Question

圖甲表示植物細(xì)胞內(nèi)部分代謝活動的相互關(guān)系，其中a、b、c代表不同的細(xì)胞器，①～⑤代表不同物質(zhì)（細(xì)胞器產(chǎn)生的③未表示）；圖乙是以測定的CO₂的吸收量和呼吸量和呼吸作用消耗O₂的量為指標(biāo)，研究溫度對某綠色植物光合作用與呼吸作用的影響．據(jù)圖回答下列相關(guān)問題：

（1）圖甲中物質(zhì)①以自由擴(kuò)散的方式從細(xì)胞進(jìn)出液泡后，主要以

 

形式存在．
（2）圖乙中呼吸作用吸收的O₂是在圖甲中所示的

 

（填字母）細(xì)胞器中被利用的．
（3）圖乙中A點的光合作用速率是

 

呼吸作用（填大于、等于、小于），光合作用制造的有機(jī)物是呼吸作用消耗有機(jī)物兩倍的點是

 

（填字母）．
（4）在光照時間相同的條件下，在

 

℃條件下植物積累的有機(jī)物的量最多．

Answer 1

考點：光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化,水在細(xì)胞中的存在形式和作用,細(xì)胞呼吸的過程和意義

專題：

分析：據(jù)圖可知，由于液泡與滲透吸水有關(guān)，因此①代表H₂O．能利用光能的細(xì)胞器a只能是葉綠體，進(jìn)入葉綠體的物質(zhì)除H₂O①之外，還有②CO₂，在葉綠體中產(chǎn)生的物質(zhì)葡萄糖④等有機(jī)物參與細(xì)胞呼吸．丙酮酸可在線粒體（b）中被徹底氧化分解，此過程產(chǎn)生的 ATP⑤可為K+的主動吸收提供能量．

解答： 解：（1）圖甲中物質(zhì)①表示的是水，在液泡內(nèi)主要是以自由水的形式存在．
（2）吸收氧氣進(jìn)行有氧呼吸包括三個階段，第一階段葡萄糖分解為丙酮酸和[H]，發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，第二階段丙酮酸進(jìn)入線粒體基質(zhì)和水分解為二氧化碳和[H]，第三階段[H]和氧氣結(jié)合生成水，發(fā)生在線粒體內(nèi)膜．對應(yīng)圖甲b．
（3）圖乙中A點的光合速率等于呼吸速率，總光合作用等于呼吸作用消耗量甲凈光合作用量，光合作用制造的有機(jī)物是呼吸作用消耗有機(jī)物兩倍的點是B和D兩點．
（4）由圖乙曲線可知，在25℃時，植物的凈光合作用速率最大，積累的有機(jī)物的量是最多的．
故答案為：
（1）自由水
（2）b
（3）等于     B、D
（4）25

點評：本題綜合考查了光合作用和呼吸作用的過程及影響因素，意在考查學(xué)生分析圖表和綜合運用所學(xué)知識的能力，試題難度中等．