將S型肺炎雙球菌注入小鼠體內(nèi),會(huì)引起小鼠患敗血癥死亡.下列敘述正確的是( 。
A、S型細(xì)菌在小鼠體內(nèi)以無絲分裂方式大量繁殖
B、S型細(xì)菌利用小鼠細(xì)胞的核糖體合成細(xì)菌的蛋白質(zhì)
C、S型細(xì)菌會(huì)破壞小鼠的免疫系統(tǒng)導(dǎo)致內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)遭到破壞
D、S型細(xì)菌在小鼠體內(nèi)有部分會(huì)轉(zhuǎn)化成R型細(xì)菌
考點(diǎn):肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)
專題:
分析:R型和S型肺炎雙球菌的區(qū)別是前者沒有莢膜(菌落表現(xiàn)粗糙),后者有莢膜(菌落表現(xiàn)光滑).由肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)可知,只有S型菌有毒,會(huì)導(dǎo)致小鼠死亡,S型菌的DNA才會(huì)是R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌.肺炎雙球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn):R型細(xì)菌→小鼠→存活;S型細(xì)菌→小鼠→死亡;加熱殺死的S型細(xì)菌→小鼠→存活;加熱殺死的S型細(xì)菌+R型細(xì)菌→小鼠→死亡.
解答: 解:A、S型肺炎雙球菌的“菌”字前帶有“球”字,判斷它是細(xì)菌,細(xì)菌屬于原核生物,原核細(xì)胞的增殖方式是二分裂,A錯(cuò)誤;
B、S型細(xì)菌為原核生物,有且只有一種細(xì)胞器核糖體,它利用自己的核糖體合成自已的蛋白質(zhì),B錯(cuò)誤;
C、神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是高等動(dòng)物維持機(jī)體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制,S型細(xì)菌會(huì)破壞小鼠的免疫系統(tǒng),從而使小鼠的內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)遭到破壞,C正確;
D、S型細(xì)菌不能轉(zhuǎn)化為R型細(xì)菌,但將R型活細(xì)菌與S型細(xì)菌的DNA混合注入小鼠體內(nèi),R型細(xì)菌可轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn),要求學(xué)生識(shí)記肺炎雙球菌的特點(diǎn),明確S型菌因有多糖類的莢膜而具有毒性;識(shí)記肺炎雙球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的過程及實(shí)驗(yàn)結(jié)論,能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

荷斯坦奶牛的性別決定為XY型.該奶牛體色有黑色、花斑和白色三種表現(xiàn)型,體色由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的基因控制.色素產(chǎn)生必須有基因A存在,能產(chǎn)生色素的奶牛體色有黑色、花斑,不產(chǎn)生色素的奶牛體色呈白色.基因B使奶牛體色呈花斑,而該基因?yàn)殡[性時(shí),奶牛體色為黑色.基因A控制色素合成過程如圖.已知花斑雄牛與多頭基因型相同的白色雌牛雜交,子一代若干,其中雄牛全是黑色,雌牛全是花斑.請(qǐng)回答下列問題.
(1)b過程能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)的兩種物質(zhì)是
 
 

(2)若色素酶中有一段氨基酸序列為“-纈氨酸-蘇氨酸-精氨酸-”,轉(zhuǎn)運(yùn)纈氨酸、蘇氨酸和精氨酸的tRNA上的反密碼子分別為CAU、UGG、GCG,則基因A中決定該氨基酸序列的模板鏈堿基序列為
 

(3)等位基因A、a位于
 
染色體上,親本花斑雄牛的基因型是
 

(4)讓F1雌、雄奶牛雜交得到F2.F2的雌牛中純合體的比例是
 

(5)運(yùn)用基因工程技術(shù)已經(jīng)成功培育乳汁中含有人干擾素的荷斯坦奶牛.培育中,人干擾素基因從cDNA文庫中獲取,并與
 
等調(diào)控組件重組在一起,然后與載體相連構(gòu)建成為表達(dá)載體;再通過顯微注射方法,將表達(dá)載體導(dǎo)入羊的受精卵,獲得重組細(xì)胞.將獲得的重組細(xì)胞培養(yǎng)成早期胚胎后,移植到經(jīng)過
 
處理的受體母牛子宮內(nèi).由于人們對(duì)細(xì)胞所需的營養(yǎng)物質(zhì)還沒有完全研究清楚,所以在早期胚胎的培養(yǎng)中,往往還需要添加
 

(6)用PCR技術(shù)能得到足夠量的人干擾素基因.PCR反應(yīng)體系需要酶
 
;在PCR反應(yīng)過程中,有一個(gè)環(huán)節(jié)是從較高的溫度冷卻到相對(duì)較低的55℃左右,其作用是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

現(xiàn)有2個(gè)取自同一個(gè)紫色洋蔥鱗片葉外表皮的大小相同、生理狀態(tài)相似的成熟細(xì)胞,將它們分別浸沒在甲、乙兩種溶液中,測得液泡直徑的變化情況如圖所示.下列有關(guān)敘述中,正確的是( 。
A、乙溶液的濃度比甲溶液大
B、2min時(shí),甲、乙溶液中細(xì)胞的細(xì)胞液濃度均高于初始值
C、10min時(shí),取出兩個(gè)細(xì)胞并置于清水中,都能觀察到質(zhì)壁分離復(fù)原的現(xiàn)象
D、本實(shí)驗(yàn)若選用紫色洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞為材料,則現(xiàn)象更明顯

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)細(xì)胞中化合物的敘述,正確的是( 。
A、有些酶的元素組成與DNA相同
B、胰島素、抗體、雄性激素都是蛋白質(zhì)
C、纖維素和麥芽糖均是多糖,但組成單位不同
D、蛋白質(zhì)及其組成單位均可與雙縮脲發(fā)生紫色反應(yīng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)變異或進(jìn)化的說法正確的是( 。
A、有絲分裂和減數(shù)分裂均可發(fā)生基因突變和染色體變異
B、人類能遺傳給后代的突變基因產(chǎn)生于有絲分裂的間期
C、二倍體生物用秋水仙素處理形成四倍體,二者之間不存在生殖隔離
D、突變和基因重組都會(huì)引起種群基因頻率的定向改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

假設(shè)某一年樺尺蠖種群的基因型組成及比例為:SS(黑色)10%,Ss(黑色)10%,ss(淺色)80%.由于寄居的樹干變黑不利于淺色個(gè)體的生存,使得種群中淺色個(gè)體每年減少10%,黑色個(gè)體每年增加10%.則第二年樺尺蠖的有關(guān)基因型頻率和基因頻率正確的是( 。
A、Ss25.5%
B、ss76.6%
C、SS13%
D、S15%;s85%

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖為二倍體雄性田鼠(2n=54)體內(nèi)某細(xì)胞正常分裂時(shí)相關(guān)物質(zhì)或結(jié)構(gòu)數(shù)量變化曲線的一部分,下列分析不正確的是(  )
A、若該圖表示有絲分裂染色體組數(shù)目的變化,則a=2,且數(shù)量為2a時(shí)屬有絲分裂后期和末期
B、若該圖表示有絲分裂染色體數(shù)目的變化,則a=54,且數(shù)量為2a時(shí)著絲點(diǎn)數(shù)目是108
C、若該圖表示減數(shù)分裂每條染色體上DNA分子數(shù)目的變化,則a=1,數(shù)量為a時(shí)是次級(jí)精母細(xì)胞
D、若該圖表示減數(shù)分裂核DNA分子數(shù)目的變化,則數(shù)量為a時(shí)細(xì)胞內(nèi)沒有同源染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是( 。
A、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是細(xì)胞內(nèi)分泌蛋白加工和發(fā)送的場所
B、所有細(xì)胞均具有相似的細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核
C、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜都是單層膜,都具有迭擇透過性
D、生物膜是生物體內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞增殖、分化、衰老和癌變的有關(guān)說法,不正確的是(  )
A、細(xì)胞增殖過程中有染色體數(shù)目的變化,但這種變化不一定屬于染色體數(shù)目變異
B、同一生物體內(nèi)不同體細(xì)胞的核物質(zhì)一般相同,但所含有的mRNA和蛋白質(zhì)種類有差異
C、細(xì)胞衰老和細(xì)胞分化都會(huì)發(fā)生細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能的變化
D、正;蛲蛔兂稍┗蚝鸵职┗蚴羌(xì)胞癌變的根本原因

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