如圖表示生物新物種形成的基本環(huán)節(jié),下列敘述正確的是( 。
A、自然選擇過程中,直接受選擇的是基因型,進(jìn)而導(dǎo)致基因頻率的改變
B、同一物種不同種群基因頻率的改變能導(dǎo)致種群基因庫的差別越來越大,但生物沒有進(jìn)化
C、地理隔離能使種群基因庫產(chǎn)生差別,必然導(dǎo)致生殖隔離
D、生殖隔離是新物種生成的前提條件
考點:物種的概念與形成
專題:
分析:本題是考查物種形成過程,物種形成的基本環(huán)節(jié)有:突變和基因重組產(chǎn)生進(jìn)化材料;自然選擇決定生物進(jìn)化方向;隔離導(dǎo)致物種形成.根據(jù)題圖提示回憶物種形成的過程,然后分析選項進(jìn)行解答.
解答: 解:A、自然選擇過程中,直接選擇的是個體,是表現(xiàn)型,進(jìn)而導(dǎo)致基因頻率的改變,A錯誤;
B、生物進(jìn)化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變,只要種群的基因頻率發(fā)生了改變,生物就發(fā)生了進(jìn)化,B錯誤;
C、地理隔離能使基因庫產(chǎn)生差別,但不一定能導(dǎo)致生殖隔離,只有種群的基因庫的差別足夠大時才會導(dǎo)致生殖隔離,C錯誤;
D、種群基因頻率改變是產(chǎn)生生殖隔離的前提探究,D正確.
故選:D.
點評:本題的知識點是物種形成的基本環(huán)節(jié)和物種形成過程,對現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的理解與掌握是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

科學(xué)家采用不同方法培育良種牛的過程.請據(jù)圖回答有關(guān)問題:

(1)為提高良種奶牛的繁殖能力,在獲取卵母細(xì)胞之前需用促性腺激素對奶牛進(jìn)行處理,目的是
 

(2)“轉(zhuǎn)基因!盌培育過程中,常用受精卵作為外源基因的受體細(xì)胞,主要原因是
 

(3)圖中③將來發(fā)育為
 
,c→d過程需對其均等分割的目的是
 
.A、B;蛐褪欠裣嗤?
 

(4)在培育良種牛的過程中,都運用了動物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù).在動物細(xì)胞培養(yǎng)過程中,由于對細(xì)胞所需的營養(yǎng)物質(zhì)還沒有完全搞清楚,因此在使用合成培養(yǎng)基時,通常在培養(yǎng)基中加入
 
等一些天然成分.

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科目:高中生物 來源: 題型:

控制傳染源是抑制微生物傳染病傳播的重要措施,下列做法屬于對傳染源進(jìn)行控制的是(  )
A、接種特效疫苗
B、設(shè)立隔離病房
C、注射相應(yīng)抗體
D、室內(nèi)定期通風(fēng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

在“觀察牛蛙的脊髓反射現(xiàn)象”實驗中,對健康牛蛙的腳趾皮膚進(jìn)行環(huán)割剝除的操作是為了研究(  )
A、脊髓在反射活動中的作用
B、感受器在反射活動中的作用
C、效應(yīng)器在反射活動中的作用
D、傳入神經(jīng)在反射活動中的作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)元素和化合物的敘述不正確的是(  )
A、纖維素是植物細(xì)胞壁的主要成分,其基本組成單位是葡萄糖
B、多糖、蛋白質(zhì)、核酸等物質(zhì)形成過程中都要脫去水分子
C、在不良環(huán)境下植物體內(nèi)自由水的含量較多
D、蛋白酶催化蛋白質(zhì)水解產(chǎn)物是多肽

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖中甲、乙分別表示人體不同體液間的物質(zhì)交換和生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)過程,說法正確的是( 。
①乙中的d為分解者,a為生產(chǎn)者
②人體過敏反應(yīng)時,甲中的c增加引起水腫
③甲中d處的CO2濃度最高
④甲中d為細(xì)胞內(nèi)液、b為淋巴
⑤甲中的a、b、c構(gòu)成內(nèi)環(huán)境
⑥乙中有3條食物鏈,其中b所處營養(yǎng)級貯存的能量最少.
A、①③④⑤B、①②③④⑤⑥
C、③④⑤D、①②⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于基因、性狀以及二者關(guān)系的敘述錯誤的是( 。
A、控制性激素的合成,是通過控制酶的合成來控制代謝從而控制性狀的
B、基因在染色體上呈線性排列,每個基因都有起始密碼子和終止密碼子
C、性狀受基因的控制,但基因發(fā)生突變,該基因控制的性狀不一定改變
D、基因能夠通過復(fù)制實現(xiàn)遺傳信息在親代和子代之間的傳遞

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科目:高中生物 來源: 題型:

利用酵母菌釀酒時,從開始便持續(xù)向發(fā)酵罐內(nèi)通入無菌空氣,結(jié)果是( 。
A、酵母菌大量死亡,酒精減產(chǎn)
B、酵母菌數(shù)量不變,酒精產(chǎn)量不變
C、酵母菌數(shù)量增多,酒精減產(chǎn)
D、酵母菌數(shù)量增多,不產(chǎn)生酒精

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科目:高中生物 來源: 題型:

對下列生命現(xiàn)象及生物學(xué)意義表述不正確的是( 。
A、細(xì)胞分化使細(xì)胞趨向?qū)iT化,提高了機(jī)體生理功能效率
B、細(xì)胞凋亡使細(xì)胞自主死亡,有利于生物體內(nèi)部環(huán)境穩(wěn)定
C、生物都有獨立合成和利用ATP的能力
D、光合作用推動碳循環(huán)和促進(jìn)群落中的能量流動

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同步練習(xí)冊答案