如圖為細胞膜亞顯微結(jié)構(gòu),其中a和b為物質(zhì)運輸方式,下列對細胞膜結(jié)構(gòu)和功能敘述錯誤的是(  )
A、若該圖表示肝細胞膜,則尿素的運輸方向是Ⅱ→Ⅰ
B、細胞間的識別、免疫等與②有密切的關系
C、大多數(shù)②可以運動
D、b過程不需要ATP,a過程能體現(xiàn)膜的選擇透過性
考點:細胞膜的結(jié)構(gòu)特點,細胞膜的功能,物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞郊捌洚愅?/div>
專題:
分析:據(jù)圖分析,①表示糖蛋白,②表示蛋白質(zhì),③表示磷脂雙分子層;a表示主動運輸,特點是高濃度運輸?shù)降蜐舛,需要載體和能量;b表示自由擴散,特點是高濃度運輸?shù)降蜐舛,不需要載體和能量;Ⅰ側(cè)具有糖蛋白,代表膜外.
解答: 解:A、圖示若為肝細胞,氨基酸脫氨基形成尿素,則尿素的運輸方向是Ⅱ→I,A正確;
B、糖蛋白能進行細胞識別、免疫、保護和潤滑等作用,B錯誤;
C、細胞膜上大多數(shù)蛋白質(zhì)分子能夠運動,體現(xiàn)細胞膜具有流動性,C正確;
D、b過程的運輸動力是濃度差,不需要消耗ATP,a是主動運輸,能體現(xiàn)細胞膜的選擇透過性,D正確.
故選:B.
點評:本題考查細胞膜的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)的跨膜運輸?shù)认嚓P知識,意在考查學生識圖能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

在減數(shù)分裂過程中,染色體數(shù)目減半發(fā)生在( 。
A、減數(shù)第一次分裂后期
B、減數(shù)第一次分裂結(jié)束時
C、減數(shù)第二次分裂后期
D、減數(shù)第二次分裂結(jié)束時

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科目:高中生物 來源: 題型:

在減數(shù)分裂過程中,有關同源染色體的敘述,不正確的是(  )
A、第一次分裂開始不久兩兩配對的染色體
B、在減數(shù)第二次分裂中,大小、形狀相同的染色體
C、一條來自父方,一條來自母方
D、在減數(shù)第一次分裂后期向兩極移動

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科目:高中生物 來源: 題型:

科學家到某地進行生態(tài)考察,發(fā)現(xiàn)該地區(qū)鳥類數(shù)量急劇減少.為了查明原因,科學家采取的完整科學研究方法是( 。
A、通過調(diào)查→分析調(diào)查結(jié)果→得出結(jié)論
B、進行實地考察→分析可能原因→初步判斷→得出結(jié)論
C、觀察,提出問題→分析,提出假設→設計,完成實驗→分析討論,得出結(jié)論
D、初步分析,提出假設→進行實驗觀察與驗證→進一步分析,得出結(jié)論

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科目:高中生物 來源: 題型:

在物質(zhì)出入細胞的不同方式中,自由擴散區(qū)別于主動運輸?shù)奶攸c是( 。
A、需要消耗細胞的能量
B、需要載體幫助
C、由低濃度向高濃度擴散
D、只能由高濃度向低濃度擴散

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科目:高中生物 來源: 題型:

中國自主完成的首批成年體細胞克隆牛有3個母親,A牛提供細胞核即供體細胞,B牛提供去除細胞核的卵細胞即受體細胞,兩種細胞在電脈沖的刺激下融合之后,通過細胞分裂形成早期胚胎,再將這個胚胎植入C牛子宮內(nèi).據(jù)此判斷下列說法中錯誤的是(  )
A、培育出的克隆牛幾乎是A牛的復制品
B、克隆牛不僅具有A牛的遺傳特征,也具有B牛的遺傳特征
C、“克隆!本褪恰霸嚬芘!
D、通過體細胞克隆技術培育出的小牛,其性別取決于供體細胞,人們可以根據(jù)需要,有目的地控制小牛的性別

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于構(gòu)成生物體的化學元素的敘述不正確的是(  )
A、碳是構(gòu)成生物體的最基本元素
B、C、H、O、N、P、S占細胞含量97%,是組成生物體的主要元素
C、植物缺少元素B會表現(xiàn)為“花而不實”,因此,B是組成細胞的大量元素
D、構(gòu)成生物體的化學元素在自然界都可找到,沒有一種是生物界所特有的

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科目:高中生物 來源: 題型:

愈傷組織的細胞最突出的特征是( 。
A、細胞大,排列整齊、分裂能力強
B、代謝活躍,形狀呈正方形細胞
C、高度液泡化,處于無定形狀態(tài)
D、分裂能力強,極易形成根和芽

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科目:高中生物 來源: 題型:

表中有關物質(zhì)鑒定的實驗不正確的選項是( 。
選項 目的 材料 試劑 結(jié)果
A 還原糖 蘋果或梨 斐林試劑 磚紅色沉淀
B 脂肪 柑橘 蘇丹Ⅲ或蘇丹Ⅳ 橘黃色或紅色
C 蛋白質(zhì) 雞蛋清 雙縮脲試劑 紫色
D 淀粉 土豆片 碘液 藍色
A、AB、BC、CD、D

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