已知A、a是一對等位基因.如圖中①~③分別表示某種動物存在地理隔離的3個不同的種群A基因頻率的變化情況,3個種群的初始個體數(shù)依次為26,260和2600.下列分析正確的是( 。
A、種群越小,基因的喪失對該基因頻率的影響越小
B、②在125代時aa個體約占總數(shù)的25%
C、150代后3個種群之間可能出現(xiàn)生殖隔離
D、隨種群代數(shù)的增加,A基因頻率均呈增加的趨勢
考點:基因頻率的變化,物種的概念與形成
專題:
分析:閱讀題干和題圖知,本題是地理隔離與基因頻率變化的關系,分析曲線獲取信息,根據(jù)選項的具體描述分析判斷.
解答: 解:A、由題圖知,種群越小,基因的喪失對該基因頻率的影響越大.所以A描述錯誤.
B、由題圖知,②在125代時A的基因頻率是75%,a的基因頻率是25%,aa的基因型頻率是25%×25%=6.25%.所以B描述錯誤.
C、150代后3個種群的基因頻率差別較大,可能出現(xiàn)生殖隔離.所以C描述正確.
D、由題圖知,隨種群代數(shù)的增加,③A基因頻率幾乎不變.所以D描述錯誤.
故應選C.
點評:本題的知識點是基因頻率和基因型頻率的計算,基因頻率變化與進化和物種形成的關系,主要考查學生分析題圖獲取信息并利用有效信息解決問題的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

有人用化學方法分離提純某細胞器的成分后,用雙縮脲試劑和甲基綠一吡羅紅試劑 進行檢測,發(fā)現(xiàn)分離的成分能夠與雙縮脲試劑呈現(xiàn)紫色反應,與甲基綠一吡羅紅試劑僅呈現(xiàn) 紅色反應.該細胞器的主要功能是( 。
A、為細胞的生命活動提供能量
B、將游離的氨基酸縮合成肽鏈
C、對蛋白質(zhì)加工、分類和包裝
D、利用光能將CO2合成CH2O

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示生長素濃度與所起作用的關系.下列有關敘述中正確的是( 。
A、由于受到單側光照莖產(chǎn)生的生長素多于根和葉產(chǎn)生的生長素
B、根的向地性生長是因為近地側濃度在10-7/mol?L-1左右,而遠地側濃度在10-10/mol?L-1左右
C、10-4/mol?L-1的生長素抑制根和芽的生長,即根和芽出現(xiàn)“負增長”
D、高于和低于10-4/mol?L-1時存在對根生長促進作用相同的濃度,體現(xiàn)了生長素作用的兩重性

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科目:高中生物 來源: 題型:

病毒同所有生物一樣,具有遺傳、變異、進化的能力,是一種體積非常微小,結構極其簡單的生命形式.下列有關病毒的說法正確的是( 。
A、病毒是地球上最基本的生命系統(tǒng),人工合成病毒就意味著人工制造了生命
B、病毒不能獨立進行新陳代謝,也不能通過自身呼吸為其生命活動提供能量
C、利用稀釋涂布平板法可以對病毒進行計數(shù),其原理與計數(shù)細菌的原理相同
D、絕大多數(shù)病毒體內(nèi)同時含有DNA和RNA,少數(shù)病毒只含DNA或者只含RNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關細胞生命歷程的說法不正確的是( 。
A、細胞凋亡受基因的控制,有利于個體的生長發(fā)育
B、細胞分化有利于提高生物體各種生理功能的效率
C、原癌基因和抑癌基因的正常表達不會導致細胞癌變
D、分裂間期細胞有適度的生長,物質(zhì)運輸效率有所提高

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科目:高中生物 來源: 題型:

對下列各圖所表示的生物學意義的描述,正確的是(  )
A、甲圖中每對基因的遺傳都遵循基因的自由組合定律
B、乙圖細胞處于有絲分裂后期,該生物正常體細胞的染色體數(shù)為8條
C、丙圖家系中男性患者明顯多于女性患者,該病最有可能是伴X隱性遺傳病
D、由丁圖可知,該生物基因組測序需要測定5條染色體上的DNA序列

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科目:高中生物 來源: 題型:

社鼠是主要生活在山地環(huán)境中的植食性鼠類.下列有關敘述正確的是( 。
A、社鼠與其天敵黃鼬的種群數(shù)量波動是不同步的
B、社鼠的種群數(shù)量波動總是處在環(huán)境容納量之下
C、生活一段時間后,社鼠的種群就會從增長型轉變?yōu)樗ネ诵?/span>
D、在食物十分充足的條件下,社鼠的種群數(shù)量一直呈“J”型增長

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科目:高中生物 來源: 題型:

某生物體內(nèi)提取的遺傳物質(zhì)中堿基的組成是嘌呤堿基占58%,嘧啶堿基占42%,此生物可能是(  )
A、小麥B、噬菌體
C、任何生物D、煙草花葉病毒

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖是用同位素35S、32P分別標記噬菌體蛋白質(zhì)、DNA,并與細菌混合培養(yǎng)、離心過程的示意圖.下列敘述正確的是(  )
A、用35S標記噬菌體蛋白質(zhì),離心后沉淀物放射性很高,上清液放射性低
B、用32P標記噬菌體DNA,離心后上清液中可能有放射性
C、用35S標記噬菌體蛋白質(zhì),離心后上清液繼續(xù)培養(yǎng),放射性增強
D、用32P標記噬菌體DNA,離心后沉淀物繼續(xù)培養(yǎng),放射性增強

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