A、早期胚胎培養(yǎng)與動物細胞培養(yǎng)的培養(yǎng)液通常都需加入血清 |
B、胚胎移植中供體的主要職能變?yōu)橹簧a具有優(yōu)良遺傳特性的胚胎 |
C、體外受精是指獲得能量的精子和成熟的卵細胞在相應溶液中受精 |
D、試管嬰兒技術主要包括體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植技術 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、2個、1個和2種、1種 |
B、4個、4個和2種、2種 |
C、4個、1個和2種、1種 |
D、2個、2個和2種、2種 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、種群通過個體的進化而進化 |
B、自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向改變 |
C、種群基因頻率的改變導致生物進化,伴隨新物種的形成 |
D、物種的形成都是通過長期的地理隔離達到生殖隔離實現(xiàn)的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、糖尿病患者逐漸消瘦,是因為其體內糖的氧化供能發(fā)生障礙,導致非糖物質分解加強 |
B、尿液中偶爾含有少量糖的人不一定是糖尿病患者,但尿液中持續(xù)含有較多糖的人則一定是糖尿病患者 |
C、糖尿病患者吃得多,是因為其體內的糖被大量排出體外,導致血糖含量過低 |
D、糖尿病患者的尿多,是因為具代謝旺盛,產生的水比一般人多 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞中始終存在同源染色體 |
B、細胞中始終存在姐妹染色單體 |
C、細胞中染色體數(shù)目始終沒有發(fā)生變化 |
D、細胞中染色體數(shù)與DNA分子數(shù)的比為1:2 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、體液大量流失 |
B、營養(yǎng)物質得不到及時補充 |
C、特異性免疫能力減弱 |
D、非特異性免疫能力減弱 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①③④⑤ | B、①②④ |
C、③④⑤ | D、②③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、AA、Aa和
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B、Aa、Aa和
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C、Aa、AA和
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D、Aa、Aa和
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、若番茄細胞內有m條染色體,馬鈴薯細胞含n條染色體,則“番茄-馬鈴薯”細胞內含(m+n)條染色體 |
B、過程②結束后需要淘汰自身融合的細胞 |
C、過程③不存在細胞分裂 |
D、這項技術已經廣泛應用到雜種植株的培育中 |
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