葉綠體中色素的直接作用是（　�。�
①吸收光能；②傳遞光能；③轉(zhuǎn)化光能；④分解水；⑤合成ATP．
A、①②③④⑤B、①②③④
C、②③④⑤D、①②③
考點(diǎn)：葉綠體結(jié)構(gòu)及色素的分布和作用
專題：
分析：葉綠體中的色素主要包括葉綠素和類胡蘿卜素，葉綠素包括葉綠素a和葉綠素b，類胡蘿卜素主要包括胡蘿卜素和葉黃素兩種，這幾種色素都能吸收和傳遞光能，但只有少數(shù)葉綠素a能轉(zhuǎn)化光能．據(jù)此分析解答．
解答： 解：葉綠體內(nèi)類囊體薄膜上的色素，可以分為兩大類：一類具有吸收和傳遞光能的作用，包括絕大多數(shù)葉綠素a，以及全部葉綠素b、胡蘿卜素和葉黃素；另一類是少數(shù)處于特殊狀態(tài)的葉綠素a，這種葉綠素a不僅能夠吸收光能，還能使光能轉(zhuǎn)換成電能．
故選：D．
點(diǎn)評：本題考查葉綠體結(jié)構(gòu)及色素的分布和作用的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系、分析題意以及解決問題的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列四組生物中，細(xì)胞結(jié)構(gòu)最相似的是（　�。�
A、變形蟲、藍(lán)藻、香菇
B、煙草、變形蟲、鏈霉菌（放線菌）
C、小麥、番茄、楊樹
D、酵母菌、靈芝、土豆

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科目：高中生物 來源： 題型：

光合作用過程包括光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個(gè)階段，下列敘述正確的是（　�。�
A、光反應(yīng)和暗反應(yīng)互為提供物質(zhì)和能量
B、炎熱的夏季中午，C3植物的“午休”現(xiàn)象是因?yàn)榘捣磻?yīng)受阻
C、在其它條件適宜情況下，光照突然停止，暗反應(yīng)中C3合成速率升高
D、光反應(yīng)和暗反應(yīng)總是同時(shí)進(jìn)行，緊密聯(lián)系，是缺一不可的整體

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科目：高中生物 來源： 題型：

器官移植最大的難題解決對外源器官的免疫排斥，下列不是解決此問題方法的是（　　）
A、向器官移植受體注射特定的免疫抑制劑
B、誘導(dǎo)該個(gè)體的體細(xì)胞分裂、分化形成相應(yīng)的器官進(jìn)行移植
C、將該個(gè)體的Es細(xì)胞體外誘導(dǎo)分化，培育出人造組織器官進(jìn)行移植
D、先用基因工程除去供體器官的抗原決定基因，再用克隆技術(shù)獲得器官

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科目：高中生物 來源： 題型：

生長激素在醫(yī)學(xué)上具有廣泛的應(yīng)用，可用于治療垂體性侏儒癥等．為了批量生產(chǎn)生長激素，可以借助
轉(zhuǎn)基因技術(shù)將生長激素基因?qū)肫渌矬w（細(xì)胞）內(nèi)．據(jù)圖分析，下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�       
A、過程①表示從人體組織細(xì)胞（比如肌肉組織細(xì)胞）中獲取人生長激素mRNA
B、圖中③過程可同時(shí)使用HindⅢ和PstⅠ兩種酶切割含人生長激素基因的DNA分子
C、結(jié)合圖中信息可知，圖中④過程形成的末端種類為黏性末端
D、圖中⑥⑦⑧過程，所用方法分別為鈣離子處理、顯微注射和基因槍法

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列哪種情況下，生活在同一個(gè)群落中兩個(gè)不同的種群的競爭更加激烈？（　�。�
A、一個(gè)群體比另一個(gè)群體大得多
B、兩個(gè)群體親緣關(guān)系較遠(yuǎn)
C、兩個(gè)群體的生活條件極為相似
D、兩個(gè)群體的生殖方式相通

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科目：高中生物 來源： 題型：

磷脂分子在常溫下為液體狀，這就決定了（　�。�
A、對不同離子的透過性不同
B、不同生物膜功能上的差異
C、細(xì)胞質(zhì)可以流動(dòng)
D、動(dòng)物細(xì)胞可進(jìn)行變形運(yùn)動(dòng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

根據(jù)人體下丘腦、垂體調(diào)節(jié)的主要途徑示意圖回答問題：
（1）圖中TRH是
 
激素，B是
 
．
（2）寒冷環(huán)境中激素A和B在血液中的含量
 
，作用于骨
骼肌和其他組織后，形成Y產(chǎn)熱的原因是
 
．
（3）常溫下，血液中A的含量有增加趨勢時(shí)，TRH和TSH的分泌量將
 
，這種調(diào)節(jié)屬 于
 
調(diào)節(jié)．
（4）若人體血液中血鈉降低或血鉀上升，則可以直接刺激
 
，使
 
分泌增加，從 而促進(jìn)
 
對鈉離子的重吸收和鉀離子的分泌，維持血鈉和血鉀含量的平衡．
（5）若人體血液中的血糖降低，可直接刺激胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素，促使血糖含量升高：此外，一方面可通過下丘腦作用于胰島A細(xì)胞使其分泌胰高血糖素，另一方面下丘腦可通過內(nèi)臟神經(jīng)作用于腎上腺，使其分泌
 
，促使血糖含量升高．該激素與胰高血糖素間的關(guān)系是
 
．
（6）由下丘腦到B發(fā)揮作用，其調(diào)節(jié)方式是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

果蠅的眼色由兩隊(duì)獨(dú)立遺傳的基因（A、a和B、b）控制，其中B、b僅位于X染色體上．A和B同時(shí)存在時(shí)果蠅表現(xiàn)為紅眼，B存在而A不存在時(shí)為粉紅眼，其余情況為白眼．
（1）一只純和粉紅眼雌果蠅與一只白眼雄果蠅雜交，F(xiàn)1代全為紅眼．
①親代雌果蠅的基因型為
 
，F(xiàn)1代雌果蠅能產(chǎn)生
 
種基因型的配子．
②將F1代雌雄果蠅隨機(jī)交配，使得F2代粉紅眼果蠅中雌雄比例為
 
，在F2代紅眼雌果蠅中雜合子占的比例為
 
．
（2）果蠅體內(nèi)另有一對基因T、t，與基因A、a不在同一對同源染色體上．當(dāng)t基因純合時(shí)對雄果蠅無影響，但會(huì)使雌果蠅性反轉(zhuǎn)成不育的雄果蠅．讓一只純合紅眼雌果蠅與一只白眼雄果蠅雜交，所得F1代的雌雄果蠅隨機(jī)交配，F(xiàn)2代雌雄比例為3：5，無粉紅眼出現(xiàn)．
③T、t基因位于
 
染色體上，親代雄果蠅的基因型為
 
．
④F2代雄果蠅中共有
 
種基因型，其中不含Y染色體的個(gè)體所占比例為
 
．

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