【題目】下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的敘述,正確的是

A.富營養(yǎng)化水體出現(xiàn)藍(lán)藻水華的現(xiàn)象,可以說明能量流動(dòng)的特點(diǎn)

B.生態(tài)系統(tǒng)中能量的初始來源只有太陽能

C.食物鏈各營養(yǎng)級(jí)中10% ~ 20%的能量會(huì)被分解者利用

D.無機(jī)環(huán)境中的物質(zhì)可以通過多種途徑被生物群落反復(fù)利用

【答案】D

【解析】富營養(yǎng)化水體中無機(jī)鹽含量高，出現(xiàn)藍(lán)藻水華，與能量流動(dòng)無關(guān)；生態(tài)系統(tǒng)中的能量或來自太陽能或人工提供的有機(jī)物中的化學(xué)能；食物鏈各營養(yǎng)級(jí)中10%~20%的能量被下一營養(yǎng)級(jí)所利用；無機(jī)環(huán)境中的物質(zhì)可通過多種途徑被生物群落反復(fù)利用。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于橘皮精油提取中應(yīng)注意事項(xiàng)的是(　　)

A. 橘皮在石灰水中浸泡時(shí)間為10小時(shí)以上

B. 橘皮要浸透，從而壓榨時(shí)不會(huì)滑脫

C. 壓榨液的粘稠度要高，從而提高出油率

D. 為了使橘皮油與水分離，可加入相當(dāng)于橘皮質(zhì)量0.25%的小蘇打和5%的硫酸鈉，并調(diào)節(jié)pH為7～8

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】chIL 基因是藍(lán)細(xì)菌擬核 DNA 上控制葉綠素合成的相關(guān)基因。為研究該基因?qū)θ~綠素合成的控制，需要構(gòu)建該種生物缺失 chIL 基因的變異株細(xì)胞。過程如圖所示，對(duì)此描述不正確的是

A. chIL 基因的單體是脫氧核苷酸

B. 同源替換過程中，藍(lán)細(xì)菌發(fā)生了染色體變異

C. ①②過程都要使用限制酶和 DNA 連接酶

D. 可用含紅霉素的培養(yǎng)基篩選出該變異株

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)某基因上游和下游的堿基序列，設(shè)計(jì)合成了用于該基因PCR的兩段引物（單鏈 DNA)。引物與該基因變性DNA(單鏈DNA)結(jié)合為雙鏈DNA的過程稱為復(fù)性。下圖是兩引物的Tm（引物熔解溫度，即50%的引物與其互補(bǔ)序列形成雙鏈DNA分子時(shí)的溫度）測(cè)定結(jié)果，下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 通常引物1和引物2不能有堿基互補(bǔ)配對(duì)關(guān)系

B. 兩引物分別是子鏈延伸的起點(diǎn)，并可以反復(fù)利用

C. 若兩引物的脫氧核苷酸數(shù)相同，推測(cè)引物2的GC含量較高

D. 復(fù)性所需溫度與時(shí)間，取決于引物的長度、堿基組成及其濃度等因素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲中閏紹細(xì)胞接收運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元 1 的興奮后，又對(duì)運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元 1、2 進(jìn)行抑制。在圖乙 A 處注入不同濃度的乙酰膽堿(Ach)，B 處給予恒定刺激，C、D 處為測(cè)量點(diǎn)（軸突中已除去了原有的突觸小泡）�；卮鹣铝袉栴}：

（1）根據(jù)突觸中神經(jīng)遞質(zhì)的類型，可將突觸分為興奮性突觸和抑制性突觸，圖甲中運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元1的側(cè)支與閏紹細(xì)胞體間的突觸、閏紹細(xì)胞的軸突與運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元 1 的細(xì)胞體間的突觸,分別屬于________、________。

（2）閏紹細(xì)胞能使中樞神經(jīng)元的活動(dòng)受抑制，這是一種________機(jī)制；若使用破傷風(fēng)毒素破壞閏紹細(xì)胞的功能，將會(huì)導(dǎo)致骨骼肌________。

（3）圖乙所示實(shí)驗(yàn)中，在軸突中除去原有突觸小泡的目的是____________；該實(shí)驗(yàn)的目是________。

（4）下表為在圖乙中 A 處注入不同濃度的 Ach，刺激 B 點(diǎn)后，C、D 兩處感受信號(hào)所用的時(shí)間，C 處數(shù)據(jù)說明了____________，D 處數(shù)據(jù)說明了________________。

Ach 濃度(mmol/mL)

C 處(ms）

D 處(ms)

0.1

5.00

5.56

0.2

5.00

5.48

0.3

5.00

5.31

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人和大腸桿菌的遺傳物質(zhì)分別是(　　)

A. DNA、DNAB. DNA、RNAC. RNA、RNAD. RNA、DNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人類遺傳病的監(jiān)測(cè)和預(yù)防的敘述，不正確的是 ( ）

A. 禁止近親結(jié)婚能降低各種遺傳病的發(fā)病率

B. 產(chǎn)前診斷包含羊水檢查、B超檢查、孕婦血細(xì)胞檢查以及基因診斷等方法

C. 產(chǎn)前診斷能有效地檢測(cè)胎兒是否患有遺傳病或先天性疾病

D. 通過遺傳咨詢可推算出某些遺傳病的發(fā)病率

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)部分泌蛋白質(zhì)合成及轉(zhuǎn)運(yùn)的示意圖，據(jù)圖分析下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 高爾基體加工后的各種蛋白質(zhì)會(huì)被轉(zhuǎn)運(yùn)到不同部位，胞內(nèi)、胞外、細(xì)胞膜上均有分布

B. 除囊泡外，細(xì)胞膜、核膜和細(xì)胞器膜共同構(gòu)成了細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)

C. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜可以轉(zhuǎn)化為高爾基體膜，說明這兩種膜在結(jié)構(gòu)成分上比較接近

D. 細(xì)胞膜上出現(xiàn)的糖蛋白與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列說法錯(cuò)誤的是(　　)

A. 在進(jìn)行酒精發(fā)酵的過程中，接種酵母菌后，應(yīng)立即密封

B. 在進(jìn)行酒精發(fā)酵的過程中，接種酵母菌后，應(yīng)先通氣一段時(shí)間，再隔絕空氣

C. 為了避免雜菌污染，在實(shí)際生產(chǎn)過程中可以直接接種純種的酵母菌

D. 酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生酒精的最適溫度為18～25℃

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