A. | 生物多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個(gè)方面 | |
B. | 有時(shí)人類活動(dòng)可能成為生物多樣性喪失的重要原因 | |
C. | 生物多樣性的間接價(jià)值表現(xiàn)為濕地在蓄洪防旱、調(diào)節(jié)氣候等方面的作用 | |
D. | 保護(hù)生物多樣性就是保護(hù)物種多樣性 |
分析 1、生物的多樣性:生物圈內(nèi)所有的植物、動(dòng)物和微生物,它們所擁有的全部基因以及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng),共同構(gòu)成了生物多樣性.生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性.
2、生物多樣性的價(jià)值:(1)直接價(jià)值:對(duì)人類有食用、藥用和工業(yè)原料等使用意義,以及有旅游觀賞、科學(xué)研究和文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作等非實(shí)用意義的.(2)間接價(jià)值:對(duì)生態(tài)系統(tǒng)起重要調(diào)節(jié)作用的價(jià)值(生態(tài)功能).(3)潛在價(jià)值:目前人類不清楚的價(jià)值
3、多樣性的保護(hù):(1)就地保護(hù)(自然保護(hù)區(qū)):就地保護(hù)是保護(hù)物種多樣性最為有效的措施.(2)易地保護(hù):動(dòng)物園、植物園.(3)利用生物技術(shù)對(duì)生物進(jìn)行瀕危物種的基因進(jìn)行保護(hù).如建立精子庫、種子庫等.(4)利用生物技術(shù)對(duì)生物進(jìn)行瀕危物種進(jìn)行保護(hù).如人工授精、組織培養(yǎng)和胚胎移植等.
解答 解:A、生物多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個(gè)方面,A正確;
B、有時(shí)人類活動(dòng)可能成為生物多樣性喪失的重要原因,B正確;
C、生物多樣性的間接價(jià)值表現(xiàn)為生態(tài)功能,如濕地在蓄洪防旱、調(diào)節(jié)氣候等方面的作用,C正確;
D、保護(hù)生物多樣性包括保護(hù)遺傳物質(zhì)、保護(hù)物種多樣性和保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)多樣性,D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查生物多樣性的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記生物多樣性的概念、層次、價(jià)值及保護(hù)措施,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 紅色玻璃罩 | B. | 綠色玻璃罩 | C. | 透明玻璃罩 | D. | 藍(lán)紫色玻璃罩 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 在細(xì)胞核內(nèi)DNA儲(chǔ)存著遺傳信息 | |
B. | 高爾基體與有絲分裂過程中紡錘體形成有關(guān) | |
C. | 線粒體內(nèi)膜蛋白質(zhì)和脂質(zhì)的比值大于外膜 | |
D. | 核糖體是蛋白質(zhì)合成和加工的主要場所 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中1和6連通,都屬于生物膜系統(tǒng) | |
B. | 圖中4為核孔,通過該結(jié)構(gòu)不僅可以實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間的物質(zhì)交換,還可以實(shí)現(xiàn)信息交流 | |
C. | 若該細(xì)胞核內(nèi)的2被破壞,該細(xì)胞蛋白質(zhì)的合成將不能正常進(jìn)行 | |
D. | 細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心和代謝中心 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 患者細(xì)胞中攜帶谷氨酸的tRNA與正常人不同 | |
B. | 患者紅細(xì)胞中血紅蛋白的空間結(jié)構(gòu)與正常人不同 | |
C. | 患者血紅蛋白mRNA的堿基序列與正常人不同 | |
D. | 此病癥患者的紅細(xì)胞容易破裂,使人患溶血性貧血 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 運(yùn)輸物質(zhì) | B. | 免疫調(diào)節(jié) | C. | 催化、運(yùn)動(dòng) | D. | 儲(chǔ)存遺傳信息 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 語言功能是人腦特有的高級(jí)功能 | |
B. | 大腦皮層H區(qū)受損患者不能寫字 | |
C. | 脊髓的低級(jí)中樞受腦中相應(yīng)高級(jí)中樞的調(diào)控 | |
D. | 腦干內(nèi)存在許多維持生命的重要中樞,如呼吸中樞 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年新疆溫州大學(xué)拜城實(shí)驗(yàn)高中高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在顯微鏡的低倍鏡下,看到一個(gè)細(xì)胞偏向左上方,轉(zhuǎn)換高倍鏡觀察前應(yīng)該把該細(xì)胞移到視野中央,具體做法是( )
A.向左上方移動(dòng)載玻片 B.向右下方移動(dòng)載玻片
C.移動(dòng)載玻片上的樣品 D.調(diào)節(jié)準(zhǔn)焦螺旋
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