Question

回答下列有關(guān)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的問(wèn)題：
（1）動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的原理是

 

．
（2）在動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中，當(dāng)貼壁細(xì)胞分裂生長(zhǎng)到細(xì)胞表面相互接觸時(shí)，細(xì)胞會(huì)停止分裂增殖，這種現(xiàn)象稱為細(xì)胞的

 

．
（3）隨著細(xì)胞傳代次數(shù)的增多，絕大部分細(xì)胞分裂停止，但極少數(shù)細(xì)胞可以連續(xù)增殖，其中有些細(xì)胞會(huì)因遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而獲得了不死性，該種細(xì)胞的黏著性，細(xì)胞膜表面糖蛋白的量

 

．
（4）現(xiàn)用某種大分子染料，對(duì)細(xì)胞進(jìn)行染色時(shí)，觀察到被染色的細(xì)胞應(yīng)該是

 

（填寫“活細(xì)胞”或“死胞”）．
（5）檢查某種毒物是否能改變細(xì)胞染色體的數(shù)目，需要用顯微鏡觀察有絲分裂

 

期的細(xì)胞．

Answer 1

考點(diǎn)：動(dòng)物細(xì)胞與組織培養(yǎng)過(guò)程

專題：

分析：1、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)就是從動(dòng)物機(jī)體中取出相關(guān)的組織，將它分散成單個(gè)細(xì)胞，然后放在適宜的培養(yǎng)基中，讓這些細(xì)胞生長(zhǎng)和增殖．
2、細(xì)胞的接觸抑制：細(xì)胞表面相互接觸時(shí)，細(xì)胞就會(huì)停止分裂增殖．
3、癌細(xì)胞表面糖蛋白減少，因此黏著性降低．
4、細(xì)胞膜可以讓水分子自由通過(guò)，細(xì)胞要選擇吸收的離子和小分子也可以通過(guò)，而其他的離子、小分子和大分子則不能通過(guò)，因此細(xì)胞膜是一種選擇透過(guò)性膜．
5、有絲分裂記憶口訣：前期：膜仁消失現(xiàn)兩體，中期：形定數(shù)晰赤道齊，后期：點(diǎn)裂體增均兩極，末期：兩消兩現(xiàn)重開始．

解答： 解：（1）動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的原理細(xì)胞增殖，目的是獲得細(xì)胞或者細(xì)胞產(chǎn)物．
（2）在動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中，當(dāng)貼壁細(xì)胞分裂生長(zhǎng)到細(xì)胞表面相互接觸時(shí)，細(xì)胞會(huì)停止分裂增殖，這種現(xiàn)象稱為細(xì)胞的接觸性抑制．
（3）細(xì)胞發(fā)生癌變后，細(xì)胞間的黏著性降低，與細(xì)胞膜表面糖蛋白含量減少有關(guān)．
（4）活細(xì)胞膜具有選擇透過(guò)性，大分子不能通過(guò)，而給染色體染色的染料是大分子，所以應(yīng)是死細(xì)胞．
（5）有絲分裂中期時(shí)染色體的著絲粒排列在赤道板上，染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰，是觀察染色體數(shù)目的最佳時(shí)期．
故答案為：
（1）細(xì)胞增殖                              
（2）接觸性抑制
（3）降低（下降）減少                 
（4）死細(xì)胞               
（5）中

點(diǎn)評(píng)：本題考查動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)、癌細(xì)胞的特點(diǎn)、細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性、有絲分裂的特點(diǎn)等相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力，難度不大．