A、該過程體現(xiàn)了胚胎干細胞的全能性 |
B、移植的細胞中所有基因都得到表達 |
C、干細胞經處理后進行了定向分化 |
D、移植的細胞具有無限增殖的能力 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲組雜交F1的性狀全為紅花、光滑葉 |
B、乙組雜交F1的性狀全為紅花、茸毛葉 |
C、甲組F1自交后代的性狀是紅花茸毛葉和白花茸毛葉 |
D、乙組F1自交后代的性狀是紅花茸毛葉和紅花光滑葉 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、導致酵母菌的基因多樣性增加 |
B、導致酵母菌的進化方向發(fā)生改變 |
C、該變異屬于染色體結構變異 |
D、酵母菌的表現(xiàn)型仍受環(huán)境的影響 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、收縮壓、舒張壓是心室收縮、舒張時測得的動脈壓力 |
B、交感神經興奮,血壓升高 |
C、正常人血壓在一天中穩(wěn)定不變 |
D、血壓值與動脈血管的彈性、血液量有關 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、一項 | B、兩項 | C、三項 | D、四項 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
組 別 | 1 | 2 | 3 | 4 |
溫度/℃ | 27 | 28 | 29 | 30 |
暗處理后重量變化/mg | -1 | -2 | -3 | -1 |
光照后與暗處理前重量變化/mg | +3 | +3 | +3 | +1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞I和細胞Ⅲ均能識別抗原 |
B、在①和⑨所在的階段中,可能有巨噬細胞的參與 |
C、免疫過程⑥比⑦要慢,免疫效應⑥比⑦要強 |
D、圖中免疫活性物質是抗體、淋巴因子、溶菌酶 |
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