在人體內(nèi)環(huán)境中可以發(fā)生的生理過程是（　�。�
A、抗體的合成
B、神經(jīng)遞質(zhì)被滅活
C、丙酮酸的氧化分解
D、淀粉的水解
考點：內(nèi)環(huán)境的組成
專題：
分析：內(nèi)環(huán)境又叫細(xì)胞外液，由血漿、組織液和淋巴組成，凡是發(fā)生在血漿、組織液或淋巴中的反應(yīng)都屬于發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的反應(yīng)，發(fā)生在細(xì)胞內(nèi)的反應(yīng)不屬于發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中是反應(yīng)，消化道內(nèi)的消化液不屬于體液，不是內(nèi)環(huán)境．
解答： 解：A、抗體的合成位于細(xì)胞內(nèi)的核糖體上，A錯誤；
B、神經(jīng)遞質(zhì)被滅活位于組織液中，B正確；
C、丙酮酸的氧化分解位于細(xì)胞內(nèi)，C錯誤；
D、淀粉的水解位于消化道內(nèi)，D錯誤．
故選：B．
點評：本題的知識點是內(nèi)環(huán)境的組成，對于內(nèi)環(huán)境組成的理解和對于不同生理過程發(fā)生的場所的分析是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列哪個不是胚胎移植的步驟（　　）
A、對供體、受體的選擇和處理
B、配種或進行人工授精
C、對胚胎進行分割、培養(yǎng)
D、對胚胎的收集、檢查、培養(yǎng)或保存

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖所示裝置測定種子萌發(fā)時進行的細(xì)胞呼吸類型．同時關(guān)閉活塞，在25℃下經(jīng)過20min再觀察紅色液滴的移動情況，下列對實驗結(jié)果的分析不符合實際的是（　�。�
A、裝置1的紅色液滴向左移動的體積是細(xì)胞呼吸消耗O2的體積，裝置2的紅色液滴向右移動的體積是細(xì)胞呼吸釋放CO2和消耗O2的體積之差
B、若裝置1的紅色液滴左移，裝置2的紅色液滴不移動，則說明萌發(fā)的種子既進行有氧呼吸也進行無氧呼吸
C、若裝置1的紅色液滴左移，裝置2的紅色液滴不移動，則說明萌發(fā)的種子只進行有氧呼吸
D、若裝置1的紅色液滴不移動，裝置2的紅色液滴右移，則說明萌發(fā)的種子只進行無氧呼吸

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科目：高中生物 來源： 題型：

對綠色植物細(xì)胞某細(xì)胞器的生命活動進行探究．發(fā)現(xiàn)該細(xì)胞器的生物膜上產(chǎn)生氣體．則有關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A、該細(xì)胞器一定具有雙層膜結(jié)構(gòu)
B、此過程中有ATP的消耗而沒有ATP的形成
C、該細(xì)胞器產(chǎn)生的氣體是O2不是CO2
D、動物細(xì)胞內(nèi)不會出現(xiàn)這樣的過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

一些實驗必須先制作玻片標(biāo)本，然后在顯微鏡下觀察．下面的實驗過程錯誤的是（　�。�
A、脂肪的檢測和觀察：切取花生子葉薄片→染色→去浮色→制片→觀察
B、觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布：取口腔上皮細(xì)胞制片→水解→染色→沖洗涂片→觀察
C、質(zhì)壁分離觀察：撕取洋蔥鱗片葉表皮→制片→觀察→滴加蔗糖溶液→觀察
D、葉綠體的觀察：取蘚類的小葉→制片→觀察

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科目：高中生物 來源： 題型：

關(guān)于DNA和RNA的敘述，不正確的是（　�。�
A、DNA有氫鍵，RNA沒有氫鍵
B、一種病毒含有DNA或RNA
C、原核細(xì)胞中既有DNA，也有RNA
D、葉綠體、線粒體和核糖體都含有RNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

分析下面家族中某種遺傳病的系譜圖，下列相關(guān)敘述中正確的是（　�。�
A、Ⅲ8和Ⅱ3基因型相同的概率為
1
2
B、Ⅱ代個體均為雜合子
C、該遺傳病為伴X染色體隱性遺傳病
D、Ⅲ8和Ⅲ9婚配，后代子女發(fā)病率為
1
4

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示光合作用和有氧呼吸過程中C、H、O三種元素的轉(zhuǎn)移途徑以及能量轉(zhuǎn)換過程，圖中序號表示相關(guān)的生理過程．下列敘述錯誤的是（　�。�
A、在元素轉(zhuǎn)移途徑中，④與⑧、⑦與⑨表示的生理過程相同
B、在元素轉(zhuǎn)移途徑中，能在小麥根尖成熟區(qū)細(xì)胞中發(fā)生的生理過程有②③⑥⑦⑨
C、在有氧呼吸過程中，產(chǎn)生能量最多的過程是⑦和⑨
D、ATP中的能量不僅可以來自光能，也可以來自有機物中的化學(xué)能；ATP中的化學(xué)能可以轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能而不能轉(zhuǎn)變?yōu)楣饽?/span>

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖1表示綠豆在兩種二氧化碳濃度條件下，光照強度與光合速率的關(guān)系；圖2表示綠豆在適宜條件下葉面積指數(shù)與光合作用和呼吸作用的關(guān)系（葉面積指數(shù)是指單位土地面積上植物葉面積的數(shù)量，此值越大，表示植物葉片交錯程度越大）．請回答：

（1）根據(jù)圖1圖2信息，請?zhí)岢鰧r(nóng)業(yè)增產(chǎn)有價值的措施
 
．
（2）在圖1中的b點時，葉肉細(xì)胞中合成淀粉的場所是
 
，若由c點條件突然變?yōu)閎點時，葉肉細(xì)胞中3-磷酸甘油酸的含量
 
．
（3）圖2為全天測得的數(shù)據(jù)匯總．在白天，葉面積指數(shù)為10，光照、溫度都適宜情況下，綠豆光合作用
 
呼吸作用（填“＞”“=”“＜”）．葉面積指數(shù)到8以后，植株光合作用合成物質(zhì)量不再增加的原因是
 
．葉面積指數(shù)在
 
左右最有利于實現(xiàn)增產(chǎn)．
（4）生產(chǎn)上為破除頂端優(yōu)勢現(xiàn)象，有效調(diào)控葉面積，可結(jié)合打頂（摘除頂芽）的措施，噴施適宜濃度的
 
激素促進葉的生長．

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