某雌雄異株植物的葉型有寬葉和窄葉之分,寬葉(H)對窄葉(h)為顯性,由X和Y染色體同源區(qū)段上的等位基因控制;花色有紅花和白花兩種類型,由常染色體上的兩對等位基因A和a、B和b控制,基因?qū)ㄉ目刂七^程如下圖所示.請分析回答下列問題:
(1)若控制花色的基因位于兩對同源染色體上,則基因型為AaBb的雌、雄植株雜交,子代的花色類型及比例為
 
;若這兩對等位基因位于一對同源染色體上,請用簡圖表示這兩對基因在染色體上的位置(用豎線表示染色體,用黑點(diǎn)表示基因在染色體上的位置,相應(yīng)的字母表示基因).
(2)若要探究基因B對基因A的抑制機(jī)理,即影響的是轉(zhuǎn)錄還是翻譯,可檢測基因型為AaBb植株花瓣細(xì)胞是否含有
 
,只能選擇花瓣細(xì)胞進(jìn)行檢測的原因是
 

(3)現(xiàn)有已知基因型為XHYH、XHYh和XhYH的寬葉雄株與純種的寬葉、窄葉雌株,請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)通過一次雜交就可在幼苗期區(qū)分開植株的性別(用遺傳圖解說明).
考點(diǎn):基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用,伴性遺傳在實(shí)踐中的應(yīng)用
專題:
分析:閱讀題干和題圖可知,本題涉及的知識有基因的自由組合定律、基因的轉(zhuǎn)錄和翻譯,明確知識點(diǎn)后梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識,然后解析題圖結(jié)合問題的具體提示綜合作答.
解答: 解:(1)根據(jù)題意和圖示分析可知:只有當(dāng)bb存在時(shí),才能形成紅色色素,所以基因型為AaBb的雌、雄植株雜交,子代中為紅色的只有AAbb和Aabb,占3/16.因此子代的花色類型及比例為紅花:白花=3:13.若這兩對等位基因位于一對同源染色體上,則這兩對基因在染色體上的位置如圖:
(2)由于轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的是mRNA,翻譯產(chǎn)生的是酶.所以可檢測基因型為AaBb植株花瓣細(xì)胞是否含有基因A控制合成的mRNA.由于控制花色的基因僅在花瓣細(xì)胞中表達(dá),所以只能選擇花瓣細(xì)胞進(jìn)行檢測.
(3)遺傳圖解如下:
P    XhXh(♀窄葉)×XHYh(♂寬葉)     

 Fl   XHXh(♀寬葉)    XhYh(♂窄葉)
答案:(1)紅花:白花=3:13

(2)基因A控制合成的mRNA       控制花色的基因僅在花瓣細(xì)胞中表達(dá)
(3)遺傳圖解:
P    XhXh(♀窄葉)×XHYh(♂寬葉)     

 Fl   XHXh(♀寬葉)    XhYh(♂窄葉)
點(diǎn)評:本題考查基因的自由組合定律和基因的轉(zhuǎn)錄和翻譯的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

科學(xué)家以蠑螈的受精卵為實(shí)驗(yàn)對象,探究細(xì)胞核的功能并分析原因.分析錯誤的是( 。
步驟處理過程結(jié)果
1用頭發(fā)將蠑螈的受精卵橫溢,中間只有很少的細(xì)胞質(zhì)相連有核的一半能分裂,無核的一半停止分裂
2有核的一半分裂到16-32個細(xì)胞時(shí),一個細(xì)胞核擠到無核的一半這一半也開始分裂
3繼續(xù)培養(yǎng)兩半都能發(fā)育成正常胚胎
A、上述實(shí)驗(yàn)是對照實(shí)驗(yàn)
B、細(xì)胞核的功能與其中的DNA分子的功能有關(guān)
C、實(shí)驗(yàn)證明細(xì)胞核決定了細(xì)胞的代謝和遺傳
D、兩個胚胎的性狀基本相同,是因?yàn)樯鲜鏊屑?xì)胞核中所含DNA分子在沒有突變的情況下相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

某實(shí)驗(yàn)小組為探討綠豆對于金屬銅的耐受性,用不同濃度的銅離子溶液處理綠豆種子,請分析回答:
I.實(shí)驗(yàn)材料:綠豆、試管、培養(yǎng)皿、紗布、尺子(l00mm),濃度分別為20mg/L,40mg/L,
60mg/L,80mg幾的CUS04溶液、燕餾水等.
(I)請為實(shí)臉擬定一個實(shí)驗(yàn)名稱
 

(2)方法和步驟:
①挑選籽粒飽滿、大小一致的綠豆種子250粒,
 

②取5只培養(yǎng)皿,按順序編號.墊上紗布;其中4只培養(yǎng)皿加人-的濃度分別為20mg/L,40mg/L,60mg/L,80mg/L的CUS04溶液,另I只培養(yǎng)皿則以燕餾水作為對照;在每只培養(yǎng)皿里,均勻放置50粒綠豆種子;
③將培養(yǎng)皿置于相同且適宜條件下培養(yǎng);每天實(shí)驗(yàn)組補(bǔ)充等量的相應(yīng)濃度 CuS04溶液,對照組補(bǔ)充等體積的燕餾水,以保持紗布的濕潤;
④1周后統(tǒng)計(jì)各組的發(fā)芽率;用尺子側(cè)量幼苗株高(或根長),計(jì)算其平均值.
(3)結(jié)果預(yù)側(cè)和分析:
 

(4)上述實(shí)驗(yàn)中,如果每組中各選用一粒綠豆種子進(jìn)行實(shí)驗(yàn),是否會影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性?
 
為什么?
 

II.微核是細(xì)胞在有絲分裂時(shí)因各種有害因素?fù)p傷,使細(xì)胞核成分殘留在核外的微小核染色質(zhì)塊.當(dāng)外界環(huán)境中存在一定濃度的致突變物時(shí),可使細(xì)胞發(fā)生損傷,從而使具微核的細(xì)胞增多.該實(shí)驗(yàn)小組為了研究不同濃度的CUS04溶液對綠豆根尖細(xì)胞微核及染色體行為的影響,進(jìn)行了進(jìn)一步實(shí)驗(yàn),請分析回答:
觀察綠豆根尖細(xì)胞徽核及染色體行為,需制作臨時(shí)裝片,順序是解離→漂洗→染色→制片.
組別 Cu質(zhì)量濃度(mg/L) 微核率(‰)
空白對照 0 0
CuSO4溶液 20 0.012
40 3.819
60 7.033
80 12.349
100 1.619
120 0.507
(5)結(jié)果顯示,當(dāng)Cu質(zhì)量濃度為0-80mg/L范圍內(nèi)時(shí),隨著Cu質(zhì)量濃度增加,徽核率增大,當(dāng)Cu離子治液濃度為100mg/L,120mg/L時(shí),綠豆根尖細(xì)胞微核率分別為1.619%、0.507%x.如何解釋此現(xiàn)象?
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

肥厚型心肌病屬于常染色體顯性遺傳病,以心肌細(xì)胞蛋白質(zhì)合成的增加和細(xì)胞體積的增大為主要特征,受多個基因的影響.研究發(fā)現(xiàn),基因型不同,臨床表現(xiàn)不同.下表是3種致病基因、基因位置和臨床表現(xiàn).請作答.
基因基因所在染色體控制合成的蛋白質(zhì)臨床表現(xiàn)
A第14號β-肌球蛋白重鏈輕度至重度,發(fā)病早
B第11號肌球蛋白結(jié)合蛋白輕度至重度,發(fā)病晚
C第1號肌鈣蛋白T2輕度肥厚,易猝死
(1)基因型為AaBbcc和AabbCc的夫婦所生育的后代,出現(xiàn)的臨床表現(xiàn)至少有
 
種.
(2)A與a基因在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是
 
.β-肌球蛋白重鏈基因突變可發(fā)生在該基因的不同部位,體現(xiàn)了基因突變的
 
.基因突變可引起心肌蛋白結(jié)構(gòu)改變而使人體出現(xiàn)不同的臨床表現(xiàn),說明上述致病基因?qū)π誀羁刂频姆绞绞?div id="p9plxlh" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(3)已知A基因含23000個堿基對,其中一條單鏈A:C:T:G=1:2:3:4.用PCR擴(kuò)增時(shí),該基因連續(xù)復(fù)制3次至少需要
 
個游離的鳥嘌呤脫氧核苷酸,溫度降低到55℃的目的是
 

(4)生長激素和甲狀腺激素作用于心肌細(xì)胞后,心肌細(xì)胞能合成不同的蛋白質(zhì),其根本原因是
 
.甲狀腺激素作用的受體是
 
.當(dāng)其作用于
 
(結(jié)構(gòu))時(shí),能抑制該結(jié)構(gòu)分泌相關(guān)激素,使血液中甲狀腺激素含量下降,這樣的調(diào)節(jié)方式稱為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

利用植物修復(fù)技術(shù)治理重金屬污染的實(shí)質(zhì)是將某種特定的植物種植在被重金屬污染的土壤上,植物收獲后進(jìn)行妥善處理,就可將重金屬移出土體.目前科學(xué)家正嘗試應(yīng)用生物工程技術(shù)培育符合植物修復(fù)技術(shù)要求的轉(zhuǎn)基因植物.請根據(jù)以上材料回答下列問題:
(1)土壤中的重金屬通過
 
逐級富集,從而危及人類的健康.
(2)在應(yīng)用植物修復(fù)技術(shù)治理重金屬污染的土壤時(shí),需選擇符合要求的抗性植物,這遵循了生態(tài)工程的
 
原理.研究表明,此類抗性植物能促使吸收來的重金屬與
 
、有機(jī)酸等結(jié)合而分別沉積到細(xì)胞壁和液泡等處,并依靠
 
(細(xì)胞結(jié)構(gòu))的功能,使污染物與體內(nèi)的敏感分子或部位隔離,不干擾正常的細(xì)胞代謝.對此類植物要及時(shí)收割,否則,植物體內(nèi)的重金城可能通過
 
等途徑重返土壤中.
(3)利用基因工程培育抗性植物過程中,不同物種的基因能拼接在一起,是因?yàn)樗鼈兊姆肿咏Y(jié)構(gòu)都是
 
結(jié)構(gòu).檢測口的基因是否成功導(dǎo)入植物細(xì)胞,可采用的生物技術(shù)是
 
.之后,還需要應(yīng)用
 
技術(shù),將含有目的基因的植物細(xì)胞培養(yǎng)成植株.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下表是植物細(xì)胞分裂素發(fā)現(xiàn)過程中的幾個主要?dú)v程.請據(jù)此作答.
歷程 時(shí)間 科學(xué)家 科學(xué)事實(shí)
1954年 斯庫格等 一定條件下腺嘌呤能促進(jìn)細(xì)胞分裂
1955年 米勒等 將存放了4年的鯡魚精細(xì)胞的DNA,加入到煙草髓組織的培養(yǎng)基中,能誘導(dǎo)細(xì)胞分裂.
1956年 斯庫格等 用新提取的鯡魚精細(xì)胞DNA,不能促進(jìn)細(xì)胞分裂;但在pH<4的條件下進(jìn)行高壓滅菌處理后,卻能促進(jìn)細(xì)胞分裂.從處理物中分離出這種活性物質(zhì),并命名為“激動素”.
1963年 萊撒姆 從未成熟的玉米籽粒中分離出類似于“激動素”的促進(jìn)細(xì)胞分裂的物質(zhì),命名為“玉米素”,其生理活性高于“激動素”.
(1)DNA徹底水解的產(chǎn)物是
 

(2)“激動素”
 
(“屬于”或“不屬于”)植物激素,理由是
 

(3)從②和③分析,“激動素”可能是
 
物質(zhì)).請寫出對此加以驗(yàn)證的簡要實(shí)驗(yàn)思路:
 

(4)植物體合成細(xì)胞分裂素的主要部位是
 
,細(xì)胞分裂素與
 
(激素)存在拮抗作用.
(5)在植物組織培養(yǎng)中,通過調(diào)整細(xì)胞分裂素與
 
(激素)的比例,可誘導(dǎo)愈傷組織形成完整的植株.

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科目:高中生物 來源: 題型:

水稻是廣東省的主要糧食作物,也是科研人員常用的研究材料.
(1)為培育出富含β胡蘿卜素的“黃金大米”,科研人員提出以下兩套培育方案:

在甲方案的操作步驟中最關(guān)鍵的步驟是
 
.在乙方案中誘導(dǎo)細(xì)胞融合的常用化學(xué)試劑是
 
.上述兩套培育方案的共同優(yōu)點(diǎn)是能克服
 

(2)為研究轉(zhuǎn)基因水稻與普通水稻混合種植后的生長情況,某研究小組設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn),請完善.
①選取面積和水肥條件均相同的5塊試驗(yàn)田.
②將轉(zhuǎn)基因水稻種子和普通水稻種子按不同比例進(jìn)行播種(從全部為轉(zhuǎn)基因水稻種子到全部為普通水稻種子),5塊實(shí)驗(yàn)田中兩者的比例依次分別為:0:1、
 
,、0.5:0.5、0.75:0.25、1:0.
③按上述比例在每塊試驗(yàn)田中均勻播種1000粒種子,在各項(xiàng)種植條件均
 
的情況下,種植至收獲種子.
④統(tǒng)計(jì)各試驗(yàn)田中所收獲的轉(zhuǎn)基因水稻種子和普通水稻種子的數(shù)目.此外,也可根據(jù)
 
(至少寫出兩個)等指標(biāo)比較不同試驗(yàn)田中水稻的生長情況.
(3)試驗(yàn)結(jié)束后,廢棄的水稻試驗(yàn)田重新長出灌木叢,這屬于
 
演替.與水稻田相比,灌木叢的
 
穩(wěn)定性較強(qiáng).

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科目:高中生物 來源: 題型:

一株紅花植株上開滿紅花,其中僅出現(xiàn)一朵白花,則白花出現(xiàn)的原因不可能是( 。
A、植物發(fā)生性狀分離
B、相關(guān)體細(xì)胞發(fā)生隱性基因突變
C、相關(guān)體細(xì)胞發(fā)生顯性基因突變
D、相關(guān)體細(xì)胞有絲分裂過程中丟失了包含紅花基因的染色體片段

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科目:高中生物 來源: 題型:

生物大分子包括蛋白質(zhì)、核酸、多糖等,下列中不能用于檢測生物大分子的試劑是( 。
A、雙縮脲試劑B、甲基綠
C、碘液D、斐林試劑

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同步練習(xí)冊答案