2011年“中國之聲”曾報道,東北農(nóng)業(yè)大學(xué)28名師生在一次實驗中因解剖未經(jīng)檢疫的羊而感染布魯氏桿菌傳染。铝杏嘘P(guān)布魯氏桿菌說法正確的是(  )
A、布魯氏桿菌細胞中有線粒體、核糖體
B、培養(yǎng)布魯氏桿菌可用牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基
C、布魯氏桿菌所含元素中O是最基本的元素
D、布魯氏桿菌的蛋白質(zhì)水解的最終產(chǎn)物是CO2和水
考點:微生物的分離和培養(yǎng)
專題:
分析:閱讀題干可知,本題是以東北農(nóng)業(yè)大學(xué)28名師生感染布魯氏桿菌這一事件為背景,考查微生物的元素組成、結(jié)構(gòu)和微生物培養(yǎng)所需營養(yǎng)條件的題目,可以根據(jù)選項涉及的具體內(nèi)容回憶相關(guān)知識點,分析綜合隊選項做出判斷.
解答: 解:A、布魯氏桿菌是細菌,屬于原核生物,無線粒體.A錯誤.
B、牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基是通用培養(yǎng)基,大多數(shù)微生物都能在上面生長繁殖,可以培養(yǎng)布魯氏桿菌.B正確.
C、組成生物體的最基本元素是C元素.C錯誤.
D、蛋白質(zhì)水解的最終產(chǎn)物是其單體,氨基酸.D錯誤.
故應(yīng)選B.
點評:本題的知識點是原核細胞與真核細胞的區(qū)別,組成生物體的基本元素,蛋白質(zhì)的單體,微生物 的培養(yǎng),主要考查學(xué)生運用所學(xué)的知識綜合解決問題的能力.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

由于石油價格的不斷上漲,替代化石燃料的產(chǎn)品如燃料酒精、生物柴油、沼氣等開發(fā)備受世界關(guān)注,有人想利用玉米秸稈生產(chǎn)燃料酒精,其大致流程如圖所示:

(1)玉米秸稈預(yù)處理后,應(yīng)該選用
 
酶進行水解,使之轉(zhuǎn)化為發(fā)酵所需的葡萄糖.
(2)分離這種水解酶的野生菌株一般從土壤中篩選,所需要的培養(yǎng)基為
 
培養(yǎng)基,但現(xiàn)有野生菌株對玉米秸稈的轉(zhuǎn)化效率低,某同學(xué)嘗試對其進行改造,以獲得高效菌株.
實驗步驟:
①配置
 
(固體、半固體、液體)培養(yǎng)基,該培養(yǎng)基的碳源應(yīng)為
 

②將野生菌株接入已經(jīng)
 
法滅菌的培養(yǎng)基平板上.
③立即用適當劑量的紫外線照射,其目的是對野生菌株進行
 

④菌落形成后,加入
 
染料,觀察菌落周圍培養(yǎng)基的顏色變化和變化范圍的大。車霈F(xiàn)
 
(現(xiàn)象)的菌落即為初選菌落.
⑤分離、純化菌種時為得到單菌落,常用
 
 
接種方法.
(3)發(fā)酵階段需要的菌種是
 
,生產(chǎn)酒精必要控制的條件是
 

(4)生產(chǎn)的酒精易揮發(fā)但又可溶于水,宜選用
 
方法從酵母菌的代謝產(chǎn)物中提。

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)幾幅圖象的說法正確的是( 。
A、甲圖表示減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目的變化
B、乙圖中若其中一個染色體上有一個基因A,則另一極對應(yīng)的染色體上一定是A
C、具有乙圖所示細胞的生物體產(chǎn)生的配子中含有兩個染色體組
D、丙圖中,若發(fā)生了同源染色體的交叉互換,該變異應(yīng)屬于基因重組

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科目:高中生物 來源: 題型:

在真核細胞中,核孔是細胞核與細胞質(zhì)進行物質(zhì)交換的通道.下列物質(zhì)經(jīng)核孔向細胞質(zhì)方向運輸?shù)氖牵ā 。?/div>
A、DNA
B、DNA連接酶
C、轉(zhuǎn)運RNA
D、RNA聚合酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、從落葉豐富的土壤中篩選能分解纖維索的細菌
B、家庭利用酵母菌制作腐乳
C、用紅色西瓜汁作還原糖鑒定的替代材料
D、觀察線粒體時,利用甲甚綠染液將線粒體染成綠色,再用顯微鏡觀察

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科目:高中生物 來源: 題型:

若在果蠅種群中,XB的基因頻率為80%,Xb的基因頻率為20%,雌雄果蠅數(shù)相等,理論上XbXb、XbY的基因型頻率依次為( 。
A、2%、10%
B、4%、20%
C、1%、2%
D、2%、8%

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科目:高中生物 來源: 題型:

池塘養(yǎng)殖普遍存在由于餌料、魚類排泄物、換水不及時等引起的水體污染現(xiàn)象,研究者設(shè)計了一種循環(huán)水池塘養(yǎng)殖系統(tǒng)(如圖).下列說法正確的是( 。
A、與自然池塘相比,人工養(yǎng)殖池塘生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)力穩(wěn)定性低
B、該生態(tài)塘內(nèi)若栽植水生植物、放養(yǎng)濾食動物會增加水體中的N、P含量
C、水體富營養(yǎng)化會破壞生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài),這種調(diào)節(jié)方式為負反饋調(diào)節(jié)
D、人工養(yǎng)殖池塘水體的N、P含量容易升高,會引起水體的富營養(yǎng)化

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于病毒的敘述,正確的是(  )
①在細胞內(nèi)寄生并依賴于細胞的能量和代謝系統(tǒng)復(fù)制增殖  
②沒有細胞結(jié)構(gòu),但有呼吸和生物合成等代謝的酶系  
③僅有一種核酸,DNA或RNA  
④可以作為基因工程載體和動物細胞融合的誘導(dǎo)劑  
⑤同所有生物一樣,能夠發(fā)生遺傳.變異和進化.
A、①②③⑤B、①③④⑤
C、②③④⑤D、①②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

在野外試驗站,研究棉蚜發(fā)生期開放和封閉條件下、不同初始密度(1和20頭/葉)的棉蚜種群密度變化,各實驗組均放置規(guī)格、數(shù)量相同的棉葉,結(jié)果如圖.有關(guān)敘述正確的是(  )
A、初始密度相同的種群開放條件下先于封閉條件下衰退,與遷出無關(guān)
B、初始密度相同的種群開放條件下先于封閉條件下達到密度峰值,可能與遷入有關(guān)
C、開放和封閉條件下種群數(shù)量均在達到K值時開始衰退
D、開放相封閉條件下種內(nèi)斗爭均在種群衰退時開始減弱

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