A、遺傳多樣性 |
B、細(xì)胞多樣性 |
C、物種多樣性 |
D、生態(tài)系統(tǒng)多樣性 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、由于血漿中含有H2CO3、NaHCO3等緩沖劑,它的pH才能正常 |
B、溫覺(jué)、冷覺(jué)、渴覺(jué)等在下丘腦形成,下丘腦是人體水鹽調(diào)節(jié)和體溫調(diào)節(jié)的中樞 |
C、劇烈運(yùn)動(dòng)積累了乳酸、碳酸,肌肉感到酸脹,并隨排尿使這些物質(zhì)排出而癥狀消失 |
D、血漿中缺少蛋白質(zhì)引起組織水腫 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、靜脈注射葡萄糖溶液 |
B、脂肪等非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化 |
C、肝糖元分解 |
D、食物中的糖類經(jīng)消化和吸收 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、在顯微鏡視野內(nèi)可以觀察到二倍體細(xì)胞和四倍體細(xì)胞 |
B、多倍體細(xì)胞形成過(guò)程無(wú)完整的細(xì)胞周期 |
C、最好選用分裂中期的圖象進(jìn)行觀察,此時(shí)染色體形態(tài)最清晰 |
D、在高倍顯微鏡下可以觀察細(xì)胞從二倍體變?yōu)樗谋扼w的過(guò)程 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、模型構(gòu)建 |
B、假說(shuō)-演繹法 |
C、類比推理 |
D、放射性同位素標(biāo)記法 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、21三體綜合征患者體細(xì)胞中含有3個(gè)染色體組 |
B、四倍體水稻的單倍體體細(xì)胞中含2個(gè)染色體組 |
C、一個(gè)染色體組中的染色體大小、形態(tài)一般相同 |
D、雄蜂高度不育是因?yàn)轶w細(xì)胞中含1個(gè)染色體組 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、殺蟲劑對(duì)害蟲具有選擇作用,使抗藥性害蟲的數(shù)量增加 |
B、殺蟲劑誘發(fā)了害蟲抗藥性基因的產(chǎn)生 |
C、殺蟲劑能誘導(dǎo)害蟲分解藥物的基因表達(dá) |
D、害蟲發(fā)生了定向突變,增強(qiáng)了抵抗性 |
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