下列數(shù)據(jù)是人體部分器官中所表達(dá)基因的估計(jì)數(shù)目,有關(guān)敘述不正確的是(  )
 器官或細(xì)胞 唾液腺 皮膚 甲狀腺 血細(xì)胞 心臟
所表達(dá)基因
的估計(jì)數(shù)目
1932 186 3043 2381 23505 9400
A、人體各器官表達(dá)的基因數(shù)目有差異是細(xì)胞內(nèi)基因選擇性表達(dá)形成的
B、血細(xì)胞所表達(dá)的基因數(shù)目最多說明其遺傳物質(zhì)相對(duì)含量較高
C、人體各器官表達(dá)的基因數(shù)目有差異說明細(xì)胞中所含蛋白質(zhì)有差
D、不同功能的細(xì)胞表達(dá)的基因不相同,這與細(xì)胞具有不同功能相適應(yīng)
考點(diǎn):基因、蛋白質(zhì)與性狀的關(guān)系
專題:
分析:細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中,由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程.其特點(diǎn)具有:普遍性、持久性、穩(wěn)定性和不可逆性;細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是一個(gè)個(gè)體的各種細(xì)胞具有完全相同的遺傳信息,但是,在個(gè)體發(fā)育中,不同細(xì)胞的遺傳信息的執(zhí)行情況不同.注意:細(xì)胞分化不會(huì)改變細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì),只是基因的選擇性表達(dá).
解答: 解:A、細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是一個(gè)個(gè)體的各種細(xì)胞具有完全相同的遺傳信息,但是,在個(gè)體發(fā)育中,不同細(xì)胞的基因發(fā)生了選擇性表達(dá)的結(jié)果,故A正確;
B、細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)均是由一個(gè)受精卵經(jīng)有絲分裂而形成的,所以細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)相同,血細(xì)胞所表達(dá)的基因數(shù)目最多這是與細(xì)胞的功能相適應(yīng)的,故B錯(cuò)誤;
C、基因表達(dá)的產(chǎn)物是蛋白質(zhì),因此表達(dá)的基因數(shù)目有差異說明細(xì)胞中所含蛋白質(zhì)也有差異,故C正確;
D、蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)著,而基因控制蛋白質(zhì)的合成,因此不同功能的細(xì)胞表達(dá)的基因不相同,這與細(xì)胞具有不同功能相適應(yīng),故D正確.
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查了細(xì)胞分化的相關(guān)知識(shí),意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

某細(xì)胞研究所對(duì)小鼠腸上皮細(xì)胞進(jìn)行體外培養(yǎng),測(cè)定了細(xì)胞周期中各階段時(shí)間,結(jié)果如下表所示,請(qǐng)回答:
分裂時(shí)期分裂間期分裂期合計(jì)
G1SG2M
時(shí)長(zhǎng)(h)3.47.92.21.815.3
(1)在電鏡下觀察處于M期的細(xì)胞,可見紡錘絲是由細(xì)胞兩極的
 
發(fā)出.在M期中染色單體的消失發(fā)生在
 

(2)用含放射性同位素的胸苷(DNA復(fù)制的原料之一)短期培養(yǎng)小鼠腸上皮細(xì)胞后,處于S期的細(xì)胞都會(huì)被標(biāo)記.洗脫含放射性同位素的胸苷,換用無放射性的新鮮培養(yǎng)液培養(yǎng),定期檢測(cè).預(yù)計(jì)最快約
 
h后會(huì)檢測(cè)到被標(biāo)記的M期細(xì)胞,再經(jīng)過4小時(shí)被標(biāo)記的M期細(xì)胞數(shù)占M期細(xì)胞總數(shù)的比例為
 

(3)若向培養(yǎng)液中加入過量胸苷(DNA復(fù)制的原料之一),處于S期的細(xì)胞立刻被抑制,而處于其他時(shí)期的細(xì)胞不受影響.預(yù)計(jì)加入過量胸苷約
 
h后,細(xì)胞都將停留在S期.
(4)蛙腸上皮細(xì)胞的細(xì)胞周期時(shí)長(zhǎng)為24h,M期時(shí)長(zhǎng)為3.9h.若要用做“觀察有絲分裂”實(shí)驗(yàn)的材料,選用
 
的腸上皮細(xì)胞更合適.
(5)S期的啟動(dòng)需要一種蛋白質(zhì)分子作為啟動(dòng)信號(hào),這種蛋白質(zhì)在S期之前合成并存在于S期全過程中.若將S期和G1期細(xì)胞融合,則G1期細(xì)胞核進(jìn)入S期的時(shí)間將
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于酶催化特性的敘述,正確的是( 。
A、低溫降低分子運(yùn)動(dòng)速度,抑制酶的活性
B、高溫激發(fā)酶的活性,提高酶促反應(yīng)速度
C、增大底物的濃度,酶促反應(yīng)速度可以持續(xù)上升
D、增加酶的物質(zhì)量,酶促反應(yīng)的產(chǎn)物量隨之增加

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科目:高中生物 來源: 題型:

正常細(xì)胞合成DNA有兩條途徑:a通路(主通路)和b通路(旁路).用于進(jìn)行單克隆抗體制備的骨髓瘤細(xì)胞是DNA合成的b通路缺陷型細(xì)胞株,讓B淋巴細(xì)胞與這種缺陷型細(xì)胞融合,再在加入DNA合成a通路阻斷劑(氨基瞟呤)的培養(yǎng)液中培養(yǎng),這種培養(yǎng)會(huì)產(chǎn)生哪些效果( 。
①促進(jìn)細(xì)胞融合
②淘汰B淋巴細(xì)胞
③淘汰骨髓瘤細(xì)胞
④選擇雜交瘤細(xì)胞
⑤淘汰骨髓瘤細(xì)胞相互融合的細(xì)胞
⑥淘汰B淋巴細(xì)胞相互融合的細(xì)胞.
A、①②③④⑤⑥B、②③④⑤⑥
C、②③④D、④⑤⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:

當(dāng)你品嘗各種美味佳肴時(shí),你可能不得不感謝三磷酸腺苷(ATP)這種化學(xué)物質(zhì).新的研究顯示,ATP這種傳統(tǒng)上與細(xì)胞能量供應(yīng)相關(guān)的物質(zhì)在把食物的味道信息傳遞給大腦的過程中起到了關(guān)鍵的作用.據(jù)以上信息我們不能推出的結(jié)論是( 。
A、ATP與能量供應(yīng)相關(guān)
B、作為信息分子的ATP不能提供能量
C、ATP也可作為信息傳遞分子
D、神經(jīng)細(xì)胞膜外表面可能有ATP的受體

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科目:高中生物 來源: 題型:

根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論,下列說法正確的是( 。
A、生物多樣性的形成也就是新物種不斷形成的過程
B、種群內(nèi)基因頻率的改變?cè)谑来g具有連續(xù)性
C、只有自然選擇才能改變種群的基因頻率
D、生物進(jìn)化的方向取決于生物變異的方向

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科目:高中生物 來源: 題型:

有關(guān)生物膜結(jié)構(gòu)與功能的敘述,正確的是( 。
A、膜載體蛋白的合成不需要ATP
B、線粒體外、內(nèi)膜的主要功能不同
C、O2以協(xié)助擴(kuò)散方式跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)
D、Na+進(jìn)入神經(jīng)元不需要蛋白質(zhì)協(xié)助

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示細(xì)胞分裂的過程,n代表一個(gè)染色體組的染色體數(shù).下列有關(guān)該細(xì)胞分裂的敘述不正確的是(  )
A、不屬于人的體細(xì)胞的有絲分裂
B、可發(fā)生在卵細(xì)胞的形成過程中
C、可發(fā)生在次級(jí)精母細(xì)胞的形成中
D、在細(xì)胞分裂中出現(xiàn)著絲點(diǎn)分裂

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科目:高中生物 來源: 題型:

分析有關(guān)遺傳病的資料,回答問題.
Ⅰ、圖1是具有兩種遺傳病的家族系譜圖,設(shè)甲病顯性基因?yàn)锳,隱性基因?yàn)閍;乙病顯性基因?yàn)锽,隱性基因?yàn)閎.若II-7為純合體,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)甲病屬于
 
遺傳病,乙病屬于
 
遺傳病.
(2)III-8的基因型是
 
.該系譜圖中,屬于她的旁系血親有
 

(3)III-10是純合體的概率是
 

(4)假設(shè)III-10與III-9結(jié)婚,生常染色體顯性下正常男孩的概率是
 

II.研究表明,人的ABO血型不僅由位于第9號(hào)染色體上的IA、IB、i基因決定,還與位于第19號(hào)染色體上的H、h基因有關(guān).在人體內(nèi),前體物質(zhì)在H基因的作用下形成H物質(zhì),而hh的人不能把前體物質(zhì)轉(zhuǎn)變成H物質(zhì).H物質(zhì)在IA基因的作用下,形成凝集原A;H物質(zhì)在IB基因的作用下形成凝集原B;而ii的人不能轉(zhuǎn)變H物質(zhì).其原理如上圖2所示.
(1)根據(jù)上述原理,血型為B型的人應(yīng)該具有
 
基因和
 
基因.
(2)某家系的系譜圖如上圖3所示.Ⅱ-2的基因型為 hhIBi,那么Ⅲ-2的基因型是
 

(3)一對(duì)基因型為HhIAi和HhIBi的夫婦,生血型表現(xiàn)為O型血孩子的幾率是
 

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