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科目:高中生物 來源: 題型:
A、 |
B、 |
C、 |
D、 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、
| ||||
B、K,K | ||||
C、K,
| ||||
D、
|
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科目:高中生物 來源: 題型:
結(jié)合水 |
自由水 |
A、a1>a2 |
B、a1=a2 |
C、a1<a2 |
D、無法判斷 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
普通池塘水 | 生活污水 | 工業(yè)污水 | ||
BOD值(mg/L) | 前測(cè) | 60 | 120 | 160 |
后測(cè) | 40 | 46 | 50 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、分化程度越高的細(xì)胞,分裂能力越強(qiáng) |
B、不同器官的組織細(xì)胞,其mRNA的堿基序列不同 |
C、每個(gè)細(xì)胞都具有成形的細(xì)胞核 |
D、細(xì)胞凋亡是各種不利因素引起的細(xì)胞死亡 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、小麥籽粒成熟后赤霉素合成量較小 |
B、小麥籽粒形成初期細(xì)胞分裂素合成旺盛 |
C、小麥籽粒質(zhì)量的增加主要取決于生長(zhǎng)素的含量 |
D、小麥籽粒形成受多種植物激素平衡協(xié)調(diào)作用 |
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