如表是培養(yǎng)基的配方,下列敘述正確的是( 。
成分蛋白胨葡萄糖K2HPO4伊紅Y美藍(lán)蒸餾水
含量10g10g2g0.4g0.065g1000mL
A、從用途看該培養(yǎng)基屬于通用培養(yǎng)基
B、培養(yǎng)基中屬于碳源的物質(zhì)主要是葡萄糖,屬于氮源的物質(zhì)是蛋白胨
C、該培養(yǎng)基缺少提供生長(zhǎng)因子的物質(zhì)
D、該培養(yǎng)基調(diào)節(jié)合適的pH后就可以接種菌種使用
考點(diǎn):微生物的分離和培養(yǎng)
專題:
分析:培養(yǎng)基的概念、種類及營(yíng)養(yǎng)構(gòu)成
(1)概念:人們按照微生物對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的不同需求,配制出的供其生長(zhǎng)繁殖的營(yíng)養(yǎng)基質(zhì).

(3)營(yíng)養(yǎng)構(gòu)成:各種培養(yǎng)基一般都含有水、碳源、氮源、無機(jī)鹽,此外還要滿足微生物生長(zhǎng)對(duì)pH、特殊營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)以及氧氣的要求.
解答: 解:A、從用途看此培養(yǎng)基屬于鑒別培養(yǎng)基,伊紅和美藍(lán)可用來鑒別大腸桿菌,A錯(cuò)誤;
B、由表可知,此培養(yǎng)基中屬于碳源的物質(zhì)主要是葡萄糖,屬于氮源的物質(zhì)是蛋白胨,B正確;
C、蛋白胨可提供生長(zhǎng)因子,C錯(cuò)誤;
D、培養(yǎng)基調(diào)節(jié)合適的pH后要做滅菌處理,D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):培養(yǎng)基的成分及分類是選修一?嫉闹R(shí)點(diǎn),考生在做題時(shí),要注意歸納總結(jié),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于糖類和脂質(zhì)的敘述錯(cuò)誤的是( 。
①磷脂是生物膜的重要成分               ②蔗糖和乳糖水解產(chǎn)物都有葡萄糖
③所有細(xì)胞膜組成成分中都有膽固醇        ④糖類物質(zhì)都是細(xì)胞內(nèi)的能源物質(zhì).
A、①②B、③④C、①③D、②③

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科目:高中生物 來源: 題型:

已知突觸小體釋放的某種遞質(zhì)與突觸后膜結(jié)合,可導(dǎo)致突觸后膜神經(jīng)元產(chǎn)生抑制.能正確表示突觸后膜接受該種遞質(zhì)后的膜電位狀況以及興奮的傳導(dǎo)方向的圖示是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

某學(xué)校打算開辟一塊食用菌栽培基地,以豐富學(xué)生的勞動(dòng)技術(shù)課內(nèi)容.首先對(duì)食用菌實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行清掃和消毒處理,準(zhǔn)備食用菌栽培所需的各種原料和用具,然后從菌種站購(gòu)來各種食用菌菌種.請(qǐng)回答下列問題.
(1)牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基的配方如下:
牛肉膏蛋白胨NaCl瓊脂蒸餾水
5.0g10.0g5.0g20.0g定容至
1000mL
其中提供氮源的是
 
;提供碳源的主要物質(zhì)是
 

(2)微生物在生長(zhǎng)過程中對(duì)各種成分所需量不同,配制培養(yǎng)基時(shí)各成分要有合適的
 
.在燒杯中加入瓊脂后要不停地
 
,防止
 

(3)將配制好的培養(yǎng)基分裝到試管中,加棉塞后若干個(gè)試管一捆,包上牛皮紙并用皮筋勒緊后放入
 
中滅菌,壓力為100kPa,溫度為
 
,時(shí)間為
 
.滅菌完畢拔掉電源,待鍋內(nèi)壓力自然降到0時(shí),將試管取出.如果棉塞上沾有培養(yǎng)基,此試管應(yīng)
 

(4)使用高壓蒸汽滅菌鍋時(shí)應(yīng)注意,要先向鍋內(nèi)倒入
 
,把鍋內(nèi)水加熱煮沸將其中原有冷空氣徹底排出后將鍋密閉.
(5)從一支試管向另一支試管接種時(shí)應(yīng)注意,接種環(huán)要在酒精燈
 
(“內(nèi)”或“外”)焰滅菌,并且待接種環(huán)
 
后蘸取菌種,試管口不能離開酒精燈火焰附近,將接種的試管在適溫下培養(yǎng),長(zhǎng)成菌落后放入
 
℃冰箱中保藏.

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科目:高中生物 來源: 題型:

在自然環(huán)境中常常是多種微生物混雜在一起,要對(duì)其中的某種微生物進(jìn)行研究,就必需獲得其純培養(yǎng)物,以排除其他微生物的干擾.下列關(guān)于微生物純培養(yǎng)的敘述中,不正確的是(  )
A、分離和純化微生物最常用的培養(yǎng)基是瓊脂固體培養(yǎng)基
B、分離和純化微生物最常用的接種方法是平板劃線法和稀釋涂布平板法
C、平板劃線法通過連續(xù)劃線的方法逐步稀釋分散微生物
D、測(cè)定土壤中真菌的數(shù)量,一般選用103、104、105倍稀釋液進(jìn)行平板培養(yǎng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列事實(shí)能體現(xiàn)細(xì)胞全能性的是( 。
A、棉花根尖細(xì)胞經(jīng)誘導(dǎo)形成幼苗
B、單細(xì)胞的DNA在體外大量擴(kuò)增
C、動(dòng)物雜交瘤細(xì)胞產(chǎn)生單克隆抗體
D、將誘變處理的番茄種子培育成植株

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列是對(duì)四種微生物的能源、碳源、氮源、新陳代謝類型的描述,正確的一組是( 。
微生物種類乳酸菌根瘤菌硝化細(xì)菌衣藻
A能源糖類光能NH3光能
B碳源糖類CO2CO2CO2
C氮源NO
 
-
3
N2NH3NO
 
-
3
D代謝類型異養(yǎng)厭氧型自養(yǎng)需養(yǎng)型自養(yǎng)需養(yǎng)型自養(yǎng)需養(yǎng)型
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 來源: 題型:

請(qǐng)回答下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)相關(guān)問題:
(1)當(dāng)一些人伸手欲拿別人物品被口頭拒絕時(shí),臉通常變紅,其原因是聽覺或視覺等感受器興奮,沿神經(jīng)元傳至
 
,經(jīng)其綜合分析,一方面興奮在神經(jīng)纖維上以
 
的形式傳導(dǎo),最終產(chǎn)生縮手行為;另一方面通過傳出神經(jīng)作用于腎上腺釋放腎上腺素,腎上腺素分泌增多,人表現(xiàn)為警覺性提高,反應(yīng)靈敏,呼吸加快,心率加速等特征.
(2)神經(jīng)元之間傳遞興奮時(shí),神經(jīng)遞質(zhì)合成后首先儲(chǔ)存在
 
內(nèi),以防止被細(xì)胞內(nèi)其他酶系破壞.當(dāng)興奮抵達(dá)神經(jīng)末梢時(shí),遞質(zhì)被釋放并與位于
 
上的受體結(jié)合,引起下一個(gè)神經(jīng)元電位變化.因此在突觸處發(fā)生的信號(hào)轉(zhuǎn)變是
 

(3)人手指意外觸到蠟燭火焰,引起屈肘反射.其反射弧示意圖如下.
①圖中神經(jīng)元a產(chǎn)生的興奮在傳入神經(jīng)纖維上以
 
形式進(jìn)行傳導(dǎo).當(dāng)神經(jīng)沖動(dòng)傳到神經(jīng)末梢時(shí),引起突觸前膜內(nèi)
 
釋放神經(jīng)遞質(zhì),該遞質(zhì)與神經(jīng)元b細(xì)胞膜上
 
結(jié)合,使神經(jīng)元b興奮.神經(jīng)元b的神經(jīng)沖動(dòng)進(jìn)一步引起神經(jīng)元c興奮,最終導(dǎo)致屈肌收縮.
②圖中M點(diǎn)興奮時(shí),此處神經(jīng)纖維膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為
 
.若N點(diǎn)受刺激產(chǎn)生興奮,則在神經(jīng)元b上
 
(填“有”或“無”)膜電位的變化,其原因是
 

③手指意外觸到火焰引起局部皮膚紅腫,是因?yàn)槠つw毛細(xì)血管舒張和通透性增加,
 
引起組織間隙液體積聚.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列各種遺傳現(xiàn)象中,不屬于性狀分離的是( 。
A、F1的高莖豌豆自交,后代中既有高莖豌豆,又有矮莖豌豆
B、F1的短毛雌兔與短毛雄兔交配,后代中既有短毛兔,又有長(zhǎng)毛兔
C、黑色長(zhǎng)毛兔與白色短毛兔交配,后代出現(xiàn)一定比例的白色長(zhǎng)毛兔
D、粉紅色牽;ㄗ越,后代中出現(xiàn)紅色、粉紅色和白色三種牽;

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