Question

根據(jù)所做的實驗，分析回答：
如表是某同學在做幾個實驗時所列舉的實驗材料和實驗條件等相關(guān)內(nèi)容，請據(jù)表回答下列問題：

組別	材料	實驗條件	觀察內(nèi)容
A	稀蛋清	試劑甲	顏色反應(yīng)
B	人的口腔上皮細胞	健那綠或鐵蘇木精染液	細胞結(jié)構(gòu)乙
C	紫色洋蔥鱗片野外表皮	0.3g/mL蔗糖溶液	質(zhì)壁分離
D	H2O2和氧化氫酶	不同的pH	實驗因變量丙
E	洋蔥根尖	解離液、龍膽液染液等	細胞中染色體的數(shù)目及形態(tài)

①A～E組實驗中需要使用顯微鏡的是

 

．
②A組實驗所用的試劑甲是

 

，在D組實驗中，實驗因變量丙是

 

．
③在c組實驗中若使用0.3g/mL KNO₃溶液，則實驗現(xiàn)象是

 

．
④如果將常溫下培養(yǎng)洋蔥的裝置移到冰箱的低溫室（4℃）內(nèi)再培養(yǎng)一段時間，然后用根尖制成裝片并觀察細胞中染色體數(shù)目的變化，該實驗的目的是探究

 

．
⑤某學生觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂裝片時發(fā)現(xiàn)被觀察的材料邊緣為淺藍色，中間為白色，其原因是

 

．
⑥為探究高溫對酶活性的影響，某同學設(shè)計了如下實驗：實驗過程與結(jié)果：
①取兩個潔凈試管，編號1和2．
②在1號管中加入2mL 3%新鮮過氧化氫溶液，2號管中加入1mL 20%新鮮肝臟研磨液．分別置于100℃恒溫水浴5分鐘；
③將2號試管中的肝臟研磨液加入1號管，振蕩搖勻，再置于100℃恒溫水浴5分鐘，結(jié)果未觀察到氣泡產(chǎn)生；
結(jié)果分析：推斷觀察不到氣泡產(chǎn)生的兩種可能原因．

 

，

 

．

Answer 1

考點：檢測蛋白質(zhì)的實驗,DNA、RNA在細胞中的分布實驗,探究影響酶活性的因素,觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原,觀察細胞的有絲分裂

專題：

分析：健那綠是用來觀察線粒體，要用光學顯微鏡；細胞有絲分裂實驗要用顯微鏡觀察．蛋白質(zhì)鑒定實驗用雙縮脲試劑．呈現(xiàn)紫色，

解答： 解：①試管中的顯色反應(yīng)無需使用顯微鏡，而觀察細胞形態(tài)結(jié)構(gòu)的變化需要使用顯微鏡，所以BCE實驗中都是要觀察細胞的變化，需要使用顯微鏡．
②A組實驗時對生物組織中的蛋白質(zhì)進行鑒定，根據(jù)原理，鑒定蛋白質(zhì)一般使用雙縮脲試劑，遇到蛋白質(zhì)發(fā)生紫色反應(yīng)；D組實驗為探究pH值對酶活性的影響，故因變量的指標為雙氧水單位時間內(nèi)水解生成的氧氣氣泡數(shù)．
③觀察葉表皮細胞用0.3 g/mLKN0₃溶液，由于KNO₃可以主動運輸?shù)郊毎麅?nèi)部，所以會發(fā)生先質(zhì)壁分離，然后自動復(fù)原的過程．
④冰箱的低溫室培養(yǎng)，會抑制細胞有絲分裂過程中紡錘體的形成，所以該實驗的目的是探究低溫對植物細胞有絲分裂過程中染色體數(shù)目變化的影響．
⑤由于用龍膽紫溶液染色時間過短，染色不充分，學生觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂裝片時發(fā)現(xiàn)被觀察的材料邊緣為淺藍色，中間為白色．
⑥高溫使底物過氧化氫全部分解完畢或酶在高溫下會失去活性，所以觀察不到氣泡產(chǎn)生．
故答案為：
①BCE    ②雙縮脲試劑   單位時間內(nèi)產(chǎn)生的氣泡數(shù)
③
④低溫對植物細胞有絲分裂過程中染色體數(shù)目變化的影響
⑤染色時間過短
⑥高溫使過氧化氫酶變性，失去活性；高溫使底物過氧化氫全部分解完畢

點評：本題意在考生能獨立完成“生物知識內(nèi)容表”所列的生物實驗，包括理解實驗?zāi)康�、原理、方法和操作步驟，掌握相關(guān)的操作技能，并能將這些實驗涉及的方法和技能進行綜合運用．