下列物質(zhì)合成時，需要模板的是（　�。�
A、磷脂和蛋白質(zhì)
B、DNA和酶
C、性激素和胰島素
D、神經(jīng)遞質(zhì)和受體
考點：DNA分子的復(fù)制,遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯
專題：
分析：需要模板的過程有：復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯和逆轉(zhuǎn)錄，因此DNA和RNA的復(fù)制過程需要模板；轉(zhuǎn)錄和翻譯合成蛋白質(zhì)的過程需要模板，如胰島素、酶和受體的合成；以RNA為模板逆轉(zhuǎn)錄合成DNA的過程，也需要模板，同時也需要逆轉(zhuǎn)錄酶．
解答： 解：A、蛋白質(zhì)的合成需要模板，但磷脂的合成不需要模板，A錯誤；
B、DNA和酶（蛋白質(zhì)或RNA）的合成都需要模板，B正確；
C、性激素屬于脂質(zhì)，其合成不需要模板，C錯誤；
D、神經(jīng)遞質(zhì)的合成過程不需要模板，D錯誤．
故選：B．
點評：本題考查DNA分子的復(fù)制、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯等過程，首先要求考生識記DNA分子復(fù)制的條件、遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯過程所需的條件；其次還要求考生能準(zhǔn)確判斷各選項中化合物的化學(xué)本質(zhì)，最后再判斷各種化合物的合成過程是否需要模板．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

在制備蛇毒抗毒素血清時，須將滅毒的蛇毒液注人家兔體內(nèi)，引起免疫反應(yīng)．這一免疫反應(yīng)和所用的蛇毒分別是（　�。�
A、特異性免疫、抗原
B、特異性免疫、抗體
C、非特異性免疫、抗原
D、非特異性免疫、抗體

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科目：高中生物 來源： 題型：

一個由n條肽鏈組成的蛋白質(zhì)分子共有m個氨基酸，該蛋白質(zhì)分子完全水解共需水分子（　�。�
A、n個B、m個
C、（m+n）個D、（m-n）個

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖中的圓分別表示：a-生產(chǎn)者、b-分解者、c-原核生物、d-藍(lán)藻、e-腐生細(xì)菌．能正確表示它們之間相互關(guān)系的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：高中生物 來源： 題型：

取適量干重相等的4份種子進(jìn)行不同處理：（甲）風(fēng)干，（乙）消毒后浸水萌發(fā)，（丙）浸水后萌發(fā)，（�。┙劝l(fā)后煮熟冷卻、消毒．然后分別放入4個保溫瓶中．一段時間后，種子堆內(nèi)溫度最高是（　　）
A、甲B、乙C、丙D、丁

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科目：高中生物 來源： 題型：

病毒、藍(lán)藻和酵母菌都具有的物質(zhì)和結(jié)構(gòu)是（　�。�
A、細(xì)胞膜B、細(xì)胞質(zhì)
C、細(xì)胞壁D、遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

某同學(xué)做了一個測定不同光照強(qiáng)度對植物光合作用影響的實驗．他將若干小球藻、水草及小魚各一份，分別（完全相同）放入甲、乙兩個相同的盛有河水的玻璃缸內(nèi)，使之處于氣密狀態(tài)，并對乙缸進(jìn)行遮光處理．實驗在溫度適宜暗室中進(jìn)行，從距玻璃缸0.3m處用不同功率的燈泡分別給予光照1h，期間用儀器記錄容器內(nèi)氧氣濃度的變化（單位是g/m3），結(jié)果如下表．
實驗結(jié)果記錄表
15W 20W 25W 30W 35W 40W 45W
甲缸 -6 -4 -2 0 +2 +5 +10
乙缸 -10 -10 -10 -10 -10 -10 -10
下列敘述錯誤的是（　　）
A、甲缸和乙缸中都有生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者
B、實驗中乙缸用來測定該生態(tài)系統(tǒng)的呼吸作用耗氧量
C、甲缸在45W時氧氣的產(chǎn)量與消耗量相等
D、光照強(qiáng)度至少大于30W時才能維持甲缸生態(tài)系統(tǒng)處于相對穩(wěn)定狀態(tài)

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科目：高中生物 來源： 題型：

胚胎工程是一項綜合性的動物繁育技術(shù)，可在畜牧業(yè)和制藥業(yè)等領(lǐng)域發(fā)揮重要作用．下圖是通過胚胎工程培育試管牛的過程．

（1）從良種母牛采集的卵母細(xì)胞，都需要進(jìn)行體外培養(yǎng)，其目的是
 
；從良種公牛采集的精子需
 
后才能進(jìn)行受精作用．
（2）在體外培養(yǎng)精卵時，除了給予一定量的O2以維持細(xì)胞呼吸外，還需要提供
 
氣體以維持
 
．
（3）圖中過程A稱為
 
，它在胚胎工程中的意義在于
 
．
（4）研制能夠產(chǎn)生人類白細(xì)胞介素的牛乳腺生物反應(yīng)器，需將目的基因?qū)肱Ｊ芫�，最常用的�?dǎo)入方法是
 
；獲得轉(zhuǎn)基因母牛后，如果
 
即說明目的基因已經(jīng)表達(dá)．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列與細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸有關(guān)的敘述，正確的是（　�。�
A、葉綠體合成的ATP通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核
B、氫離子可以通過擴(kuò)散作用進(jìn)入液泡內(nèi)
C、溶酶體內(nèi)的酶由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成的小泡（囊泡）運(yùn)入
D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜結(jié)構(gòu)成分可以轉(zhuǎn)移到細(xì)胞膜中

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