下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述不正確的是（　�。�
A、線粒體能夠獨立完成有氧呼吸分解葡萄糖的過程
B、高爾基體接受內(nèi)質(zhì)網(wǎng)輸送的蛋白質(zhì)作進一步加工
C、葉綠體將吸收的光能轉(zhuǎn)化為儲存在糖類中的化學能
D、核膜可以使細胞核內(nèi)的物質(zhì)與細胞質(zhì)分隔開
考點：線粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能,細胞器中其他器官的主要功能
專題：
分析：有氧呼吸的第一階段在細胞質(zhì)基質(zhì)中進行，線粒體只能進行有氧呼吸的第二、第三階段，高爾基體樹內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工后的蛋白質(zhì)進一步加工，葉綠體把光能轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C物中穩(wěn)定化學能，核膜的存在使細胞核內(nèi)的物質(zhì)與細胞質(zhì)分隔開．
解答： 解：A、線粒體只能進行有氧呼吸的第二、第三階段，A錯誤；
B、高爾基體樹內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工后的蛋白質(zhì)進一步加工，B正確；
C、葉綠體把光能轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C物中穩(wěn)定化學能，C正確；
D、核膜的存在使細胞核內(nèi)的物質(zhì)與細胞質(zhì)分隔開，D正確．
故選：A．
點評：本題考查細胞結(jié)構(gòu)和功能的知識，意在考查考生能理解所學知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

資源的合理使用能使產(chǎn)量最大化，又不影響資源的持久利用．自然種群增長呈“S”型曲線．K表示種群的最大值．N表示種群數(shù)量水平，根據(jù)下表，下列說法錯誤的是（　�。�
曲線上的點種群大小
K-N
K
種群的增長量
S1200.9018
S2500.7538
S31000.5050
S41500.2538
S51800.1018
A、環(huán)境阻力對種群增長的影響出現(xiàn)在S4點之后
B、防治蝗蟲應(yīng)在蝗蟲數(shù)量達到S3點之前進行
C、漁業(yè)捕撈后需控制剩余量在S3點
D、該種群數(shù)量的最大值（K值）應(yīng)為200

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)人體血糖平衡及調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（　�。�
A、胰島素能促進④⑤⑥⑦過程，胰高血糖素能促進②③過程
B、⑤是在線粒體內(nèi)完成的
C、⑧代表肝糖原和肌糖原
D、⑨代表脂肪和構(gòu)成蛋白質(zhì)的20種氨基酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

用電子顯微鏡觀察A、B、C的細胞結(jié)構(gòu)，觀察到細胞結(jié)構(gòu)a到e具有如下特征：abc均由雙層膜構(gòu)成，其中a的膜上有小孔，而b、c沒有小孔；從d的周圍發(fā)出絲狀物；e由幾個囊狀結(jié)構(gòu)重疊而成．將試樣A、B、C的細胞結(jié)構(gòu)有無作表如下：（+：存在；-：不存在），由此判斷，試樣A、B、C分別可能是（　�。�
細胞結(jié)構(gòu) a b c d e
試樣A - - - - -
試樣B + + + - +
試樣C + + - + +
A、菠菜葉、大腸桿菌、鼠肝
B、大腸桿菌、菠菜葉、鼠肝
C、大腸桿菌、鼠肝、菠菜葉
D、鼠肝、菠菜葉、大腸桿菌

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列物質(zhì)中，除哪一項外，都通過自由擴散的方式出入細胞（　�。�
A、O2和CO2
B、脂溶性物質(zhì)
C、離子
D、水

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科目：高中生物 來源： 題型：

某海島國家糧食嚴重不足，需增加新的食物，從能量流動的角度看，下列哪種方式最合理（　�。�
A、開發(fā)某種可食用藻類
B、遠洋船隊大量捕鯨
C、用糧食釀酒，喝酒提神
D、捕殺以前不吃的野獸或保護動物

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科目：高中生物 來源： 題型：

某研究小組為探究生長素類似物2，4-D的作用，用柳樹枝條進行了相關(guān)實驗，實驗數(shù)據(jù)如下表：
2，4-D濃度（mg/L） 平均每根枝條生根數(shù)（條） 平均根長（cm）
0.2 7.8 10.0
0.3 7.4 9.6
0.4 6.3 9.4
0.5 5.9 8.8
（1）實驗中各組柳樹枝條芽的數(shù)量應(yīng)相同，原因是
 
．
（2）由表格可知此實驗的目的是探究
 
．實驗中的自變量是
 
．
（3）從表中數(shù)據(jù)能否確認“0.2mg/L是作用的最適宜濃度”？
 
（填“能”或“不能”），理由是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如果某自花傳粉二倍體植物的莖高受基因A、B、C的控制，這三個高莖基因分別位于不同的染色體上，每個基因都有一個等位基因．當植株中不含有高莖基因時莖高為4cm（基礎(chǔ)莖高），每增加一個高莖基因在基礎(chǔ)莖高上使莖高增加2cm．請回答：
（1）控制該種植物莖高的基因型共有
 
種．
（2）該種植物莖高最高為
 
cm，基因型為
 
．
（3）將最高的植株與最矮的植株雜交，F(xiàn)1植株的基因型為
 
，莖高預(yù)期高度為
 
cm；F1自交，F(xiàn)2中
 
cm高度的植株最少．

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科目：高中生物 來源： 題型：

已知豌豆子葉黃色（Y）對綠色（y）是顯性，種子形狀圓粒（R）對皺粒（r）是顯性，植株高莖（D）對矮莖（d）是顯性，且三對等位基因分別位于三對同源染色體上．現(xiàn)有甲、乙、丙、丁四個品系的純種豌豆，其基因型如表．
品系 甲 乙 丙 丁
基因型 YYRRDD yyRRdd YYrrDD YYRRdd
（1）若要利用子葉黃色與綠色這對相對性狀來驗證基因分離定律，可為親本的組合有
 
 （填寫品系類型）．
（2）甲和丁
 
（填“能”或“不能”）作為親本來驗證基因的自由組合定律，原因是
 
．
（3）丙和丁雜交獲得F1，再自花授粉，后代中出現(xiàn)子葉黃色、皺粒、矮莖的概率是
 
，出現(xiàn)子葉綠色、圓粒、矮莖的概率是
 
．
（4）若用雜交育種的方式培育出yyrrdd新類型，應(yīng)選用上述品系中的
 
作育種材料．

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