如圖供體DNA中含有無(wú)限增殖調(diào)控基因,該基因能激發(fā)動(dòng)物細(xì)胞的分裂.圖示利用該基因制備新型單克隆抗體的過(guò)程.相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、經(jīng)酶A處理后 I與質(zhì)粒具有相同的黏性末端
B、Ⅱ是已免疫的B淋巴細(xì)胞
C、III既能無(wú)限增殖又能分泌特異性抗體
D、該過(guò)程涉及轉(zhuǎn)基因技術(shù)和動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)
考點(diǎn):基因工程的原理及技術(shù),單克隆抗體的制備過(guò)程
專(zhuān)題:
分析:從圖可知,采用基因工程的方法獲得單克隆抗體,用相同限制酶處理目的基因和運(yùn)載體使其具有相同的粘性末端,便于拼接,酶A是限制酶,酶B是DNA連接酶,導(dǎo)入到漿細(xì)胞或已免疫的B細(xì)胞或效應(yīng)B細(xì)胞中,Ⅲ既能無(wú)限增殖又能分泌特異性抗體,
解答: 解:A、酶A是限制性?xún)?nèi)切酶,同一種酶作用,使無(wú)限增殖調(diào)控基因與質(zhì)粒具有相同的粘性末端,故A正確;
B、II代表受體細(xì)胞,要具有分泌抗體的能力,則為已免疫的B細(xì)胞,故B正確;
C、含有無(wú)限增殖調(diào)控基因的效應(yīng)B細(xì)胞,既有無(wú)限增殖的能力,又能分泌特異性抗體,故C正確;
D、該過(guò)程涉及基因工程和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng),沒(méi)有動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù),故D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查基因工程的原理及技術(shù)、單克隆抗體制備的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決社會(huì)生活中的一些生物學(xué)問(wèn)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示在夏季一個(gè)晴天,某陽(yáng)生植物細(xì)胞光合作用過(guò)程中C3、C5的數(shù)量變化,若這一天中午天氣由光照強(qiáng)烈轉(zhuǎn)向陰天,此時(shí)細(xì)胞中C3、C5含量的變化分別相當(dāng)于曲線中的哪一段( 。
A、3-→4段(a) 2-→3段(b)
B、4-→5段(a) 4-→5段(b)
C、4-→5段(b) 3-→4段(a)
D、2-→3段(b) 2-→3段(a)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某優(yōu)良品種水稻的基因型為AaBb,其花藥通過(guò)組織培養(yǎng)形成了試管苗.下列對(duì)這一培養(yǎng)過(guò)程的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、花粉形成試管苗要經(jīng)過(guò)脫分化和再分化的過(guò)程
B、試管苗有四種基因型,其體細(xì)胞含有一個(gè)染色體組
C、通過(guò)該過(guò)程培養(yǎng)出的試管苗還不能直接用于生產(chǎn)
D、這些試管苗自交,后代性狀不發(fā)生分離

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖①~④表示某細(xì)胞的部分細(xì)胞器.下列有關(guān)敘述正確的是(  )
A、該圖是高倍鏡下看到的結(jié)構(gòu)
B、結(jié)構(gòu)①不能將葡萄糖分解成二氧化碳和水
C、此細(xì)胞不可能是原核細(xì)胞,只能是動(dòng)物細(xì)胞
D、結(jié)構(gòu)①和④都存在堿基A和T的互補(bǔ)配對(duì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是(  )
A、在噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中,用35S標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì)
B、經(jīng)甲基綠染色的口腔上皮細(xì)胞,可在高倍鏡下觀察到藍(lán)綠色的線粒體
C、用于觀察質(zhì)壁分離與復(fù)原的洋蔥表皮細(xì)胞也可以用來(lái)觀察有絲分裂
D、可用標(biāo)志重捕法精確地得到某地野驢的種群密度

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)染色體、DNA、基因、脫氧核苷酸的說(shuō)法,不正確的是( 。
A、在DNA分子結(jié)構(gòu)中,與脫氧核糖直接相連的一般是一個(gè)磷酸基和一個(gè)堿基
B、基因一般是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段,一個(gè)DNA分子上可含有成百上千個(gè)基因
C、一個(gè)基因含有許多個(gè)脫氧核苷酸,基因的特異性是由脫氧核苷酸的排列順序決定的
D、染色體是DNA的主要載體,一條染色體上含有1個(gè)或2個(gè)DNA分子

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

以下關(guān)于核酸的敘述中,錯(cuò)誤的有(  )
①甲流病毒由于無(wú)細(xì)胞核,所以不含核酸
②乳酸菌內(nèi)核酸、核苷酸、堿基的種類(lèi)分別為2、8、5
③核酸徹底水解的產(chǎn)物有核苷酸、含氮堿基、五碳糖、磷酸
④核酸有遺傳、變異、催化、調(diào)節(jié)、供能等作用.
A、③④B、①②③④
C、①③④D、①④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在封閉的溫室內(nèi)栽種農(nóng)作物,以下哪種措施不能提高作物產(chǎn)量(  )
A、增加室內(nèi)CO2濃度
B、減小室內(nèi)晝夜溫差
C、適當(dāng)增加光照強(qiáng)度
D、延長(zhǎng)光照時(shí)間

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

番茄的紅果(R)對(duì)黃果(r)是顯性,讓雜合的紅果番茄自交得F1,淘汰F1中的黃果番茄,利用F1中的紅果番茄自交,其后代RR、Rr、rr三種基因的比例分別是( 。
A、1:2:1
B、4:4:1
C、3:2:1
D、9:3:1

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案