如圖表示溫度、光照對銅綠微囊藻和玫瑰擬衣藻光合作用的影響.通過比較不同條件下兩種藻的凈光合速率,可分析它們對環(huán)境的適應(yīng)性及競爭優(yōu)勢.請分析回答.

(1)運(yùn)用同位素標(biāo)記法可證明:光合作用釋放的O2來源于
 
;暗反應(yīng)中碳的轉(zhuǎn)移途徑是
 
(用文字和箭頭回答).
(2)由圖1可知,玫瑰擬衣藻和銅綠微囊藻生長的最適溫度分別為
 
 
.兩者在20℃時(shí)混合培養(yǎng)時(shí),具有競爭優(yōu)勢的是
 

(3)圖2為30℃時(shí)獲得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,則:
①光照強(qiáng)度為630μmol?m-2?s-1時(shí),限制玫瑰擬衣藻凈光合速率上升的環(huán)境因素主要是
 

②預(yù)測35℃時(shí)兩種藻類凈光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系,并在答題紙相應(yīng)圖中繪制相關(guān)曲線.
考點(diǎn):光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化,影響光合作用速率的環(huán)境因素
專題:
分析:閱讀題干和題圖可知,本質(zhì)涉及的知識(shí)點(diǎn)是影響光合作用的環(huán)境因素,根據(jù)曲線梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí),然后根據(jù)問題的具體要求分析綜合做出解答.
解答: 解:(1)光合作用的光反應(yīng)階段是水光解產(chǎn)生了還原氫,釋放氧氣,即光合作用釋放的O2來源于水;暗反應(yīng)包括二氧化碳的固定和三碳化合物的還原,所以暗反應(yīng)中碳的轉(zhuǎn)移途徑是二氧化碳→三碳化合物→有機(jī)物.
(2)由圖1曲線可知,玫瑰擬衣藻生長的最適溫度為30℃,銅綠微囊藻生長的最適溫度為不低于35℃;由于20℃時(shí)銅綠微囊藻的凈光合速率小于玫瑰擬衣藻的凈光合速率,所以兩者在20℃時(shí)混合培養(yǎng)時(shí),具有競爭優(yōu)勢的是玫瑰擬衣藻.
(3)由題干知,圖2為30℃時(shí)獲得的曲線,此溫度是玫瑰擬衣藻的最適溫度.所以
①光照強(qiáng)度為630μmol?m-2?s-1時(shí),限制玫瑰擬衣藻凈光合速率上升的環(huán)境因素主要是二氧化碳濃度
②30℃是玫瑰擬衣藻的最適溫度,若溫度為35℃,凈光合速率會(huì)降低;銅綠微囊藻生長的最適溫度是不低于35℃,凈光合速率35℃時(shí)大于30℃.
故答案應(yīng)為:
答案:(1)水(的光解)


(2)30℃不低于35℃玫瑰擬衣藻

(3)①CO2濃度(寫“溫度”不給分)
②見右圖(2分)
點(diǎn)評:本題的知識(shí)點(diǎn)是光合作用的過程和影響光合作用的環(huán)境因素;主要考查學(xué)生解讀曲線獲取有效信息并利用有效信息解決問題的能力,和通過作圖完成模型構(gòu)建的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列對相關(guān)實(shí)驗(yàn)敘述中,錯(cuò)誤的是(  )
A、制作果醋時(shí),通氧不足或溫度過低會(huì)造成發(fā)酵失敗
B、提取出的血紅蛋白溶解在雙縮脲試劑中即可觀察到紫色
C、制作果酒時(shí),先除去葡萄的枝梗再進(jìn)行沖洗可能會(huì)影響果酒的品質(zhì)
D、可利用DNA在95%冰酒精中的溶解度比較低的原理進(jìn)一步提純DNA

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列是關(guān)于神經(jīng)系統(tǒng)中信息的獲取、傳遞和調(diào)節(jié)的問題,請回答:
(1)當(dāng)某動(dòng)物看到危險(xiǎn)時(shí)立即逃跑,此過程首先是它的視細(xì)胞進(jìn)行信號轉(zhuǎn)換,即將
 
,傳導(dǎo)到視中樞產(chǎn)生視覺,獲取外界信息.
(2)圖一表示用電表測量神經(jīng)纖維某部位在受到一次刺激后,膜內(nèi)外的電位變化.如圖裝置測得的電位對應(yīng)于圖的
 
點(diǎn),其電位是
 
毫伏.C點(diǎn)電位的大小主要與細(xì)胞外液中的
 
濃度有關(guān).

(3)在動(dòng)物的坐骨神經(jīng)表面放置兩個(gè)電極,連接到一個(gè)電表上(電表指針偏轉(zhuǎn)方向代表電流方向).靜息時(shí),電表沒有測出電位差(如圖二a所示).若在a圖所示神經(jīng)右側(cè)的相應(yīng)位置給予一適當(dāng)?shù)拇碳ぃ瑒t電流表指針偏轉(zhuǎn)的順序(A、B、C中)依次為C→
 
.這個(gè)過程以局部電流的形式在膜上連續(xù)傳導(dǎo)下去,一般不易出現(xiàn)阻斷,這與膜內(nèi)外液體的
 
性有關(guān).
(4)某研究人員通過實(shí)驗(yàn)分離獲取兩個(gè)蛙的心臟(圖三):第一個(gè)蛙心帶有完整神經(jīng),第二個(gè)蛙心手術(shù)剔除全部神經(jīng).兩個(gè)蛙心均裝上內(nèi)含“任氏液”的插管.持續(xù)刺激第一個(gè)蛙心臟的神經(jīng)幾分鐘,發(fā)現(xiàn)心跳加速;隨即將其中的任氏液吸出并轉(zhuǎn)移到第二個(gè)未被刺激的蛙心臟內(nèi),發(fā)現(xiàn)后者的跳動(dòng)也加速了.實(shí)驗(yàn)中的“任氏液”相當(dāng)于蛙體內(nèi)的組織液,以維持蛙心正常的生理功能.根據(jù)該實(shí)驗(yàn),可以作出的推斷是:
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列材料表示是為植物生命活動(dòng)受多種植物激素調(diào)節(jié)的作用機(jī)理及示意圖.
Ⅰ.赤霉素具有促進(jìn)植物莖桿伸長的作用.遺傳學(xué)研究表明,赤霉素對矮生玉米的作用效果明顯,而對正常株高玉米的作用效果不明顯.
Ⅱ.生長素合成過程中有ACC合成酶的合成,而這種酶是乙烯合成所必須的,因此,一定條件下,生長素的合成,會(huì)促進(jìn)乙烯的合成.

(1)圖中字母所示過程表示促進(jìn)的是
 

(2)結(jié)合c、d兩過程分析:高濃度生長素條件下,細(xì)胞縱向生長受到抑制可能是
 
作用的結(jié)果.
(3)根據(jù)題意,控制玉米莖桿高度的基因可能與
 
(填相關(guān)激素名稱)的合成代謝有關(guān).
(4)研究發(fā)現(xiàn),乙烯產(chǎn)生具有“自促作用”,即乙烯的積累可以刺激更多的乙烯產(chǎn)生,因此,這種乙烯合成的調(diào)節(jié)機(jī)制屬于
 
調(diào)節(jié).
(5)科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)紫外光可以抑制植物生長,原因是紫外線增加了植物體內(nèi)吲哚乙酸氧化酶的活性,從而促進(jìn)了生長素氧化為沒有促進(jìn)細(xì)胞伸長的作用的3-亞甲基氧代吲哚.現(xiàn)在提供生長狀況相同的健康的小麥幼苗若干作為實(shí)驗(yàn)材料,請完成下列實(shí)驗(yàn)方案,以驗(yàn)證紫外線抑制植物生長與生長素的氧化有關(guān).
步驟 1:將小麥幼苗平均分為甲組和乙組.
步驟 2:給予甲組
 
光照,給予乙組
 
光照.
步驟 3:觀察兩組幼苗的
 
,并測量兩組植株中
 
 的含量.
預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果:略.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

在某些地區(qū)的土壤和水體中分布著高濃度的有機(jī)污染物-一三氯苯
(TCB),為探究TCB對生物的毒性效應(yīng),研究人員配制了5組培養(yǎng)液對金藻、角毛藻和扁藻3種單細(xì)胞微藻進(jìn)行獨(dú)立培養(yǎng)實(shí)驗(yàn).4天后,檢測三種微藻細(xì)胞數(shù)量和細(xì)胞中蛋白質(zhì)的含量;結(jié)果如下表和圖甲所示.請回答問題:
組別 TCB濃度
(mg?L-1
蛋白質(zhì)含量(  μg?mg-1
金藻 角毛藻 扁藻
1 0 58 52 63
2 1 56 46 60
3 5 47 40 47
4 10 17 24 26
5 15 12 21 21
(1)由圖甲曲線可知,受TCB影響最敏感的藻類是
 
,它可作為監(jiān)測水體中TCB污染度的指示生物.
(2)從圖甲中表格數(shù)據(jù)分析,隨著TCB含量的增加,蛋白質(zhì)含量出現(xiàn)變化的原因可能是,一方面細(xì)胞中的
 
過程減弱,另一方面
 
增強(qiáng).
(3)在用圖乙所示裝置測定角毛藻細(xì)胞數(shù)目前,先取角毛藻培養(yǎng)液進(jìn)行如圖丙所示的稀釋,再取稀釋后的培養(yǎng)液滴在血球計(jì)數(shù)板上,一段時(shí)間后,統(tǒng)計(jì)到計(jì)數(shù)室的四個(gè)角和正中央的a、b、c、d、e中的角毛藻總數(shù)是18個(gè),則角毛藻的種群密度為
 
個(gè)/ML.在取角毛藻培養(yǎng)液滴加前,應(yīng)當(dāng)進(jìn)行的操作是
 
,否則會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果
 
(偏大、偏小、偏大或偏。

(4)金藻、角毛藻和扁藻都是某些蝦和貝類良好的餌料,下面為某海島生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng):.

若人的食物有
2
3
來自農(nóng)作物,其余來自蝦和貝類,則一個(gè)人每增加600kJ能量,按傳遞效率為10%來計(jì)算,生產(chǎn)者要提供
 
kJ的能量.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是部分神經(jīng)激素調(diào)節(jié)示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)下丘腦內(nèi)有的神經(jīng)元能合成促甲狀腺素釋放激素,一般經(jīng)
 
(樹突/細(xì)胞體/軸突)等結(jié)構(gòu)輸送到垂體.
(2)圖中甲狀腺激素與激素A均有促進(jìn)機(jī)體生長的作用.激素A幼時(shí)分泌異常導(dǎo)致巨人癥與疾病Y,甲狀腺激素幼時(shí)分泌不足導(dǎo)致疾病X,則A為
 
激素,X、Y分別為
 
 
疾。
(3)從甲狀腺激素異常導(dǎo)致的疾病X的特點(diǎn)來看,其功能(a)具有
 
作用;從激素A異常導(dǎo)致的疾病Y的特點(diǎn)來看,其功能(b)具有
 
作用.
(4)圖中神經(jīng)控制激素調(diào)節(jié)表現(xiàn)在
 
,激素調(diào)節(jié)神經(jīng)表現(xiàn)在
 

(5)甲狀腺激素在血液中的含量是相對恒定的,請據(jù)圖中有關(guān)信息分析,除圖中顯示的由下丘腦、垂體釋放激素促進(jìn)其分泌外,還可通過
 
調(diào)節(jié)該激素的分泌量.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

根據(jù)下列2份材料回答有關(guān)生物技術(shù)的問題.
2012年諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)叻謩e是來自日本的科學(xué)家山中伸彌和來自英國的科學(xué) 家約翰?格登.約翰?格登(John B. Gurdon)去除一只爪蟾卵細(xì)胞的細(xì)胞核,代之以取自蝌蚪的一個(gè)特殊細(xì)胞的細(xì)胞核.經(jīng)處理的卵細(xì)胞發(fā)育成一只正常的蝌蚪.?dāng)?shù)十年后其他學(xué)者后續(xù)進(jìn)行的核移植實(shí)驗(yàn)成功克隆出哺乳動(dòng)物,因而約翰?格登被尊為“克隆教父”.
2001年11月25日,美國先進(jìn)細(xì)胞技術(shù)公司利用成人細(xì)胞首次克隆出人類早期胚胎,消息公布后,引起全世界的軒然大波;11月29日,中國衛(wèi)生部明確表示:中國不贊成、不支持、不接受任何克隆人實(shí)驗(yàn),贊成以治療和預(yù)防疾病為目的人類胚胎干細(xì)胞研究,但研究必須是有序的,并要在有效監(jiān)控條件下進(jìn)行.
(1)動(dòng)物的克隆方法一般是:供體(被克隆個(gè)體)的體細(xì)胞的核+去核卵細(xì)胞→重組細(xì)胞→早期胚胎→個(gè)體
“多利”的誕生采用了上述技術(shù)路線,一般認(rèn)為這種生殖(繁殖)方式是
 
生殖.b過程在離體條件下進(jìn)行,除了營養(yǎng)和適宜電脈沖刺激之外,至少還需要
 
等條件;c過程中應(yīng)用了
 
技術(shù).
(2)克隆技術(shù)的突破說明了
 

(3)克隆人在全世界引起軒然大波,中國衛(wèi)生部反對克隆人,原因是
 
(多選).
A.克隆立法相對滯后
B.如果克隆人早期胚胎的試驗(yàn)不加控制地進(jìn)行下去,克隆人終將誕生
C.克隆人一旦出生,整個(gè)人倫方面觀念化的東西都被推翻,同時(shí)會(huì)帶來人種優(yōu)化、宗教混亂等社會(huì)政治問題
D.克隆技術(shù)并不絕對成熟,不能保證克隆出無缺陷的人
E.大力推廣克隆技術(shù)對保持生物多樣性具有重要意義
Ⅱ.2006 年山中伸彌首次利用逆轉(zhuǎn)錄病毒將四種轉(zhuǎn)錄因子“Oct4,Sox2,c-Myc,Klf4”導(dǎo)入已分化完全的小鼠纖維母細(xì)胞中,將其重新編排變成全能性的類胚胎細(xì)胞,這些重編排的細(xì)胞被命名為“誘導(dǎo)多能性干細(xì)胞”,即iPS細(xì)胞.
(4)近些年的研究顯示,iPS細(xì)胞可以產(chǎn)生出機(jī)體內(nèi)所有種類的細(xì)胞,由iPS細(xì)胞產(chǎn)生其他種類細(xì)胞的過程稱為
 

(5)目前iPS細(xì)胞在實(shí)際應(yīng)用中還存在許多問題.例如有研究發(fā)現(xiàn)iPS細(xì)胞的增殖難以控制,即iPS細(xì)胞具有
 
細(xì)胞的特征.結(jié)合山中伸彌的研究過程分析,產(chǎn)生這種變化的最可能的原因:
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

小鼠品系眾多,是遺傳學(xué)研究的常用材料.下圖是某品系小鼠(2N=40)的某些基因在染色體上的排列情況.該品系成年小鼠的體重受獨(dú)立遺傳的三對等位基因A-a、D-d、F-f控制,這三對基因的遺傳效應(yīng)相同,且具有累加效應(yīng)(AADDFF的成鼠最重,aaddff的成鼠最輕).請回答下列問題:
(1)在該小鼠的種群中,控制體重的基因型有
 
種.用圖中親本雜交獲得F1,F(xiàn)1雌雄個(gè)體相互交配獲得F2,則F2中成鼠體重與親本相同的個(gè)體占
 

(2)將小鼠生發(fā)層細(xì)胞染色體上的DNA用3H標(biāo)記后(即第一代細(xì)胞)轉(zhuǎn)移到無放射性的培養(yǎng)液中培養(yǎng),在第二代細(xì)胞進(jìn)行分裂的后期,每個(gè)細(xì)胞中含放射性的染色體數(shù)目是
 
條.
(3)小鼠的有毛與無毛是一對相對性狀,分別由等位基因E、e控制,位于1、2號染色體上.經(jīng)多次實(shí)驗(yàn),結(jié)果表明,上述親本雜交得到F1后,讓F1的雌雄小鼠自由交配,所得F2中有毛鼠所占比例總是2∕5,請推測其原因是
 

(4)小鼠的體色由兩對基因控制,Y代表黃色,y代表鼠色,B決定有色素,b決定無色素(白色).已知Y與y位于1、2號染色體上,圖中母本為純合黃色鼠,父本為純合白色鼠.請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究另一對等位基因是否也位于1、2號染色體上(僅就體色而言,不考慮其他性狀和交叉互換).
第一步:選擇第二步:
 
;
第三步:
 

結(jié)果及結(jié)論:
 
,則另一對等位基因不位于1、2號染色體上;
 
,則另一對等位基因也位于1、2號染色體上.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為雄果蠅細(xì)胞模式圖,下列有關(guān)其細(xì)胞分裂的敘述,正確的是(  )
A、在有絲分裂間期,核膜解體、核仁逐漸消失
B、在減數(shù)第一次分裂的前期和后期均可發(fā)生基因重組
C、處于有絲分裂后期的細(xì)胞中含有兩個(gè)染色體組
D、次級精母細(xì)胞中形態(tài)大小類似的染色體是同源染色體

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案