Question

（六）回答下列有關(guān)微生物的問(wèn)題
A、把一個(gè)不能合成甲硫氨酸和生物素的大腸桿菌菌株和一個(gè)不能合成蘇氨酸和亮氨酸的大腸桿菌菌株，一同培養(yǎng)在缺少上述四種營(yíng)養(yǎng)物的培養(yǎng)基中．設(shè)想，如果這2株細(xì)菌相互之間沒(méi)有基因交流（有性生殖），預(yù)計(jì)它們?cè)谶@一培養(yǎng)基中應(yīng)該都不能生活．但實(shí)驗(yàn)結(jié)果相反，出現(xiàn)了少量能生長(zhǎng)繁殖的大腸桿菌．現(xiàn)已查明，細(xì)菌的基因交流是通過(guò)細(xì)菌間“接合”而實(shí)現(xiàn)的．
（1）細(xì)菌的接合表現(xiàn)了初步的有性分化．接合雖然沒(méi)有繁殖的意義，但由于存在基因從一個(gè)細(xì)菌到另一個(gè)細(xì)菌的傳遞，因而有增多變異的作用，而增多變異在

 

上有重要意義．
（2）大腸桿菌的同化作用類(lèi)型是

 

，在培養(yǎng)基中加入

 

可以鑒別是否是大腸桿菌．在固體培養(yǎng)基上，盡管無(wú)法用肉眼觀察到單個(gè)的細(xì)菌，但我們往往可以通過(guò)肉眼觀察

 

的形態(tài)特征來(lái)鑒定菌種．
B、生物乙醇是以生物為原料生產(chǎn)的可再生能源．我國(guó)利用農(nóng)作物廢棄物（秸稈）生產(chǎn)乙醇，其技術(shù)流程為：纖維素酶解→酵母發(fā)酵→蒸餾→-成品．纖維素酶的成本能否下降，是能否實(shí)現(xiàn)乙醇工業(yè)化生產(chǎn)的關(guān)鍵因素．纖維素酶可以從能分解纖維素的細(xì)菌培養(yǎng)液中提取．某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下分離土壤中纖維素分解菌的實(shí)驗(yàn)流程：土壤→取樣→選擇培養(yǎng)→梯度稀釋→鑒別培養(yǎng)．
（3）最好選擇怎樣的環(huán)境采集土樣？

 

（4）以下是一種培養(yǎng)基配方：纖維素粉5g、NaN0₃1g、Na₂HP04.7H₂01.2g、KH₂P0₄0.9g、MgSO₄?7H₂O0.5g、KCl0.5g、酵母膏0.5g、水解酪素0.5g（蒸餾水定容到1000ml）．該培養(yǎng)基能夠增加樣品中纖維素分解菌的濃度，其原理是

 

．
（5）纖維素分解菌培養(yǎng)液中的纖維素酶產(chǎn)量如何呢？請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行檢測(cè)．

 

．

Answer 1

考點(diǎn)：微生物的分離和培養(yǎng),用土壤浸出液進(jìn)行細(xì)菌培養(yǎng)

專題：

分析：A通過(guò)題干分析可知，本部分內(nèi)容是大腸桿菌的培養(yǎng)與鑒定，根據(jù)問(wèn)題提示結(jié)合所學(xué)知識(shí)直接解答；
B閱讀題干可知本部分是分解纖維素的菌的分離和培養(yǎng)，確定知識(shí)點(diǎn)后，對(duì)相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行梳理，然后根據(jù)問(wèn)題設(shè)計(jì)的具體內(nèi)容分析回答．

解答： 解：（1）由題干資料可知，不能合成甲硫氨酸和生物素的大腸桿菌菌株和不能合成蘇氨酸和亮氨酸的大腸桿菌菌株通過(guò)細(xì)菌間“接合形成了新的菌株，新的菌株既能合成甲硫氨酸和生物素，又能合成蘇氨酸和亮氨酸．從而使物種多樣性增加．
（2）大腸桿菌的培養(yǎng)基需要有機(jī)碳做碳源，所以是異養(yǎng)微生物，大腸桿菌培養(yǎng)在加入伊紅美藍(lán)的培養(yǎng)基中，可形成紫黑色有金屬光澤的菌落，所以在培養(yǎng)基中加入 伊紅美藍(lán)可以鑒別是否是大腸桿菌．
（3）分離土壤中纖維素分解菌應(yīng)選纖維素豐富的土壤環(huán)境進(jìn)行取樣．
（4）分析問(wèn)題提供的培養(yǎng)基的配方可知，此培養(yǎng)基是以纖維素粉為 唯一碳源的培養(yǎng)基，只有能分解纖維素的菌才能生長(zhǎng)繁殖而形成優(yōu)勢(shì)種，不能分解纖維素的微生物因缺乏碳源不能生長(zhǎng)繁殖，因此該培養(yǎng)基能夠增加樣品中纖維素分解菌的濃度．
纖維素酶的作用是能促進(jìn)纖維素的分解，經(jīng)過(guò)一系列變化最終轉(zhuǎn)變成葡萄糖，因此可以根據(jù)葡萄糖的生成量來(lái)判斷纖維素酶的活性．
故答案因?yàn)椋?br />（1）物種多樣性
（2）異樣   伊紅美藍(lán)  菌落
（3）選擇纖維素豐富的土壤環(huán)境
（4）培養(yǎng)基中纖維素是主要碳源，有利于纖維素分解菌生長(zhǎng)，同時(shí)由于種群優(yōu)勢(shì)抑制其他微生物生長(zhǎng)．  
（5）向定量纖維素分解菌培養(yǎng)液中加入定量纖維素，定時(shí)測(cè)定葡萄糖產(chǎn)量的變化．

點(diǎn)評(píng)：本題的知識(shí)點(diǎn)是大腸桿菌的培養(yǎng)與鑒定，分解纖維素的菌的分離和培養(yǎng)，主要考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的應(yīng)用能力．