18.2015年,屠呦呦因發(fā)現(xiàn)音蒿素治療拒疾的新療法獲獎(jiǎng).工業(yè)上青蒿素一般從青蒿植株中提取,產(chǎn)量低,價(jià)格高,基因工程及細(xì)胞工程等為培出高青蒿素含量的青蒿提供了思路.科學(xué)家先通過(guò)紫外線處理大量青蒿幼苗后,偶然發(fā)現(xiàn)一株高產(chǎn)植株,通過(guò)基因測(cè)序發(fā)現(xiàn)該高產(chǎn)植株控制青蒿素合成相關(guān)的一種關(guān)鍵酶的基因發(fā)生了突變.
(1)提取了高產(chǎn)植株的全部DNA后,要想快速大量獲得該突變基因可以采用PCR技術(shù),該技術(shù)的原理是DNA雙鏈復(fù)制.
(2)如果用青蒿某個(gè)時(shí)期mRNA反轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的雙鏈cDNA片段,用該雙鏈cDNA進(jìn)行PCR擴(kuò)增,進(jìn)行了30個(gè)循環(huán)后,理論上可以產(chǎn)生約為230個(gè)DNA分子,獲得的cDNA與青蒿細(xì)胞中該基因堿基序列不同(填“相同”或“不同”).
(3)將獲得的突變基因?qū)肫胀ㄇ噍镏,先?gòu)建基因表達(dá)載體,圖1、2中箭頭表示相關(guān)限制酶的酶切位點(diǎn).請(qǐng)回答:

用圖中的質(zhì)粒和外源DNA構(gòu)建重組質(zhì)粒,不能使用Sma切割,原因是SmaⅠ會(huì)破壞質(zhì)粒的抗性基因及外源DNA中的目的基因.在其目的基因前要加上特殊的啟動(dòng)子,啟動(dòng)子是RNA聚合酶識(shí)別結(jié)合位點(diǎn).
(4)檢測(cè)目的基因是否表達(dá)出相應(yīng)蛋白質(zhì),應(yīng)采取抗原抗體雜交技術(shù)目的基因?qū)虢M織細(xì)胞后,通過(guò)植物組織培養(yǎng)技術(shù)培育出青蒿幼苗.

分析 1、PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因
(1)原理:DNA雙鏈復(fù)制
(2)過(guò)程:第一步:加熱至90~95℃DNA解鏈;第二步:冷卻到55~60℃,引物結(jié)合到互補(bǔ)DNA鏈;第三步:加熱至70~75℃,熱穩(wěn)定DNA聚合酶從引物起始互補(bǔ)鏈的合成.
2、cDNA文庫(kù)和基因文庫(kù)的比較表:

文庫(kù)類型cDNA基因組文庫(kù)
文庫(kù)大小
基因中啟動(dòng)子無(wú)
基因中內(nèi)含子無(wú)
基因多少某種生物的部分基因某種生物的全部基因
物種間的基因交流可以部分基因可以
3、目的基因的檢測(cè)與鑒定:(1)分子水平上的檢測(cè):①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù).(2)個(gè)體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等.

解答 解:(1)PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因的原理為DNA雙鏈復(fù)制.
(2)由于PCR技術(shù)利用的是DNA雙鏈復(fù)制的原理,因此用該雙鏈cDNA進(jìn)行PCR擴(kuò)增,進(jìn)行了30個(gè)循環(huán)后,理論上可以產(chǎn)生約為230個(gè)DNA分子;通過(guò)逆轉(zhuǎn)錄得到的目的基因中缺少基因結(jié)構(gòu)中的非編碼區(qū)以及編碼區(qū)的內(nèi)含子,因此獲得的cDNA與青蒿細(xì)胞中該基因堿基序列不同.
(3)分析圖2可知,目的基因和抗生素抗性基因中都含有SmaⅠ限制酶的切割位點(diǎn),用SmaⅠ切割會(huì)破壞質(zhì)粒的抗性基因及外源DNA中的目的基因,因此不能用SmaⅠ切割圖中的質(zhì)粒和外源DNA.構(gòu)建好的重組質(zhì)粒在其目的基因前要加上特殊的啟動(dòng)子,啟動(dòng)子是RNA聚合酶識(shí)別結(jié)合位點(diǎn).
(4)檢測(cè)目的基因是否表達(dá)出相應(yīng)蛋白質(zhì),應(yīng)采取抗原抗體雜交技術(shù)技術(shù).將轉(zhuǎn)基因受體細(xì)胞培育成轉(zhuǎn)基因植株需要采用植物組織培養(yǎng)技術(shù).
故答案為:
(1)DNA雙鏈復(fù)制
(2)230        不同
(3)SmaⅠ會(huì)破壞質(zhì)粒的抗性基因及外源DNA中的目的基因    RNA聚合酶
(4)抗原抗體雜交技術(shù)              植物組織培養(yǎng)

點(diǎn)評(píng) 本題考查了基因工程的有關(guān)知識(shí),要求考生能夠掌握PCR技術(shù)的原理和方法,區(qū)分基因組文庫(kù)和部分基因文庫(kù)的區(qū)別,能夠根據(jù)圖中限制酶的切割位點(diǎn)回答相關(guān)問(wèn)題,同時(shí)識(shí)記目的基因檢測(cè)與鑒定的方法.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列關(guān)于細(xì)胞的分化、癌變的敘述正確的是( 。
A.細(xì)胞凋亡是不受環(huán)境影響的細(xì)胞編程性死亡
B.細(xì)胞分化導(dǎo)致細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變
C.胚胎干細(xì)胞形成神經(jīng)細(xì)胞、蜥蜴斷尾再生都是細(xì)胞分化的實(shí)例
D.細(xì)胞癌變的根本原因是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題

9.如圖表示在20℃時(shí)某植物光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系.下列各項(xiàng)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.當(dāng)植物缺鎂或氮肥施用過(guò)多時(shí),B點(diǎn)向右移
B.A點(diǎn)葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有線粒體和葉綠體
C.其它條件不變,隨著環(huán)境溫度升高,C、D點(diǎn)位置上移
D.B點(diǎn)植物既沒(méi)有進(jìn)行光合作用,也沒(méi)有進(jìn)行呼吸作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于“一定”的敘述,正確的是( 。
A.在減數(shù)分裂過(guò)程中,姐妹染色單體上出現(xiàn)等位基因一定發(fā)生了基因突變
B.DNA復(fù)制過(guò)程中發(fā)生堿基對(duì)的增添、缺失或替換一定會(huì)導(dǎo)致基因突變
C.由于基因的選擇性表達(dá),同一生物體內(nèi)所有細(xì)胞中的mRNA和蛋白質(zhì)一定不同
D.酵母菌細(xì)胞核內(nèi)和細(xì)胞質(zhì)內(nèi)的遺傳物質(zhì)一定都是DNA

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.甲圖表示洋蔥根尖的不同區(qū)域;乙圖表示洋蔥根尖處于有絲分裂各階段細(xì)胞核中DNA和細(xì)胞質(zhì)中mRNA含量變化;丙圖呈現(xiàn)的是細(xì)胞分裂過(guò)程中的一種物質(zhì)變化和形態(tài)變化.請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

(1)在放射性同位素標(biāo)記研究中,為區(qū)別DNA和RNA,最好選擇標(biāo)記的合成原料分別是胸腺嘧啶脫氧核苷酸、尿嘧啶核糖核苷酸.
(2)進(jìn)行分裂的細(xì)胞集中在甲圖中的[③]分生區(qū).該區(qū)域的細(xì)胞中能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有線粒體.
(3)研究表明細(xì)胞的呼吸速率在各時(shí)期是不同的,乙圖中c階段后期耗氧最多,這與分裂期需要大量的ATP(能量)相適應(yīng).c階段細(xì)胞核DNA、染色體與染色單體的比例為2:1:2,這種比例將維持到細(xì)胞有絲分裂的后期才可能開始變化.
(4)乙圖表明細(xì)胞分裂過(guò)程中核糖體功能較活躍的時(shí)期是a、c(填字母),這也說(shuō)明在上述時(shí)期進(jìn)行了大量蛋白質(zhì)的合成.
(5)丙圖呈現(xiàn)了一種物質(zhì)變化和形態(tài)變化過(guò)程,與①→②的物質(zhì)變化對(duì)應(yīng)的乙圖中的時(shí)期是b(填字母);與②→③的形態(tài)變化對(duì)應(yīng)的乙圖中的時(shí)期是d(填字母).
(6)在觀察有絲分裂實(shí)驗(yàn)時(shí),我們發(fā)現(xiàn)即使操作正確,也難以看到很多處于分裂期的細(xì)胞,主要原因是分裂期時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)短于分裂間期時(shí)間.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列有關(guān)ATP和[H]的敘述,正確的是(  )
A.ATP由3個(gè)磷酸基團(tuán)和1個(gè)腺嘌呤構(gòu)成
B.ATP水解為ADP釋放的能量來(lái)自于高能磷酸鍵
C.ATP的合成不都需要有機(jī)物的氧化分解但都需要氧氣
D.線粒體和葉綠體都可以產(chǎn)生ATP,但不一定都能產(chǎn)生[H]

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列關(guān)于遺傳實(shí)驗(yàn)和遺傳規(guī)律的敘述正確的是( 。
A.雜合子與純合子基因組成不同,性狀表現(xiàn)也不同
B.孟德?tīng)栐谕愣归_花時(shí)進(jìn)行去雄和授粉,實(shí)現(xiàn)親本的雜交
C.孟德?tīng)栄芯客愣够ǖ臉?gòu)造,但無(wú)需考慮雌蕊、雄蕊的發(fā)育程度
D.孟德?tīng)柪昧送愣棺曰▊鞣、閉花授粉的特性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.回答下列動(dòng)物細(xì)胞工程的有關(guān)問(wèn)題.
(1)動(dòng)物細(xì)胞工程常用的技術(shù)手段有動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)、動(dòng)物體細(xì)胞核移植、動(dòng)物細(xì)胞融合、生產(chǎn)單克隆抗體等.
(2)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中,使組織細(xì)胞分散開使用的酶是胰蛋白酶或膠原蛋白酶.
(3)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中使用的培養(yǎng)基是液體(液體、固體)培養(yǎng)基.
(4)動(dòng)物細(xì)胞融合時(shí)可使用聚乙二醇、滅活的病毒等誘導(dǎo)因素進(jìn)行融合,也可使用電激的方法.
(5)單克隆抗體的優(yōu)點(diǎn):可大量制備、特異性強(qiáng)、靈敏度高.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者,相關(guān)敘述正確的是( 。
A.蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)多樣性與氨基酸的連接方式有關(guān)
B.基因多樣性是蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性的根本原因
C.細(xì)胞間的信息交流均以蛋白質(zhì)作為信息分子
D.蛋白質(zhì)熱變性時(shí)肽鍵數(shù)減少

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