(1)長跑比賽中,機(jī)體產(chǎn)熱大量增加,通過神經(jīng)調(diào)節(jié),引起皮膚
           
          和汗腺分泌增強(qiáng),導(dǎo)致散熱加快以維持體溫的相對恒定.體溫的感覺中樞位于
           

          (2)機(jī)體血糖大量消耗的主要途徑是
           

          (3)滲透壓是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要指標(biāo)之一,人體水平衡失調(diào)會導(dǎo)致相關(guān)疾病的發(fā)生.如圖表示正常人和尿崩癥患者禁水后尿液滲透壓的變化曲線.據(jù)病變位置尿崩癥可分為中樞性尿崩癥和腎性尿崩癥,圖中曲線
           
          可以代表前者,原因是
           
          分泌抗利尿激素量不足.腎性尿崩癥的病因是腎臟相應(yīng)細(xì)胞表面缺乏
           
          而使抗利尿激素不能發(fā)揮作用,檢測患者體內(nèi)抗利尿激素的含量與正常人相比
           
          考點(diǎn):神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
          專題:
          分析:機(jī)體維持體溫相對恒定的神經(jīng)中樞在下丘腦,感覺中樞則在大腦皮層;血糖的主要去向是通過氧化分解、釋放能量,另外還可以轉(zhuǎn)化為糖原和脂肪等.分析曲線可知圖中曲線Ⅰ代表正常人,因尿液滲透壓較高,曲線Ⅱ和Ⅲ代表患者,尿液滲透壓較低,曲線Ⅱ注射抗利尿激素后尿液滲透壓升高,說明是由于抗利尿激素減少導(dǎo)致的,故為中樞性尿崩癥.曲線Ⅲ為腎性尿崩癥,因注射抗利尿激素后尿液滲透壓并未改變,與正常人相比抗利尿激素反而偏高.
          解答: 解:(1)機(jī)體維持體溫相對恒定的神經(jīng)中樞在下丘腦,感覺中樞則在大腦皮層,當(dāng)機(jī)體產(chǎn)熱大量增加時,通過神經(jīng)調(diào)節(jié),引起皮膚的毛細(xì)血管擴(kuò)張,同時汗腺分泌增強(qiáng),導(dǎo)致散熱加快以維持體溫的相對恒定.
          (2)血糖的主要去向是通過氧化分解、釋放能量,另外還可以轉(zhuǎn)化為糖原和脂肪等.
          (3)分析曲線可知圖中曲線Ⅰ代表正常人,因尿液滲透壓較高,曲線Ⅱ和Ⅲ代表患者,尿液滲透壓較低,曲線Ⅱ注射抗利尿激素后尿液滲透壓升高,說明是由于抗利尿激素減少導(dǎo)致的,原因是下丘腦分泌抗利尿激素量不足,故為中樞性尿崩癥.曲線Ⅲ為腎性尿崩癥,因注射抗利尿激素后尿液滲透壓并未改變,說明不是由于抗利尿激素減少導(dǎo)致的,病因是腎臟相應(yīng)細(xì)胞表面缺乏抗利尿激素受體而使抗利尿激素不能發(fā)揮作用,與正常人相比抗利尿激素偏高.
          故答案應(yīng)為:
          (1)毛細(xì)血管舒張   大腦皮層     
          (2)氧化分解(或氧化分解供能)
          (3)II  下丘腦   抗利尿激素的受體    偏高
          點(diǎn)評:本題的知識點(diǎn)是體溫平衡、水鹽平衡、血糖平衡的調(diào)節(jié),主要考查學(xué)生分析曲線獲取信息并利用信息解決問題的能力,試題難度中等.
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          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          下列哪項(xiàng)不是蛋白質(zhì)工程中的蛋白質(zhì)分子設(shè)計(jì)( 。
          A、對已知結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)進(jìn)行少數(shù)氨基酸的替換
          B、對不同來源的蛋白質(zhì)分子進(jìn)行拼接組裝
          C、從氨基酸的排列順序開始設(shè)計(jì)全新蛋白質(zhì)
          D、設(shè)計(jì)控制蛋白質(zhì)合成的基因中的核苷酸序列

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)變量的敘述,正確的是(  )
          A、在探究溫度對酶活性影響的實(shí)驗(yàn)中,溫度和pH是自變量
          B、在探究氯化鈉濃度對人的紅細(xì)胞形態(tài)變化影響的實(shí)驗(yàn)中,氯化鈉濃度是因變量
          C、探究光照強(qiáng)度對植物光合速率影響的實(shí)驗(yàn)中,CO2濃度、溫度、植物種類等是無關(guān)變量
          D、在探究氧氣濃度對酵母菌細(xì)胞呼吸速率影響的實(shí)驗(yàn)中,溫度可以隨便控制

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          圖是人體部分組織示意圖,a、b、c、d代表人體內(nèi)不同激素,下列有關(guān)敘述中,錯誤的是( 。
          A、當(dāng)人體受到寒冷刺激時,激素d與激素b起協(xié)同作用
          B、如果人體內(nèi)激素d分泌過多時,促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素都會減少,這種調(diào)節(jié)方式屬于反饋調(diào)節(jié)
          C、當(dāng)正常人中午還未進(jìn)餐時,圖示中的激素b會增多
          D、當(dāng)人體受到某刺激時,興奮可以由圖中的B傳到A

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          農(nóng)業(yè)上應(yīng)用人工合成的性引誘劑誘殺害蟲的雄性個體,使很多雌性個體不能完成交配,以降低害蟲的種群密度,這是通過改變種群的哪項(xiàng)特征來改變種群密度的?( 。
          A、年齡組成B、性別比例
          C、遷入率D、遷出率

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          如圖是人體部分組織示意圖,a、b、c、d代表人體內(nèi)的不同激素.請分析回答:

          (1)在寒冷環(huán)境中,圖中b激素和[]
           
          激素之間通過協(xié)同作用,共同促進(jìn)產(chǎn)熱量增加.
          (2)人過度緊張時,在大腦皮層相關(guān)部位的影響下,下丘腦中的一些細(xì)胞合成并分泌
           
          激素增加,促使甲狀腺合成并分泌d激素;當(dāng)d激素含量增加到一定程度時,可以抑制下丘腦和垂體的分泌活動,這種調(diào)節(jié)作用稱為
           
          調(diào)節(jié).
          (3)如果機(jī)體長期處于高血糖狀態(tài),可能的原因是胰島
           
          細(xì)胞受損,導(dǎo)致體內(nèi)
           
          分泌減少.
          (4)當(dāng)人體內(nèi)細(xì)胞外液滲透壓升高時,圖中下丘腦合成和分泌的
           
          激素會增加.

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          圖一中甲、乙、丙表示神經(jīng)系統(tǒng)對內(nèi)分泌功能調(diào)節(jié)的三種方式.圖二中①②③都是興奮性神經(jīng)元,肌肉細(xì)胞在受到適宜的刺激后,也和神經(jīng)細(xì)胞一樣能引起細(xì)胞膜電位的變化,圖中B處表示神經(jīng)肌肉接頭,其結(jié)構(gòu)和功能與突觸類似.據(jù)圖分析回答:

          (1)圖一甲方式中,靶腺為甲狀腺,則中樞神經(jīng)系統(tǒng)通過下丘腦分泌
           
          激素到達(dá)垂體,調(diào)節(jié)垂體某激素的分泌,進(jìn)而再影響和調(diào)節(jié)甲狀腺的分泌.
          (2)抗利尿激素的合成和分泌是通過圖一中
           
          模式.
          (3)血糖升高,可以直接刺激
           
          ,引起胰島素分泌增加;還可以通過丙模式調(diào)節(jié)分泌量,興奮在A處傳遞方向的特點(diǎn)是
           

          (4)圖二中神經(jīng)元①受到一個適宜刺激,在A處能記錄到膜電位的變化,這是因?yàn)榇碳な股窠?jīng)元①興奮,引起其神經(jīng)末梢釋放的遞質(zhì)首先進(jìn)入
           
          ,隨后于突觸后膜上的特異性受體結(jié)合,神經(jīng)元②膜外相關(guān)離子內(nèi)流,產(chǎn)生興奮.
          (5)在寒冷的環(huán)境中,能通過圖一丙方式促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素,其反射弧是:
           
          →傳入神經(jīng)→
           
          →傳出神經(jīng)→甲狀腺.
          (6)若在圖二中A處給予一個適宜刺激,在C處
           
          (能/不能)記錄到膜電位的變化;若給圖二中骨骼肌一個適宜刺激,在A處
           
          (能/不能)記錄到膜電位的變化.

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          如圖是人體某些生命活動調(diào)節(jié)過程的示意圖,①~⑤表示相關(guān)激素,據(jù)圖回答:
          (1)在缼碘時,激素①的分泌量將
           

          (2)大量飲水時,激素⑤的釋放量將
           

          (3)寒冷的冬天,由溫暖室內(nèi)到室外,激素③④分泌量將
           
          ,這兩種激素間的作用是
           

          (4)人在饑餓時,胰島A細(xì)胞分泌活動
           
          ,其產(chǎn)生的激素的主要作用是
           

          (5)圖中能影響神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育和功能的激素主要是
           
          (填序號).
          (6)人體內(nèi)需要源源不斷地產(chǎn)生激素,以維持激素含量的動態(tài)平衡,這是因?yàn)?div id="vfjf131" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          牛的黑色(B)對紅色(b)為顯性,良種場現(xiàn)有兩欄種牛,A欄全是黑色,B欄既有黑色,又有紅色.AB兩欄牛是親子代關(guān)系,來場參觀的生物興趣小組同學(xué),有的說B欄是A欄的親代,有的說B欄是A欄的子代.請你根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識,分析回答下列問題:
          (1)若B欄種牛是A欄種牛的雜交后代,則A欄種牛的基因型為
           
          ,B欄種牛的基因型為
           

          (2)若A欄種牛是B欄種牛的雜交后代,則B欄種牛的基因型為
           
          ,A欄種牛的基因型
           

          (3)若B欄是A欄的親本時,B欄種牛除必須具有相對性狀(黑色與紅色)外,還應(yīng)具備的兩個條件是:
           
          ,②
           

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