如圖是我國南方開始嘗試的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模式圖，其中利用植物秸稈中的原料生產(chǎn)的燃料乙醇，是一種“綠色能源”，可減少對石油資源的依賴．請據(jù)圖回答；

（1）該生態(tài)系統(tǒng)的主要成分是
 
．鴨與害蟲、雜草的關(guān)系是
 
．蘑菇是
 
生物，在該生態(tài)系統(tǒng)中的成分屬于
 
．
（2）生態(tài)系統(tǒng)的主要功能是物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)，從生態(tài)學(xué)角度分析，人們建立圖示的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的主要目的是
 

（3）植物秸稈經(jīng)預(yù)處理后，應(yīng)該利用微生物A所產(chǎn)生的
 
酶進(jìn)行水解，使之轉(zhuǎn)化成發(fā)酵所需的葡萄糖．
（4）發(fā)酵階段常用的微生物B是
 
．
考點(diǎn)：生態(tài)農(nóng)業(yè)工程
專題：
分析：生態(tài)農(nóng)業(yè)是一個(gè)農(nóng)業(yè)生態(tài)經(jīng)濟(jì)復(fù)合系統(tǒng)，將農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)同農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)綜合統(tǒng)一起來，以取得最大的生態(tài)經(jīng)濟(jì)整體效益．它也是農(nóng)、林、牧、副、漁各業(yè)綜合起來的大農(nóng)業(yè)，又是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、加工、銷售綜合起來，適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)．生態(tài)工程的基本原理有物質(zhì)循環(huán)再生原理、物種多樣性原理、協(xié)調(diào)與平衡原理、整體性原理和系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理．建立該人工生態(tài)系統(tǒng)的目的是實(shí)現(xiàn)對能量的多級利用，提高能量的利用率，減少環(huán)境污染．
解答： 解：（1）生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分，故該生態(tài)系統(tǒng)的主要成分是水稻、雜草．鴨與害蟲、雜草的關(guān)系是捕食．蘑菇是真菌，屬于真核食物，在該生態(tài)系統(tǒng)中的成分屬于分解者．
（2）生態(tài)系統(tǒng)的主要功能是物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)，從生態(tài)學(xué)角度分析，人們建立圖示的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的主要目的是實(shí)現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)能量和物質(zhì)的多級利用，提高農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量，減少環(huán)境污染（或合理地調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)關(guān)系，提高能量利用率，減少環(huán)境污染）．
（3）植物秸稈經(jīng)預(yù)處理后，應(yīng)該利用微生物A所產(chǎn)生的纖維素酶進(jìn)行水解，使之轉(zhuǎn)化成發(fā)酵所需的葡萄糖．
（4）發(fā)酵階段常用的微生物B是酵母菌．
故答案為：
（1）水稻、雜草          捕食  　       真核         分解者
（2）實(shí)現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)能量和物質(zhì)的多級利用，提高農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量，減少環(huán)境污染（合理地調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)關(guān)系，提高能量利用率，減少環(huán)境污染）
（3）纖維素
（4）酵母菌
點(diǎn)評：本題主要考查學(xué)生的分析和理解能力．要注意：（1）生態(tài)工程實(shí)例的模式各具特色，關(guān)鍵是理解其中運(yùn)用的主要生態(tài)工程原理．（2）進(jìn)行生態(tài)工程建設(shè)時(shí)，應(yīng)該積極利用自然生態(tài)系統(tǒng)強(qiáng)大的自我恢復(fù)力，節(jié)省投資．（3）生態(tài)工程的恢復(fù)作用是有限的，不能誤認(rèn)為只要有生態(tài)工程就可以走發(fā)達(dá)國家“先污染、破壞，后治理”的老路．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

麻風(fēng)病是由麻風(fēng)桿菌引起的一種慢性接觸性傳染病，有關(guān)麻風(fēng)桿菌敘述中正確的是（　�。�
①?zèng)]有由核膜包圍的細(xì)胞核  
②形成ATP的場所有線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)  
③遺傳物質(zhì)是RNA 
④遺傳物質(zhì)DNA只分布在擬核中 
⑤可遺傳變異的來源有基因重組、基因突變和染色體變異．
A、①③④B、②⑤C、②④D、①

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科目：高中生物 來源： 題型：

我國大約有20%-25%的人患有各種遺傳病，通過遺傳咨詢和產(chǎn)前診斷等手段，對遺傳病進(jìn)行監(jiān)測和預(yù)防，在一定程度上能有效地預(yù)防遺傳病的產(chǎn)生和發(fā)展．
（1）現(xiàn)有一對高齡夫妻，家族中沒有任何遺傳病史．醫(yī)生仍要求孕婦進(jìn)行產(chǎn)前診斷，目的是避免生育先天性愚型等
 
遺傳病患兒．
（2）某對新婚夫婦進(jìn)行遺傳咨詢，醫(yī)生根據(jù)他們提供的情況繪出系譜圖1如下（11號與12號是新婚夫婦）．半乳糖血癥由等位基因A和a控制，色盲由等位基因B和b控制．據(jù)圖1判斷：

①半乳糖血癥的遺傳方式是
 
．
②請據(jù)圖1推斷11號的基因型為
 
，這對新婚夫婦生育的孩子患半乳糖血癥的概率為
 
；患遺傳病的概率為
 
．
③如果將半乳糖血癥的相關(guān)基因的DNA片段進(jìn)行PCR擴(kuò)增，然后電泳檢測，致病基因形成條帶的位置與正�；虿煌畧D2為一段時(shí)間后對這對夫婦的胎兒及家族中部分成員的電泳檢測結(jié)果：
結(jié)合（2）中系譜圖分析，胎兒將
 
（患/不患）半乳糖血癥，他攜帶的致病基因最終來源于
 
號．與2號基因型相同的個(gè)體是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

選用豬、牛、羊或其他脊椎動(dòng)物的血液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，來提取和分離血紅蛋白．請回答下列有關(guān)問題：
（1）該實(shí)驗(yàn)
 
次用到磷酸緩沖液，
 
次用到蒸餾水．
（2）實(shí)驗(yàn)在
 
時(shí)要用到生理鹽水
（3）收集的血紅蛋白溶液在透析袋中可以經(jīng)過透析，透析的原理是
 
．
（4）然后通過凝膠色譜法將樣品進(jìn)一步純化，樣品純化的目的是
 
．血紅蛋白分子是含
 
條肽鏈的分子．
（5）電泳利用了待分離樣品中各種分子
 
的差異以及分子本身的大小，形狀的不同，而產(chǎn)生不同遷移速度，實(shí)現(xiàn)各種分子的分離．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為某囊性纖維化病的系譜圖．請回答問題：
（1）據(jù)圖分析，囊性纖維化病的遺傳方式為
 
，Ⅱ-1和Ⅱ-2后代的再發(fā)風(fēng)險(xiǎn)率為
 
，所以生育前應(yīng)該通過遺傳咨詢和
 
等手段，對遺傳病進(jìn)行監(jiān)控和預(yù)防．
（2）囊性纖維化病是CFTR基因突變導(dǎo)致的人類遺傳病，迄今為止，已經(jīng)發(fā)現(xiàn)超過1000種可以導(dǎo)致囊性纖維化的CFTR基因突變，這體現(xiàn)了基因突變具有
 
的特點(diǎn)．其中的一些患者是由于CFTR基因缺失了三個(gè)堿基對，導(dǎo)致其編碼的CFTR蛋白缺失了一個(gè)苯丙氨酸，苯丙氨酸的密碼子為UUU或UUC，據(jù)此可推知基因缺失的序列為
 
．
（3）在正常肺部組織細(xì)胞中，細(xì)胞膜上的CFTR蛋白幫助氯離子轉(zhuǎn)運(yùn)出細(xì)胞．突變導(dǎo)致合成的CFTR蛋白
 
改變，使其功能異常，導(dǎo)致細(xì)胞外水分
 
（填“增多”或“減少”），患者的肺部黏液堆積增多，易被細(xì)菌反復(fù)感染．
（4）以上事實(shí)說明，基因通過控制
 
直接控制生物體性狀．
（5）科研人員利用經(jīng)過修飾的病毒作為
 
，將正常的CFTR基因?qū)牖颊叩姆尾拷M織細(xì)胞中，這種治療方法稱為
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖為正常人體內(nèi)肝細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間物質(zhì)交換的示意圖，圖中箭頭表示血液流動(dòng)的方向，①②③④分別表示體液的成分．請據(jù)圖回答：
（1）圖中毛細(xì)血管管壁細(xì)胞生活的具體環(huán)境是
 
．（用圖中序號回答）
（2）④中所含成分可以和
 
中的成分相互交換．
（3）用圖中標(biāo)號和箭頭表示毛細(xì)血管運(yùn)輸來的氧氣到達(dá)組織細(xì)胞的過程：
 
．
（4）饑餓時(shí)，胰島分泌的
 
增加，它作用于圖中的組織細(xì)胞，促進(jìn)
 
和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化，使血糖維持在正常水平．

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科目：高中生物 來源： 題型：

（附加題）小麥籽粒成熟過程中積累的糖類，主要是依靠穗下第一張葉片（旗葉）的光合作用供給的．有人做了這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)（圖甲），將旗葉包在一透明的袋中，袋中始終保持25℃及充足的CO2，在旗葉基部安裝一個(gè)可調(diào)節(jié)溫度的套環(huán)．實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，套環(huán)溫度調(diào)節(jié)到20℃，測定30分鐘內(nèi)透明袋中的CO2吸收量、葉片水分散失量．然后將基部套環(huán)溫度調(diào)節(jié)到5℃時(shí)，發(fā)現(xiàn)葡萄糖從旗葉向穗運(yùn)輸?shù)倪^程被抑制，繼續(xù)測定30分鐘內(nèi)透明袋中的CO2吸收量、葉片水分散失量，測得的結(jié)果如圖乙所示．請據(jù)圖回答：

（1）葉片基部溫度變化對袋內(nèi)葉片蒸騰作用有無影響？
 
．
（2）葉片基部處于低溫（5℃）狀態(tài)時(shí)，后30分鐘，CO2的吸收速率下降與葉片氣孔開閉狀態(tài)是否有關(guān)？
 
，理由是
 
；CO2的吸收速率下降的主要原因是
 
．
（3）作物的生長中心（如花、種子、果實(shí)等）對有機(jī)物的需要量比其他器官大，研究發(fā)現(xiàn)，生長中心與光合作用效率之間是相互協(xié)調(diào)的．請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證實(shí)作物的生長中心與葉片光合作用速率的關(guān)系．
實(shí)驗(yàn)材料：正在抽穗的小麥等
實(shí)驗(yàn)原理：
①
 
；
②
 
．
方法步驟：
第1步：控制適宜的光照、溫度等環(huán)境因素不變，進(jìn)行如圖丙的操作；
第2步：光照1小時(shí)后：
 
；
第3步：
 
；
第4步：
 
；
推測最可能的結(jié)果：
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

油菜植物體內(nèi)的中間代謝產(chǎn)物磷酸烯醇式丙酮酸（PEP）運(yùn)向種子后有兩條轉(zhuǎn)變途徑，如圖甲所示，其中酶a和酶b分別由基因A和基因B控制合成．我國陳錦清教授根據(jù)這一機(jī)制培育出高產(chǎn)油油菜，產(chǎn)油率由原來的34%提高到58%．
（1）據(jù)圖甲分析，你認(rèn)為提高油菜產(chǎn)油量的基本思路是
 
．
（2）如圖乙表示基因B，α鏈?zhǔn)寝D(zhuǎn)錄鏈，陳教授及助手誘導(dǎo)β鏈也能轉(zhuǎn)錄，從而形成雙鏈mRNA，試問：
①控制酶b合成的基因的單體是
 
．
②為什么基因B經(jīng)誘導(dǎo)后轉(zhuǎn)錄出的mRNA就能提高產(chǎn)油量？
 
．
③轉(zhuǎn)錄出的雙鏈mRNA與圖乙基因在化學(xué)組成上的區(qū)別是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于生物體內(nèi)水的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、光合作用的光反應(yīng)階段和有氧呼吸的第二階段都有水的參與
B、蛋白質(zhì)的合成和分解都與水有關(guān)
C、動(dòng)物細(xì)胞中的水大部分是自由水，植物細(xì)胞內(nèi)的水大部分是結(jié)合水
D、癌變的細(xì)胞內(nèi)自由水增多，細(xì)胞的新陳代謝速率加快

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同步練習(xí)冊答案