4.黑龍江省農(nóng)業(yè)科學(xué)院用輻射的方法處理大豆,培育成了“黑農(nóng)5號(hào)”大豆品種,含油量比原的品種提高了2.5%.關(guān)于“黑農(nóng)5號(hào)”大豆育種過(guò)程的說(shuō)法正確的是( 。
A.該育種過(guò)程依據(jù)的原理是基因重組
B.培育時(shí)使用的輻射可以提高變異頻率
C.控制輻射劑量可控制物種變異的方向
D.“黑農(nóng)5號(hào)”與普通大豆一定存在生殖隔離

分析 本題主要考查誘變育種的相關(guān)知識(shí).
1、原理:基因突變.
2、方法:用物理因素(如X射線、γ射線、紫外線、中子、激光、電離輻射等)或化學(xué)因素(如亞硝酸、堿基類似物、硫酸二乙酯、秋水仙素等各種化學(xué)藥劑)或空間誘變育種(用宇宙強(qiáng)輻射、微重力等條件)來(lái)處理生物.
3、發(fā)生時(shí)期:有絲分裂間期或減數(shù)分裂第一次分裂間期.

解答 解:A、該育種過(guò)程通過(guò)物理因素使生物發(fā)生突變的原理是基因突變,育種方法屬于誘變育種,A錯(cuò)誤;
B、由于在自然狀態(tài)下基因突變率低,所以培育時(shí)使用的輻射可以提高變異頻率,B正確;
C、生物的變異是不定向的,所以控制輻射劑量也不能控制物種變異的方向,C錯(cuò)誤;
D、“黑農(nóng)5號(hào)”是大豆新品種,但不是新物種,所以與普通大豆之間不存在生殖隔離,D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)育種知識(shí)的理解和分析能力.誘變育種的優(yōu)點(diǎn):能提高變異頻率,加速育種進(jìn)程,可大幅度改良某些性狀,創(chuàng)造人類需要的變異類型,從中選擇培育出優(yōu)良的生物品種;變異范圍廣.缺點(diǎn):有利變異少,須大量處理材料;誘變的方向和性質(zhì)不能控制.改良數(shù)量性狀效果較差,具有盲目性.舉例:青霉素高產(chǎn)菌株、太空椒、高產(chǎn)小麥、“彩色小麥“等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.如圖是同一種動(dòng)物體內(nèi)有關(guān)細(xì)胞分裂的一組圖象,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.具有同源染色體的細(xì)胞只有①④
B.動(dòng)物睪丸中不可能同時(shí)出現(xiàn)①~⑤
C.④所示的細(xì)胞中不可能發(fā)生交叉互換
D.最終能產(chǎn)生生殖細(xì)胞的是①③

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.某研究小組為探究3種植物生長(zhǎng)素類似物NAA、IAA和IBA對(duì)竹柳扦插生根效果的影響,進(jìn)行了如下相關(guān)的實(shí)驗(yàn)探究:
選用一年生茁壯、無(wú)病蟲(chóng)害的竹柳,取長(zhǎng)10cm、粗0.2cm的枝條若干,上端剪口平滑,下端剪口沿30°剪切,并用0.5%的多菌靈進(jìn)行表面消毒.將3種生長(zhǎng)素類似物分別都配制成50mg/L、100mg/L和200mg/L三種濃度的溶液.將竹柳插條每10枝一組,下端插入激素溶液60min,重復(fù)3次,然后在相同環(huán)境條件下進(jìn)行扦插實(shí)驗(yàn).觀察并記錄插條生根情況,結(jié)果如下表所示.
激素種類NAAIAAIBA
激素濃度mg/L501002005010020050100200
7天生根率%527363526563798072
14天生根率%637975546564848782
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)插條下端沿一定角度剪切的目的是增大(切口、生根、吸收)面積.
(2)該項(xiàng)實(shí)驗(yàn)研究過(guò)程中的自變量是激素種類和激素濃度.請(qǐng)寫出一種上述研究過(guò)程中與根有關(guān)的沒(méi)有涉及的因變量:平均根長(zhǎng)(或生根數(shù)).
(3)從實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的科學(xué)性角度分析,本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的缺點(diǎn)是缺少空白對(duì)照組(沒(méi)有進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn)).
(4)根據(jù)結(jié)果數(shù)據(jù)分析,3種生長(zhǎng)素類似物對(duì)竹柳生根都有促進(jìn)作用,共同點(diǎn)是隨處理濃度的升高生根率呈先增大后下降的趨勢(shì);從研究的自變量分析,激素種類對(duì)生根率的影響程度較大.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列物質(zhì)中不起遺傳物質(zhì)作用的物質(zhì)是( 。
A.脫氧核苷酸B.核糖核酸C.脫氧核糖核酸D.基因

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.如圖細(xì)胞中具有的染色體組個(gè)數(shù)是( 。
A.1B.2C.3D.4

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北衡水高二下學(xué)期一調(diào)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示某種生物的部分染色體發(fā)生了兩種變異的示意圖,圖中①和②、③和④互為同源染色體,則圖A、圖B所示的變異( )

A.均為染色體結(jié)構(gòu)變異

B.基因的數(shù)目和排列順序均發(fā)生改變

C.均使生物的性狀發(fā)生改變

D.均可發(fā)生在減數(shù)分裂過(guò)程中

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.觀察下列蛋白質(zhì)合成示意圖,回答問(wèn)題:(注:甲為甲硫氨酸,丙為丙氨酸)

(1)圖中①是核糖體,②是tRNA,③是mRNA.
(2)丙氨酸的密碼子是GCU,在DNA分子中不轉(zhuǎn)錄此密碼的鏈上相應(yīng)的三個(gè)堿基的順序是GCT.
(3)下列物質(zhì)不是經(jīng)該過(guò)程合成的是B
A.唾液淀粉酶B.性激素     C.胰島素    D.抗體
(4)若圖中④最終形成后含174個(gè)組成單位,則③中至少含522個(gè)堿基.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.植物生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)是( 。
A.吲哚乙酸B.丙酮酸C.乙醇D.氨基酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題

13.從肺炎雙球菌的S型活菌中提取DNA,將S型DNA與R型活菌混合培養(yǎng)時(shí),R型活菌繁殖的后代中有少量S型菌體,這些S型菌體的后代為S型菌體,這個(gè)實(shí)驗(yàn)表明( 。
A.DNA分子結(jié)構(gòu)相對(duì)穩(wěn)定B.DNA能夠自我復(fù)制
C.DNA能夠指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成D.DNA能引起可遺傳的變異

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同步練習(xí)冊(cè)答案