芥酸會降低菜籽油的品質.油菜有兩對獨立遺傳的等位基因(H和h、G和g)控制菜籽的芥酸含量.下圖是由中芥酸品種獲得低芥酸油菜新品種(HHGG)的技術路線,已知油菜單個花藥由花藥壁(2n)及大量花粉(n)等組分組成,這些組分的細胞都具有全能性.據(jù)圖分析,下列敘述錯誤的是( 。
A、②、③兩過程均需要植物激素來誘導細胞脫分化
B、與⑤過程相比,①④過程都能產(chǎn)生二倍體再生植株
C、圖中三種途徑中,利用花藥培養(yǎng)篩選低芥酸植株(HHGG)的過程效率最高
D、三種培育途徑中篩選的方法基本相同
考點:植物培養(yǎng)的條件及過程
專題:
分析:分析題圖:①屬于雜交育種過程,其原理是基因重組;②④或③⑤表示花藥離體培養(yǎng)過程,屬于單倍體育種過程,其原理是染色體變異,其中②或③是脫分化過程、④或⑤是再分化過程;④或⑤過程形成的單倍體幼苗,在人工誘導染色體數(shù)目加倍,篩選得到人們所需的低芥酸油菜新品種(HHGG).
解答: 解:A、②、③兩過程均是脫分化過程,都需要植物激素(生長素和細胞分裂素)來誘導,故A正確;
B、與⑤過程相比,①過程能產(chǎn)生二倍體再生植株,但④過程只能產(chǎn)生單倍體植株,故B錯誤;
C、圖中三種途徑中,利用花藥培養(yǎng)篩選低芥酸植株(HHGG)的周期短,得到低芥酸植株(HHGG)的概率高,而雜交育種周期長,得到低芥酸植株(HHGG)的概率較低,需要大量的篩選工作,故C正確;
D、三種培育途徑中篩選低芥酸植株(HHGG)的方法基本相同,故D正確.
故選B.
點評:本題結合育種流程圖,考查育種、植物組織培養(yǎng)的相關知識,意在考查考生識圖獲取有效信息的能力;識記能力和理解所學知識要點,把握知識間聯(lián)系的能力;能運用所學知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結論.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

當前“減肥”和“廋身”成了人們的熱門話題,下列關于減肥的說法正確的是( 。
A、肥胖是由于脂肪在體內(nèi)積累過多,為了減肥,只要少吃油膩的食物即可
B、為了減肥,我們要少吃容易吸收的可溶性糖,同時使用高效減肥藥
C、脂肪可以在體內(nèi)氧化放能,為了減肥,我們更多運動,以增強脂肪的消耗
D、為了輕松減肥,最好每天只吃含維生素豐富,含脂類較少的水果、蔬菜

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科目:高中生物 來源: 題型:

回答有關生物工程的問題:
(1)構建基因工程表達載體時,用不同類型的限制酶切割DNA后,可能產(chǎn)生
 
,也可能產(chǎn)生平末端.若要用限制酶切割
 
和質粒后使其直接進行連接,則應選擇相同的限制酶.
(2)利用大腸桿菌生產(chǎn)人胰島素時,構建的表達載體含有人胰島素基因及其啟動子等,其中啟動子也是一段
 
分子.在用表達載體轉化大腸桿菌時,常用CaCl2處理大腸桿菌,以利于表達載體進入,這種細胞稱為
 
;為了檢測胰島素基因是否轉錄出了mRNA,可用標記的
 
片段作探針與mRNA雜交,該雜交技術稱為分子雜交技術.為了檢測胰島素基因轉錄的mRNA是否翻譯成胰島素,常用
 

(3)如果將目的基因導入動物體內(nèi),首先要進行
 
的采集和培養(yǎng),讓其與
 
的精子在體外受精.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列屬于第一道防線的是( 。
①胃液對病菌的殺滅作用 
②唾液中溶菌酶對病原體的分解作用 
③吞噬細胞的內(nèi)吞作用 
④呼吸道纖毛對病菌的外排作用 
⑤皮膚的阻擋作用 
⑥效應T細胞與靶細胞接觸 
⑦抗體與細胞外毒素結合.
A、②③⑤⑥B、①④⑤⑦
C、①②④⑤D、③④⑥⑦

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科目:高中生物 來源: 題型:

關于內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)的敘述,錯誤的是( 。
A、免疫對內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)具有重要作用
B、內(nèi)環(huán)境主要由血漿、組織液和淋巴組成
C、血漿的主要成分包括水、葡萄糖、血紅蛋白和激素等
D、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)不能維持,機體的生命活動就會受到威脅

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科目:高中生物 來源: 題型:

某生物興趣小組探究某植物光合強度,設計了如圖裝置進行實驗.假設實驗期間均處于適宜且相對穩(wěn)定的環(huán)境條件下.請分析回答有關問題:
(1)實驗一:測定植物呼吸作用強度時,燒杯中加入
 
(NaHCO3/NaOH溶液).將裝置置于
 
條件下.1小時后裝置中紅墨水滴向左移動,原因是
 
.讀取移動刻度為2cm.
(2)實驗二:測定植物的凈光合作用強度時,燒杯中加入
 
(NaHCO3/NaOH溶液).將裝置置于
 
條件下.1小時后裝置紅墨水滴移動的方向是
 
,移動刻度為10cm.
(3)根據(jù)上述實驗.假設紅墨水滴每移動1cm,植物體內(nèi)的O2增加或減少1g,且晝夜溫度控制相等,那么該植物的呼吸作用速率是
 
g/小時;給予光照12小時,黑暗12小時,則24小時葡萄糖的積累量是
 
g.
(4)實驗三:假如實驗裝置移到不夠穩(wěn)定的環(huán)境條件下,增加一對照裝置,玻璃鐘罩內(nèi)植物以已死亡植物代替,實驗裝置中另放入一只昆蟲,其他均與原裝置相同.在光照下1小時,讀取對照裝置紅墨水滴左移0.5cm,實驗裝置紅墨水滴右移0.4cm.光照24小時后,玻璃鐘罩內(nèi)昆蟲仍然成活還是死亡?
 
,請用數(shù)據(jù)說明你的理由
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

研究小組對某地群落進行調(diào)查,獲得如下結果,請分析回答:
(1)圖1表示群落中物種數(shù)量與面積的關系,據(jù)圖可知,調(diào)查該地區(qū)物種數(shù)量時,應選取樣方的面積為
 

(2)調(diào)查時選取了5個適當面積的樣方,獲得數(shù)據(jù)見下表.A~J之間的形態(tài)結構差異屬于
 
多樣性.樣方1中B物種的兩個個體之間的差異屬于
 
多樣性,產(chǎn) 生這種多樣性的原因,主要是由
 

 
引起的.樣方1與樣方2的差異是由
 
引起的.
   A  B  C  D  E  F  G  H  I  J
 1  0  2  2  0  6  3  0  4  10  0
 2  6  4  0  3  0  0  5  3  0  8
 3  3  0  2  6  8  4  6  5  12  6
 4  5  2  0  6  4  0  8  0  8  10
 5  2  0  4  5  0  3  0  6  9  10
(3)若A物種的不同個體因開路而被隔離,分布在如圖2 的甲、丁兩地,最后分別進化為B、C兩個物種.進化的前提條件是物種具有
 
的特性,主導形成兩種進化方向的原因是
 
,而
 
使不同種群間停止了基因交流,最終形成新物種.
(4)在A種群中,隨機抽出一定數(shù)量的個體,其中,基因型為AA的個體占18%,基因型為Aa的個體占78%,aa的個體占4%,基因A和a的頻率分別是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

以下關于ATP和酶的說法正確的是( 。
A、人體成熟的紅細胞既能產(chǎn)生酶又能產(chǎn)生ATP
B、ATP含有核糖,酶一定不含核糖
C、葉綠體基質中CO2合成葡萄糖的過程需要酶并消耗ATP
D、酶與ATP均具有高效性與專一性

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科目:高中生物 來源: 題型:

某同學繪制了人體內(nèi)部分代謝過程的示意圖,但存在錯誤.那么,圖中能產(chǎn)生ATP的途徑及一處錯誤的地方分別是( 。
A、①②③④、人體內(nèi)無③過程
B、①②③④、人體內(nèi)無②過程
C、①③④、人體內(nèi)無③過程
D、①③④、人體內(nèi)無②過程

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