在減數(shù)分裂過程中,染色體數(shù)目減半發(fā)生在(  )
A、減數(shù)第一次分裂后期
B、減數(shù)第一次分裂結束時
C、減數(shù)第二次分裂后期
D、減數(shù)第二次分裂結束時
考點:細胞的減數(shù)分裂
專題:
分析:減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目的變化曲線圖:
解答: 解:A、減數(shù)第一次分裂后期只發(fā)生同源染色體的分離,而染色體數(shù)目并沒有發(fā)生變化,A錯誤;
B、減數(shù)第一次分裂結束時,由于同源染色體發(fā)生分離,細胞一分為二,導致細胞中染色體數(shù)目減半,B正確;
C、減數(shù)第二次分裂后期時,染色體的著絲點分裂,使染色體數(shù)目暫時加倍,C錯誤;
D、減數(shù)第二次分裂結束時,染色體數(shù)目不變,D錯誤.
故選:B.
點評:本題考查了減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目的變化,意在考考生的識記能力和理解能力,考生要明確:在減數(shù)第一次分裂結束后,由于同源染色體的分離導致細胞中染色體數(shù)目減半,即減數(shù)分裂過程中,染色體數(shù)目減半發(fā)生在減一.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖A是細胞亞顯微結構模式圖,請回答:

(1)圖A為
 
細胞結構模式圖,與動物細胞的主要區(qū)別是它特有
 
(填結構名稱).
(2)蛋白質(zhì)合成場所是[
 
]
 
,蛋白質(zhì)合成過程所需能量直接來自于
 
;
(3)圖A中具有雙層膜的結構有
 
(填編號),其中RNA從細胞核中進入細胞質(zhì)穿過
 
層磷脂雙分子層.
(4)用該細胞進行質(zhì)壁分離及復原實驗,相當于半透膜的結構是由
 
(填編號)構成的原生質(zhì)層.
(5)圖A所示細胞中能夠提取到色素的結構有
 
(填名稱).
(6)若用圖A表示根尖成熟區(qū)的一個細胞,則不該具有的一個結構是[
 
]
 

(7)藍藻細胞與圖A所示細胞共有的細胞器是[
 
]
 

(8)[
 
]
 
與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關.
(9)圖A中不含磷脂成分的結構為
 
(填序號);
(10)有關圖B說法不正確的有
 

A.生物膜的結構特點是既具有一定的流動性又具有選擇透過性;
B.②代表的成分在不同的生物膜中其種類和數(shù)量不同;
C.生物膜以③為基本支架屬于生物膜的流動鑲嵌模型的主要內(nèi)容;
D.有氣味的物質(zhì)能與位于鼻上皮的氣味受體細胞上的氣味受體結合,然后將信號傳達到大腦,這些氣味受體屬于圖B中的①.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示為自然環(huán)境中生物種群數(shù)量變化曲線,下列有關敘述錯誤的是( 。
A、d處波動主要是因為出生率和死亡率變動所致
B、“竭澤而漁”會使魚蝦數(shù)量下降至b以下,使生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展停滯甚至崩潰
C、滅鼠時如果僅殺死一半老鼠,可能效果適得其反
D、該曲線可反映有限的培養(yǎng)液中培養(yǎng)酵母菌時酵母菌種群數(shù)量增長情況

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科目:高中生物 來源: 題型:

人類血友病的遺傳方式與色盲相同,其致病基因位于x染色體上.某家庭中,母親為血友病基因的攜帶者,父親正常,他們生一個正常兒子的概率為( 。
A、100%B、50%
C、25%D、0

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科目:高中生物 來源: 題型:

我國自主研制的復制型艾滋病疫苗,是把艾滋病病毒RNA的幾個重要片段經(jīng)某種處理后插入天花病毒DNA中,形成重組病毒疫苗.該疫苗在人體內(nèi)具有復制能力,產(chǎn)生的抗原蛋白可以持續(xù)刺激免疫系統(tǒng),使人產(chǎn)生較強的免疫能力.在該疫苗研制過程中( 。
①使用了逆轉錄酶
②運用基因工程手段,用質(zhì)粒作載體
③可利用培養(yǎng)的動物細胞培養(yǎng)天花病毒
④體現(xiàn)了天花病毒的間接使用價值.
A、①②B、③④C、①③D、②④

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖a→d表示連續(xù)分裂的兩個細胞周期.下列敘述正確的是(  )
A、a段為細胞分裂間期,此時可用秋水仙素進行染色體加倍的誘導
B、圖中的b和c可看成一個細胞周期的兩個階段
C、b段結束時,同源染色體分離,染色體數(shù)目減半,DNA數(shù)目也減半
D、c段進行了蛋白質(zhì)的合成和DNA的復制,是d段重要的物質(zhì)準備階段

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為人體體液免疫的部分過程示意圖,有關敘述不正確的是( 。
A、圖中吞噬細胞、T細胞、B細胞、M細胞均具有識別功能
B、體液免疫也能對侵入人體的病毒發(fā)揮相應的作用
C、T細胞產(chǎn)生淋巴因子,使B細胞大部分分化為E細胞,小部分分化為M細胞
D、E細胞接觸被抗原入侵的靶細胞,導致靶細胞裂解

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示為患甲。ˋ對a為顯性)和乙。˙對b為顯性)兩種遺傳病的家系圖,其中有一種遺傳病的致病基因位于X染色體上,若Ⅱ-7不攜帶致病基因,下列分析不正確的是( 。
A、甲病是伴X顯性遺傳病,乙病是常染色體隱性遺傳病
B、Ⅰ-2可產(chǎn)生4種類型卵細胞,Ⅲ-9可產(chǎn)生4種類型精子
C、如果Ⅲ-8是一個女孩,則她不可能患甲病
D、Ⅱ-6不攜帶甲、乙致病基因的概率是
1
3

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為細胞膜亞顯微結構,其中a和b為物質(zhì)運輸方式,下列對細胞膜結構和功能敘述錯誤的是( 。
A、若該圖表示肝細胞膜,則尿素的運輸方向是Ⅱ→Ⅰ
B、細胞間的識別、免疫等與②有密切的關系
C、大多數(shù)②可以運動
D、b過程不需要ATP,a過程能體現(xiàn)膜的選擇透過性

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