【題目】某研究小組對胚芽鞘尖端進行不同條件的實驗處理示意圖如下。下列關于該實驗的敘述,正確的是( )

A. 若用相同厚度無色透明的玻璃片替代云母片,實驗結論不同

B. 光照對生長素合成的影響較小,但可影響生長素分布

C. 向光側的生長素在單側光照射下大部分運輸?shù)奖彻鈧?/span>

D. 生長素能促進胚芽鞘尖端向光彎曲生長

【答案】B

【解析】

1、感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端,向光彎曲的部位在胚芽鞘尖端下部。

2、生長素生理作用:a、促進細胞的生長;b、促進果實的發(fā)育; c、促進扦插的枝條生根; d、防止果實和葉片的脫落;

玻璃片和云母片均不透水,因此若用相同厚度無色透明的玻璃片替代云母片,實驗結論不變,A錯誤;由甲和乙可知,光照對生長素合成的影響比較小。由丙和丁可知,單側光會引起生長素分布不均,B正確;由丙和丁可知,在單側光照射下,向光側產生的生長素大部分留在向光側,小部分運輸?shù)奖彻鈧?/span>,C錯誤;生長素能促進胚芽鞘尖端以下的一段向光彎曲生長,D錯誤。故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示細胞中所含的染色體,①②③④的基因型可以表示為(  )

A. ①:AABb、:AAABBb、:ABCD ④:A

B. ①:Aabb、:AaBbCc ③:AAAaBBbb、:AB

C. ①:AaBb、:AaaBbb ③:AAaaBBbb、:Ab

D. ①:AABB ②:AaBbCc、:AaBbCcDd、:ABCD

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某研究小組從某湖泊中選取了5種不同的生物A、B、C、D、E,并對其進行消化道內食物組成的分析,結果如圖1中表格所示。分析回答:

(1)請畫出表中生物可能形成的食物鏈(網(wǎng))(各營養(yǎng)級用所給字母表示)。

_________

生物種類

消化道內食物組成

A

魚(甲)

魚(乙)

B

河蚌

水蚤、小球藻

C

小球藻

/

D

魚(乙)

水蚤

E

水蚤

小球藻

圖1

(2)從物質轉化和能量轉化角度分析,小球藻等生產者在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是______________________。

(3)某種水生植物的根系分泌的一種化學物質能抑制藻類的繁殖,該實例體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的________功能。

(4)圖2為該湖泊生態(tài)系統(tǒng)參與碳循環(huán)的示意圖,丁是一種氣體,甲、乙、丙表7K生物成分,①②③④⑤⑥⑦表系生理過程,箭頭表示碳流動的方向。圖中丁表示____________________,以CO2形式流動的過程有___________(填序號)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某水產動物幼體均為雌性,存在性反轉現(xiàn)象。下圖表示該種動物在自然狀態(tài)下性反轉相關的生理機制,下表為有關研究結果。請回答:

組別

褪黑激素

幼體數(shù)

中間型數(shù)

雄性數(shù)

對照組 (正常飼喂)

174.3/(mgL-1

18

14

4

實驗組 (饑餓處理)

253.6/(mgL-1

18

7

11

(1)圖中下丘腦分泌的激素A為_________,該激素通過_________運輸?shù)酱贵w。該動物的性別表現(xiàn)直接取決于體內_________(兩種激素)相對含量的變化。

(2)脊髓胸段含有反射弧結構中的____。該種動物性反轉的調節(jié)方式為_________。

(3)表中數(shù)據(jù)表明,饑餓處理使該種動物雄性反轉率提高了_________(寫百分比,保留一位小數(shù)點)。雄性個體攝食量大,生長速度快,結合圖表分析水產養(yǎng)殖提高該種動物產量的方法是__________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是有關生物變異來源的概念圖,請據(jù)圖回答下列問題:

1)圖中①的含義是___________,②的含義是___________,的含義包括______________的含義是_____________,此過程發(fā)生在__________時期,即下圖中________細胞所處時期。

2)染色體變異包括________________________,前者會使排列在染色體上的基因_____________________發(fā)生改變,而導致性狀的變異。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以槍烏賊的粗大神經纖維做材料,圖中箭頭表示電流方向,下列說法錯誤的是

A. a點左側刺激,依次看到的現(xiàn)象是④②④③④

B. b點右側刺激,依次看到的現(xiàn)象是④③④②④

C. a、b兩點中央刺激,依次看到的現(xiàn)象是④①④

D. ab兩點中央偏左刺激,依次看到的現(xiàn)象是④③④②④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究發(fā)現(xiàn)生長素(IAA)和赤霉素(GA)對胚芽鞘、莖切段等離體器官的作用如圖,下列有關敘述不正確的是

①IAA和GA均具有促進植物生長的作用,但GA的促進效應較IAA明顯

②IAA和GA同時存在時,具有明顯增效作用

③圖2表明生長素與赤霉素之間為拮抗關系

④赤霉素通過自身能轉化為生長素而對生長起調節(jié)作用

A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為人體內環(huán)境中三種主要構成成分之間的相互轉化模式圖。以下描述正確的是

A. 甲中含有血紅蛋白、二氧化碳和葡萄糖

B. 乙中可能有抗體、神經遞質和激素

C. 乙和淋巴的蛋白質濃度比甲高

D. 甲、乙、淋巴的轉化均需跨膜進行

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】從某動物個體的睪丸中取出的兩個精細胞的染色體組成如圖所示。如果不考慮染色體交叉互換,關于這兩個精細胞的來源,正確的是

A. 可能來自一個精原細胞B. 不可能來自一個初級精母細胞

C. 一定來自兩個初級精母細胞D. 可能來自一個次級精母細胞

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