A、用雙縮脲試劑鑒定蛋白質時出現(xiàn)藍紫色,可能是雙縮脲試劑B液過量 |
B、對酵母菌種群抽樣檢測觀察到酵母菌大量死亡,可能是培養(yǎng)液的pH降低 |
C、觀察不到藍綠色的線粒體,可能是沒有用8%鹽酸處理,影響健那綠染液進入細胞 |
D、分離葉綠體中的色素時,觀察到色素帶顏色過淺,可能是畫濾液細線的次數(shù)太少 |
科目:高中生物 來源: 題型:
O2 CO2 溫度 |
0.1% | 1.0% | 3.0% | 10.0% | 20.0% | 40.0% |
3℃ | 6.2 | 3.6 | 1.2 | 4.4 | 5.4 | 5.3 |
10℃ | 31.2 | 53.7 | 5.9 | 21.5 | 33.6 | 32.6 |
20℃ | 46.4 | 35.2 | 6.4 | 38.9 | 65.5 | 67.2 |
30℃ | 59.8 | 41.4 | 8.8 | 56.6 | 100.0 | 102.0 |
40℃ | 48.2 | 17.3 | 7.1 | 42.4 | 74.2 | 73.5 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①② | B、①③ | C、②③ | D、①②③ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、穩(wěn)態(tài)是通過神經(jīng)-體液-免疫調節(jié),維持細胞內(nèi)的PH、溫度、滲透壓等相對穩(wěn)定的狀態(tài) |
B、激素既不組成細胞結構,又不供能,也不起催化作用,還不隨體液運輸 |
C、內(nèi)環(huán)境中含血漿蛋白、尿素、激素、氨基酸、二氧化碳等成分 |
D、飯后血糖含量升高,主要是由于胰島A細胞產(chǎn)生的激素進行調節(jié)的結果 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、成熟紅細胞在細胞呼吸過程中不產(chǎn)生二氧化碳 |
B、網(wǎng)織紅細胞不能合成核基因編碼的蛋白質 |
C、幼紅細胞和造血干細胞中的蛋白質有所不同,體現(xiàn)了基因的選擇性表達 |
D、控制成熟紅細胞凋亡的基因可能在幼紅細胞期開始表達 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在光學顯微鏡下可觀察到原核細胞和真核細胞中都有核糖體分布 |
B、核糖體是蛔蟲細胞和綠藻細胞中唯一共有的無膜結構的細胞器 |
C、發(fā)菜的核糖體一部分游離于細胞質基質中,一部分附著在內(nèi)質網(wǎng)上 |
D、通常情況下,一條mRNA上可以結合多個核糖體,同時進行多條肽鏈的合成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
時間 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
鼠種群數(shù)量(只) | 50000 | 45000 | 21000 | 21200 | 21000 | 21200 |
甲種群數(shù)量(只) | 2000 | 2500 | 4000 | 4500 | 4300 | 4400 |
A、甲的引進不能改變該草原生態(tài)系統(tǒng)的結果 |
B、在調查期間甲的種群增長曲線不符合“S”型 |
C、引入食草動物甲使該草原鼠的環(huán)境容納量降低 |
D、該草原中的所有生物及土壤構成草原生態(tài)系統(tǒng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、纖維素和脂肪都是由C、H、O三種元素組成的 |
B、ATP、磷脂、抗體、DNA的組成元素中都有C、H、O、N、P |
C、蛋白質分子中的N主要存在于氨基中,核酸中的N主要存在于堿基中 |
D、人體內(nèi)參與信息傳遞的分子都是蛋白質 |
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