圖中的染色體發(fā)生復制、聯會、著絲點分裂等變化 |
D、M和m染色體可能會交叉互換 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、基因是有遺傳效應的DNA片段,在染色體上呈線性排列 |
B、圖中各個基因同時在一個細胞內表達 |
C、位于X染色體上的基因,在Y染色體上可能存在其等位基因 |
D、圖中各個基因對性狀的控制,還要受到其他基因和環(huán)境的共同影響 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、組成a、b、c的基本單位相同 |
B、a、b、c中都有非編碼區(qū)和編碼區(qū) |
C、a、b、c基因位于染色體上 |
D、a、b、c基因的遺傳不遵循孟德爾遺傳規(guī)律 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、禁食初期,血糖和肝糖原含量基本保持不變 |
B、隨著禁食時間延長,血糖含量下降,血液中游離脂肪酸的含量逐漸增加 |
C、血糖在ab段主要來源于肌糖原的轉化 |
D、肝糖原的分解導致血液中游離脂肪酸含量增加 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①② | B、②③ | C、③④ | D、①④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、基因、染色體在生殖過程中的完整性和獨立性 |
B、體細胞中基因、染色體成對存在,配子中二者都是單一存在 |
C、體細胞中成對的基因、同源染色體都是一個來自母方,一個來自父方 |
D、等位基因、非同源染色體的自由組合 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在光照期間內,深色部位細胞只釋放氧氣不吸入氧氣 |
B、在光照期間內,遮光部位細胞只吸入氧氣不釋放氧氣 |
C、該葉片必需被饑餓處理后再作遮光處理 |
D、顏色顯示結果不能證明光照產生淀粉,必需另設置不遮光葉片作為對照 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞減緩攝取血糖,血糖水平過高 |
B、細胞減緩攝取血糖,血糖水平過低 |
C、細胞加速攝取血糖,血糖水平過高 |
D、細胞加速攝取血糖,血糖水平過低 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖中含有兩個染色體組的細胞是②③④ |
B、孟德爾遺傳規(guī)律發(fā)生在如圖所示的②細胞中 |
C、④所示的細胞名稱是次級卵母細胞或極體 |
D、圖④表明該細胞在此之前發(fā)生了基因突變 |
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