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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 0項(xiàng) | B. | 1項(xiàng) | C. | 2項(xiàng) | D. | 3項(xiàng) |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣西省桂林市高一上學(xué)年期末質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖甲表示某植物細(xì)胞有絲分裂一個(gè)細(xì)胞周期中染色體和DNA分子數(shù)量變化曲線,圖乙是細(xì)胞有絲分裂各期的圖像,請(qǐng)據(jù)圖分析并回答下列問(wèn)題:
(1)甲圖中實(shí)線表示 ,虛線表示 ,乙圖中細(xì)胞分裂的正確順序是 。(用字母代號(hào)表示)
(2)乙圖中的C相當(dāng)于甲圖曲線中的 段(用大寫字母表示),乙圖B時(shí)期的細(xì)胞核內(nèi)有染色體 條、染色單體 條、DNA分子 個(gè)。
(3)乙圖作為一個(gè)細(xì)胞周期還缺少處于 期的細(xì)胞簡(jiǎn)圖,該期特點(diǎn)是 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣西省桂林市高一上學(xué)年期末質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸與無(wú)氧呼吸的共同特點(diǎn)是
①都在線粒體中進(jìn)行 ②都需要酶 ③都需要氧氣 ④都能產(chǎn)生ATP ⑤都有丙酮酸生成
A.②④⑤ B.②③④ C.②③⑤ D.①②⑤
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣西省桂林市高一上學(xué)年期末質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對(duì)以下物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞方式的概念圖分析正確的是 ( )
A.氧氣可通過(guò)①方式被吸收
B.②的特點(diǎn)是逆濃度梯度運(yùn)輸物質(zhì)
C.圖中③④為胞吞、胞吐
D.蔗糖進(jìn)入細(xì)胞與①⑤⑥方式有關(guān)
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣西省桂林市高一上學(xué)年期末質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項(xiàng)中,不具有膜結(jié)構(gòu)的一組細(xì)胞器是
A.染色體與核糖體 B.中心體與核糖體
C.線粒體與高爾基體 D.中心體與線粒體
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省普寧市高一3月教學(xué)質(zhì)檢考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于植物激素的敘述,正確的是
A.細(xì)胞分裂素可直接參與代謝促進(jìn)植株細(xì)胞分裂
B.脫落酸能夠延緩葉片的衰老和促進(jìn)果實(shí)脫落
C.乙烯的主要作用是促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育
D.赤霉素可用于改良生產(chǎn)啤酒的傳
統(tǒng)方法
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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