A、在相同的光照條件下,各種植物的光合作用強(qiáng)度相同 |
B、溫室栽培植物時,在晴朗的白天適當(dāng)升高溫度,可增加植物的光合作用強(qiáng)度 |
C、在相同光照和溫度條件下,空氣中CO2的濃度越高,光合作用的強(qiáng)度就越大 |
D、土壤中缺乏N、P、Mg,農(nóng)作物的光合作用強(qiáng)度不會受影響 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、血漿中的葡萄糖進(jìn)入膠質(zhì)細(xì)胞被徹底氧化分解,至少穿過3層生物膜 |
B、膠質(zhì)細(xì)胞代謝比較旺盛,決定了其含有較多的線粒體、核糖體 |
C、膠質(zhì)細(xì)胞能夠吞噬病原體并移除死亡的神經(jīng)元,推測其含有溶酶體、線粒體等相關(guān)細(xì)胞器 |
D、圖中血管壁細(xì)胞、膠質(zhì)細(xì)胞、神經(jīng)元細(xì)胞功能不同的根本原因是其DNA有差異 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、ac | B、ad | C、bc | D、bd |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、染色體復(fù)制時 |
B、染色體的著絲點(diǎn)分裂時 |
C、同源染色體分離時 |
D、四分體時期 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、實驗過程中,瓊脂塊應(yīng)該置于去尖端芽鞘的一側(cè) |
B、IAA溶液濃度不同,胚芽鞘的彎曲程度也一定不同 |
C、胚芽鞘的彎曲程度越大,說明IAA的促進(jìn)作用越小 |
D、該圖反映了IAA溶液濃度過高時會抑制胚芽鞘生長 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、
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B、
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C、
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D、
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