下列關(guān)于基因工程的敘述中，正確的是（　　）
A、目的基因的核苷酸序列都是已知的
B、接受外源基因的轉(zhuǎn)基因植物成為一個新物種
C、可從人肝臟細胞中提取胰島素原的mRNA，逆轉(zhuǎn)錄獲得人胰島素原基因
D、DNA連接酶、限制性核酸內(nèi)切酶及載體是構(gòu)建重組DNA分子必需的工具
考點：基因工程的原理及技術(shù)
專題：
分析：1、獲取目的基因的方法主要有兩種：
（1）從供體細胞的DNA中直接分離基因，最常用的方法是“鳥槍法”又叫“散彈射擊法“；
（2）人工合成基因，這種方法有兩條途徑，一是以目的基因轉(zhuǎn)錄的信使RNA為模板，反轉(zhuǎn)錄成互補的單鏈DNA，再在酶的作用下合成雙鏈DNA，即目的基因；另一條途徑是蛋白質(zhì)的氨基酸序列，推測出信使RNA序列，再推測出結(jié)構(gòu)基因的核苷酸序列，然后用化學的方法以單核苷酸為原料合成．
2、基因工程培育的新品種與原物種仍然是同一種生物．
3、基因表達載體的構(gòu)建是基因工程的核心步驟，該過程需要的工具有：DNA連接酶、限制性核酸內(nèi)切酶和載體．
解答： 解：A、目的基因的核苷酸序列都不一定是已知的，A錯誤；
B、接受外源基因的轉(zhuǎn)基因植物仍然是原物種，不是新物種，B錯誤；
C、由于基因的選擇性表達，人肝臟細胞中胰島素基因不表達，因此沒有胰島素原的mRNA，C錯誤；
D、DNA連接酶、限制性核酸內(nèi)切酶及載體是構(gòu)建重組DNA分子必需的工具，D正確．
故選：D．
點評：本題考查細胞分化和基因工程的相關(guān)知識，要求考生識記細胞分化的概念，掌握細胞分化的實質(zhì)；識記基因工程的原理、使用工具及操作步驟，能運用所學的知識準確判斷各選項，屬于考綱識記和理解層次的考查．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是將人的生長激素基因?qū)爰毦鶥細胞內(nèi)制造“工程菌”的示意圖．已知細菌B細胞內(nèi)不含質(zhì)粒A，也不含質(zhì)粒A上的基因．判斷下列說法正確的是（　　）
A、將重組質(zhì)粒導入細菌B常用的方法是顯微注射法
B、將完成導入過程后的細菌涂布在含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基上，能生長的就是導入了質(zhì)粒A的細菌
C、將完成導入過程后的細菌涂布在含有四環(huán)素的培養(yǎng)基上，能生長的不能說明是導入了重組質(zhì)粒的細菌
D、目的基因成功表達的標志是受體細胞能在含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基上生長

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于細胞膜的流動性和選擇透性的敘述，不正確的是（　�。�
A、流動性的基礎是組成細胞膜的磷脂分子和蛋白質(zhì)分子大多是可以移動的
B、選擇透性的基礎是細胞膜上的載體蛋白和磷脂分子具有特異性
C、細胞的胞吞和胞吐體現(xiàn)了細胞膜的流動性
D、鉀離子通過主動轉(zhuǎn)運的形式進入細胞體現(xiàn)了細胞膜的選擇透性

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科目：高中生物 來源： 題型：

如果用3H、32P、35S標記噬菌體后，讓其侵染未標記的細菌，在產(chǎn)生的子代噬菌體的組成成分中，能夠找到的放射性元素為（　�。�
A、可在DNA中找到3H和32P
B、可在外殼中找到3H和35S
C、可在DNA中找到3H、32P和35S
D、可在外殼中找到3H

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是物種形成的一種模式．物種a因為地理障礙分隔為兩個種群a1和a2，經(jīng)過漫長的進化，分別形成新物種b和c．在此進程中的某一時刻，a1種群的部分群體越過障礙外遷與a2同域分布，向d方向進化．下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、b和d存在地理隔離，所以一定存在生殖隔離
B、c和d不存在地理隔離，卻可能存在生殖隔離
C、a1和a2種群都不能作為生物進化的基本單位
D、b、c和d不具有共同的原始祖先

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列成分中，屬于人體內(nèi)環(huán)境的是（　�。�
A、呼吸酶B、血紅蛋白
C、神經(jīng)遞質(zhì)D、載體

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為某種高等動物生殖和發(fā)育的圖解．有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、②過程發(fā)生在初情期后
B、若不考慮變異，④⑤過程中的體細胞DNA和mRNA都相同
C、①④⑤過程中均可能出現(xiàn)一個細胞含兩條Y染色體的狀況
D、③過程依賴細胞膜具有一定的流動性，常用滅活的病毒誘導其融合

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科目：高中生物 來源： 題型：

生活在沙漠地帶的仙人掌葉肉細胞中，占干重和鮮重最多的化合物分別是（　�。�
A、蛋白質(zhì)、核酸
B、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)
C、蛋白質(zhì)、水
D、核酸、水

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為下丘腦對人體部分生理活動調(diào)節(jié)的示意圖．圖中英文字母表示激素，甲、乙、丙、丁表示內(nèi)分泌腺，數(shù)字表示部分生理活動，其中，激素C的分泌受H的調(diào)控影響．虛線部分表示神經(jīng)調(diào)控．請據(jù)圖回答．
（1）寫出下列激素或腺體名：
A
 
   D
 
 乙
 
丁
 

從圖中的調(diào)控關(guān)系判斷，H可能是
 

（2）下丘腦除參與圖中的調(diào)節(jié)過程外，還能調(diào)節(jié)人體的水鹽平衡．試說明在飲水過少的情況下，人體血漿滲透壓將變
 
，引起下丘腦興奮，分泌
 
激素，以保證機體水分平衡．
（3）對老年人來說，若圖中脂肪的合成量過多，容易積累在血管壁內(nèi)側(cè)，引起血壓升高．測量血壓的主要部位是
 
．
（4）圖中實線表示的調(diào)控的基本方式是
 
．

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