生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的重要內(nèi)容之一.下面是兩種生態(tài)農(nóng)業(yè)模式:
模式l:雞-豬-魚立體養(yǎng)殖模式:一畝魚池配6~8頭豬,100~120只雞,魚池中各種魚的比例大致為:花白鰱占20%,草魚占40%,鯉魚、鳙魚占40%,每畝投放魚苗4500尾.每天從雞舍中收集新鮮的雞糞曬干,經(jīng)初步發(fā)酵后混入一定量飼料喂豬,豬糞喂魚.
模式2:“四位一體”生態(tài)模式:以太陽能為動(dòng)力,以沼氣為紐帶,將日光溫室、沼氣池、蔬菜種植和溫室養(yǎng)豬相結(jié)合的一種新的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式.
請(qǐng)分析回答有關(guān)問題:
(1)在模式1中,必須注意某種魚的投入數(shù)量,不宜超過該魚在生態(tài)系統(tǒng)中的
 
.魚塘中不同魚類生活在不同水層,體現(xiàn)了生物群落在垂直結(jié)構(gòu)上具有
 
的現(xiàn)象.
(2)下圖表示某池塘中鰱魚平均尾重變化情況,由曲線可知,生物體的生長呈
 
型曲線,根據(jù)圖示結(jié)果分析,魚生長速度最快的是在
 
月左右.
(3)模式2中,光能輸入生態(tài)系統(tǒng)的途徑是
 
,沼氣池中的產(chǎn)甲烷桿菌在生態(tài)系統(tǒng)中屬于
 
(成分).
(4)建立以沼氣為中心的“四位一體”生態(tài)工程主要遵循的生態(tài)工程原理是
 
考點(diǎn):生態(tài)農(nóng)業(yè)工程
專題:
分析:生態(tài)工程的協(xié)調(diào)與平衡原理指出,生態(tài)系統(tǒng)的生物數(shù)量不能超過環(huán)境承載力(環(huán)境容納量)的限度.群落的空間結(jié)構(gòu)有:垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu),垂直結(jié)構(gòu)即是指群落中的分層現(xiàn)象,這種分層現(xiàn)象有利于植物能更充分的利用光照,動(dòng)物能利用不同層次的棲息地和食物.在種群增長的“S”型曲線中,1/2K值時(shí)種群增長率最大.建立以沼氣為中心的“四位一體”生態(tài)工程主要遵循了生態(tài)工程的物質(zhì)循環(huán)再生原理.
解答: 解:(1)根據(jù)生態(tài)工程的協(xié)調(diào)與平衡原理,在模式1中投入某種魚時(shí),其數(shù)量不宜超過該魚在生態(tài)系統(tǒng)中的環(huán)境容納量.魚塘中不同魚類生活在不同水層,體現(xiàn)了生物群落在結(jié)構(gòu)上具有垂直的分層現(xiàn)象,這有利于它們利用不同層次的棲息地和食物.
(2)根據(jù)題意和圖示分析可知:生物體的生長呈S型曲線,魚生長速度最快是在1/2平均尾重(即1/2K值)時(shí),即4-6月左右.
(3)模式2中,光能通過生產(chǎn)者的光合作用輸入生態(tài)系統(tǒng).沼氣池中的產(chǎn)甲烷桿菌在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者.
(4)建立以沼氣為中心的“四位一體”生態(tài)工程主要遵循了生態(tài)工程的物質(zhì)循環(huán)再生原理.
故答案為:
(1)環(huán)境容納量(K值) 分層
(2)S   4-6(或5)
(3)通過生產(chǎn)者的光合作用  分解者
(4)物質(zhì)循環(huán)再生
點(diǎn)評(píng):本題考查生態(tài)工程的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生理解生態(tài)農(nóng)業(yè)的知識(shí)要點(diǎn),要求能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),通過比較、分析對(duì)問題進(jìn)行解釋、推理,得出正確的結(jié)論的能力及能從圖示中獲取相關(guān)的生物學(xué)信息的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于人體細(xì)胞代謝場(chǎng)所的敘述正確的是( 。
A、血紅蛋白合成的場(chǎng)所是高爾基體
B、乳酸產(chǎn)生的場(chǎng)所是線粒體基質(zhì)
C、胰島素基因的場(chǎng)所是細(xì)胞核
D、氧氣消耗的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖為某細(xì)胞的局部結(jié)構(gòu)示意圖.下列敘述正確的是( 。
A、圖中所示結(jié)構(gòu)可在高倍光學(xué)顯微鏡下觀察到
B、結(jié)構(gòu)1和4中會(huì)發(fā)生腺嘌呤與胸腺嘧啶配對(duì)
C、結(jié)構(gòu)1和3均含有磷脂和蛋白質(zhì)
D、結(jié)構(gòu)2在有絲分裂前期能復(fù)制倍增

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科目:高中生物 來源: 題型:

【生物一生物技術(shù)實(shí)踐】
乙醇是汽油的良好替代品.利用農(nóng)作物秸稈為原料可生產(chǎn)乙醇,其主要技術(shù)流程為:
①秸稈→秸稈碎屑
反應(yīng)罐水解
壓濾出渣
酒精發(fā)酵
真空分餾
(1)過程①可以加入微生物,從土壤中獲取所需微生物的過程稱為微生物的
 
.純化菌種時(shí),將選擇培養(yǎng)獲得的菌液稀釋后用
 
法接種到培養(yǎng)基上,并用
 
法篩選纖維素分解菌.
(2)過程①也可以加入纖維素酶,纖維素酶是一種復(fù)合酶,一般認(rèn)為它至少包括
 
三種組分.生產(chǎn)實(shí)踐中,可采用
 
法制成固定化纖維素酶,從而實(shí)現(xiàn)酶的重復(fù)利用.
(3)酒精發(fā)酵階段接種的微生物是
 
,其在
 
條件下進(jìn)行酒精發(fā)酵.接種前,對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌的常用方法是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

回答下列有關(guān)生物工程的問題.
下表是基因工程中幾種限制酶識(shí)別序列及其切割位點(diǎn);圖2是轉(zhuǎn)基因香蕉的培育過程,含目的基因的外源DNA和質(zhì)粒上的箭頭表示相關(guān)限制酶的酶切位點(diǎn).

(1)圖1是用限制酶
 
進(jìn)行切割得到的目的基因,可以防止含目的基因的外源DNA片段切割后
 

(2)從圖2中反映質(zhì)粒作為運(yùn)載體的特點(diǎn)是
 
.基因工程中還可以用
 
作為運(yùn)載體.
(3)圖2中構(gòu)建重組質(zhì)粒不能使用SmaI酶切割的原因是
 

(4)圖2中④表示組織培養(yǎng)過程中的
 
,它對(duì)植物激素調(diào)節(jié)的要求是
 

(5)圖2中的農(nóng)桿菌是基因工程中的
 
.判斷該轉(zhuǎn)基因工程是否成功的依據(jù)是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

在蜜蜂的蜂巢中,有由受精卵發(fā)育來的蜂王和工蜂(均為雌性),以及由未受精的卵細(xì)胞發(fā)育來的雄蜂.蜜蜂的附肢有溝(花粉筐)、溝邊有毛(花粉刷),自然界的野生工蜂為短毛、淺溝性狀的“非富蜜型”.科研人員在自然界中偶然得到極少數(shù)具有長毛、深溝性狀的“富蜜型”雄蜂,作了如下雜交實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分析回答下列問題:
組別 母本(♀) 父本(♂) 雜交結(jié)果
實(shí)驗(yàn)一 非富蜜型 富蜜型 ♀、♂均為非富蜜型(F1
實(shí)驗(yàn)二 F1非富蜜型 富蜜型 ♀、♂均為四種表現(xiàn)型且比例為1:1:1:1
實(shí)驗(yàn)三 富蜜型 F1非富蜜型 ♂富蜜型,♀非富蜜型
(1)一個(gè)蜂巢中的蜂王、工蜂、雄蜂等全部個(gè)體構(gòu)成了一個(gè)
 
.同樣由受精卵發(fā)育來的個(gè)體,由于獲得的營養(yǎng)不同,只有一只雌蜂發(fā)育為蜂王,其余都發(fā)育為雌性工蜂,可見生物的性狀是
 
共同作用的結(jié)果.
(2)用
 
將雄蜂和工蜂的有絲分裂細(xì)胞染色,在
 
下觀察并記錄有絲分裂中期細(xì)胞的染色體數(shù)目,則觀察到的結(jié)果為
 

(3)蜜蜂的長毛、深溝的性狀最初是通過
 
產(chǎn)生的.據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,這兩對(duì)相對(duì)性狀中
 
為顯性.
(4)由實(shí)驗(yàn)二結(jié)果可推知母本產(chǎn)生了
 
配子,說明控制兩對(duì)相對(duì)性狀的基因的遺傳符合
 
定律.
(5)若培育富蜜型工蜂,可選擇實(shí)驗(yàn)
 
 中的母本和富蜜型雄蜂雜交,從而確保子代工蜂均為富蜜型.

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科目:高中生物 來源: 題型:

熱休克蛋白(HSP)是細(xì)胞和機(jī)體受到高溫侵襲或生存威脅時(shí),合成量迅速增加的一類蛋白質(zhì)(如HSP60、HS P90等),它們具有多種功能.請(qǐng)回答:
(1)當(dāng)細(xì)胞受高溫刺激時(shí),HSP迅速地被誘導(dǎo)出來,以避免細(xì)胞結(jié)構(gòu)被破壞,這表明生物的性狀是
 
共同作用的結(jié)果.
(2)甲圖表示HSP60發(fā)揮作用的示意圖,據(jù)圖推測(cè)HSP60所起的作用是
 


(3)癌細(xì)胞能在體內(nèi)“惡劣環(huán)境”下存活的關(guān)鍵是其HSP90比正常細(xì)胞的含量
 
,這提示我們?cè)陂_發(fā)增強(qiáng)化療和放療效果的藥物時(shí)應(yīng)考慮
 

(4)當(dāng)細(xì)胞癌變時(shí),會(huì)產(chǎn)生正常細(xì)胞原本不具有的蛋白質(zhì),它可引發(fā)免疫反應(yīng),在此過程中,熱休克蛋白參與了識(shí)別作用(見乙圖).
①圖中甲細(xì)胞的名稱是
 
,a表示T細(xì)胞的
 
過程清除癌細(xì)胞的免疫方式是
 

②研制抗癌疫苗時(shí)最好提取純化圖中的
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

為研究根際低氧環(huán)境對(duì)網(wǎng)紋甜瓜生長和果實(shí)品質(zhì)的影響,科技工作進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
①選擇生長健壯的甜瓜幼苗,隨機(jī)分為A、B、C三組,進(jìn)行無土栽培.
②A、B、C三組根系供氧濃度分別為21%(大氣含氧量)、10%、5%,其它栽培條件都相同.
③持續(xù)供氧處理后的10天、20天、30天,測(cè)定各組根系的呼吸作用速率、根細(xì)胞蘋果酸脫氫酶(有氧呼吸有關(guān)的酶)活性、乙醇脫氫酶(無氧呼吸有關(guān)的酶)活性、葉片光合作用速率等生理指標(biāo),部分結(jié)果如圖.回答下列問題:

(1)用SP-2溶氧測(cè)定儀可精確測(cè)定溶液中溶解氧的變化值.如要利用SP-2溶氧測(cè)定儀測(cè)量葉片光合速率,可將葉片剪成1×lcm2后沉入緩沖液中,在一定的光照和溫度條件下,測(cè)得緩沖液中溶解氧的單位時(shí)間增加值即為葉片的
 
速率,若要獲得葉片的真光合速率,要先測(cè)量葉片的
 
速率,具體做法是要在一定溫度和
 
條件下測(cè)量緩沖液中溶解氧的減少值.為排除葉片組織中原有氣體對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,葉片要先進(jìn)行
 
處理.
(2)圖甲表示利用SP-2溶氧測(cè)定儀測(cè)得根系呼吸速率的果.圖乙表示植株根細(xì)胞內(nèi)乙醇脫氫酶的活性變化,該酶所催化的反應(yīng)行的場(chǎng)所是
 
.結(jié)合圖甲、乙分析,在低氧環(huán)境,根系兩種呼吸類型的細(xì)胞速率變化是
 
,實(shí)驗(yàn)中還測(cè)量30天后各組植株的干重和果實(shí)含糖量變化,發(fā)現(xiàn)10%、5%低氧處理植株的干重顯著低于對(duì)照組,原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示,如果根a側(cè)的生長素濃度在曲線A點(diǎn)(10-10mol?mL-l),下列對(duì)b側(cè)生長素濃度范圍的敘述正確的是(  )
A、在AC的范圍內(nèi),能促進(jìn)生長
B、在AD的范圍內(nèi),屬于生長抑制范圍
C、相當(dāng)于曲線FE段的濃度,因而細(xì)胞伸長生長慢
D、在太空中(重力為0),根的生長將不同于右圖的彎曲生長,坐標(biāo)圖中的曲線也不適用于根的生長

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