A、調(diào)節(jié)胰島素的分泌,降低血糖濃度 |
B、分泌生長激素,促進(jìn)蛋白質(zhì)的合成與骨的生長 |
C、使皮膚血管收縮,減少散熱 |
D、使上肢骨骼肌收縮,縮手以避開有害刺激 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、生物界有的元素,非生物界一定有 |
B、非生物界有的元素,生物界一定含有 |
C、組成生物體的化學(xué)元素,在生物體內(nèi)和在無機(jī)自然界中含量相差很大 |
D、不同種類生物體內(nèi)所含的元素種類基本相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、觀察DNA和RNA分布,可用甲基綠和吡羅紅染色 |
B、甘蔗含有大量糖,是做還原性糖鑒定的理想材料 |
C、酒精可與酸性重鉻酸鉀溶液反應(yīng)生成灰綠色 |
D、在層析法分離葉綠體中色素的時,藍(lán)綠色色素帶最寬 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、目前,對艾滋病已可徹底根治 |
B、艾滋病能通過母親傳給下一代,因此是一種遺傳病 |
C、艾滋病病毒侵入人體后,會引起人體內(nèi)的遺傳物質(zhì)發(fā)生根本改變而使病人死亡 |
D、艾滋病是通過破壞人體的免疫細(xì)胞使患者失去免疫力,患者易感染各種疾病而死亡 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、16個 | B、32個 |
C、8個 | D、4個 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、酶只能在細(xì)胞內(nèi)起催化作用 |
B、酶的基本組成單位是氨基酸或核苷酸 |
C、酶都是在核糖體上合成并經(jīng)高爾基體加工的 |
D、同一生物體內(nèi)各種酶的催化反應(yīng)條件都相同 |
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