下列關于生物變異的相關敘述中，錯誤的是（　　）
A、“貓叫綜合癥”是染色體結構變異引起的疾病
B、基因突變是生物變異的根本來源
C、基因突變既改變基因的質(zhì)，又改變基因的量，既能產(chǎn)生新基因；又能產(chǎn)生新基因型
D、同源染色體的非姐妹染色單體的交叉互換只發(fā)生在減數(shù)分裂過程中
考點：染色體結構變異的基本類型,基因突變的特征
專題：
分析：可遺傳的變異有基因突變、基因重組和染色體變異；基因突變是生物變異的根本來源，基因突變和基因重組都能為進化提供原材料；同源染色體的非姐妹染色單體的交叉互換屬于基因重組，只發(fā)生在減數(shù)分裂過程中，而非同源染色體之間的交換屬于染色體結構變異可以在有絲分裂也可以在減數(shù)分裂．
解答： 解：A、“貓叫綜合癥”是人的第5號染色體部分缺失引起的，屬于染色體結構異常，A正確；
B、基因突變能產(chǎn)生新基因，是生物變異的根本來源，B正確；
C、基因突變的結構形成等位基因，因此只改變基因的質(zhì)不改變基因的量，能產(chǎn)生新的基因，進而產(chǎn)生新的基因型，C錯誤；
D、同源染色體的非姐妹染色單體的交叉互換屬于基因重組，只發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期中，而非同源染色體之間的交換屬于染色體結構變異可以在有絲分裂也可以在減數(shù)分裂，D正確．
故選：C．
點評：本題考查染色體結構的變異、基因突變和基因重組的相關知識，意在考查學生分析問題和解決問題的能力，屬于中檔題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為基因的作用與性狀表現(xiàn)的流程示意圖．請據(jù)圖分析，下列不正確的說法是（　�。�
A、①過程以DNA的一條鏈為模扳、四種核糖核苷酸為原料合成RNA
B、某段DNA上發(fā)生了基因突變，但形成的蛋白質(zhì)不一定會改變
C、③過程中需要多種轉(zhuǎn)運RNA，轉(zhuǎn)運RNA不同，所搬運的氨基酸也不相同
D、人的鐮刀型細胞貧血癥是基因?qū)π誀畹闹苯涌刂�，使結構蛋白發(fā)生變化所致

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是某遺傳病的家系圖．相關分析正確的是（　�。�
A、該病是由一個基因控制的遺傳病
B、9號帶有致病基因的幾率是
1
3
C、7號與8號再生一個男孩患病的幾率是
1
6
D、12號帶有致病基因的幾率是
1
2

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科目：高中生物 來源： 題型：

前不久，南京一小學生的大拇指端被門夾爛，醫(yī)生將其指端截下接在他的腹部皮膚上，待其長出新的皮膚后再接回到大拇指上．下列有關敘述正確的是（　�。�
A、該學生大拇指端細胞的死亡為細胞凋亡
B、若將該學生大拇指端接在他的父親腹部皮膚上，一定不能長出新的皮膚
C、該項治療病例充分說明人體皮膚細胞仍然保持了細胞的全能性
D、指端新皮膚的長成離不開細胞的分裂和分化

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是某家族遺傳系譜圖．如果個體6與患有該遺傳病的女性結婚，則生育正常男孩的概率是（　�。�
A、
1
3
B、
5
6
C、
1
8
D、
1
6

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關細胞器功能的敘述正確的是（　�。�
A、中心體與某些低等植物細胞的有絲分裂有關
B、高爾基體是肽鏈合成和加工的場所
C、線粒體將葡萄糖氧化分解成CO2和H2O
D、溶酶體合成和分泌多種水解酶

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖示由甲、乙、丙3個神經(jīng)元（部分）構成的突觸結構．神經(jīng)元興奮時，Ca2+通道開放，使Ca2+內(nèi)流，Ca2+使突觸小泡前移并釋放神經(jīng)遞質(zhì)．據(jù)圖分析，下列說法正確的是（　�。�
A、甲神經(jīng)元興奮時，乙、丙神經(jīng)元同時興奮
B、乙酰膽堿和5一羥色氨酸都與突觸后膜相同的受體結合
C、若神經(jīng)性蛇毒與乙酰膽堿受體發(fā)生不可逆的結合，則對乙神經(jīng)元起抑制作用
D、若用某種藥物抑制乙神經(jīng)元上的Ca2+通道，則甲、丙兩個神經(jīng)元都無膜電位變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

實驗開啟生物科學的大門，下列關于實驗或研究方法的描述中正確的是（　�。�
A、利用高倍顯微鏡可以觀察葉肉細胞中葉綠體的基粒
B、用放射性同位素標記法可以追蹤細胞內(nèi)的物質(zhì)代謝途徑
C、用紙層析法可以提取和分離植物細胞中的各種光合色素
D、人工設計、制作生態(tài)缸時，運用了建構數(shù)學模型的方法

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖一表示在充滿N2與CO2的密閉容器中（CO2充足），西紅柿植株的呼吸速率和光合速率變化曲線；圖二表示春末晴天某大棚蔬菜在不同條件下的表觀光合作用強度（實際光合作用強度與呼吸作用強度之差），假設塑料大棚外環(huán)境條件相同，植株大小一致、生長正常，栽培管理條件相同．請分析回答下列問題．

（1）圖一中8h時西紅柿植株的細胞呼吸方式為
 
；此時線粒體中生成[H]的場所是
 
．
（2）圖一中，5～8h間，使呼吸速率明顯加快的主要原因是密閉容器內(nèi)
 
； 9～10h間，影響光合速率迅速下降的最可能原因是葉綠體中
 
減少，導致三碳糖的合成減慢．
（3）圖二曲線丙中，A點植株細胞內(nèi)能生成ATP的場所有
 
．曲線乙的峰值低于曲線甲，主要原因是光合作用過程中
 
階段較慢．
（4）圖二中，C點與B點相比，葉綠體內(nèi)RuBP相對含量較
 
（高、低）； A、C、D三點，植物積累有機物最多的是
 
．

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