A、甲試管中最終產(chǎn)物為CO2和H2O |
B、乙試管中不發(fā)生反應(yīng) |
C、丙試管中有大量的ATP產(chǎn)生 |
D、丙試管中有CO2產(chǎn)生 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、若該圖表示人體內(nèi)水平衡的調(diào)節(jié),b為垂體,則a表示的器官是下丘腦 |
B、如果該圖表示反射弧,則其中的信息是以局部電流的形式傳導(dǎo)的 |
C、若該圖表示預(yù)防接種一段時(shí)間后的再次體液免疫,a、b為細(xì)胞,c為物質(zhì),則c的產(chǎn)生特點(diǎn)是更快、更多 |
D、如果該圖a表示細(xì)胞中遺傳信息的表達(dá)過程,則d過程可發(fā)生于細(xì)胞核中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞液 | B、清水 |
C、空氣 | D、蔗糖液 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、(2)(3)(5) |
B、(2)(3)(5)(7) |
C、(2)(3)(5)(6)(7) |
D、(2)(3)(5)(6) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、神經(jīng)遞質(zhì)由突觸小泡分泌到胞外 |
B、mRNA從細(xì)胞核進(jìn)入細(xì)胞質(zhì) |
C、CO2通過主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入葉綠體 |
D、老化受損的細(xì)胞器融入溶酶體中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、OA區(qū)間 |
B、OB區(qū)間 |
C、進(jìn)入大于OA區(qū)間 |
D、進(jìn)入大于OB區(qū)間 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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