下列關(guān)于遺傳物質(zhì)的說(shuō)法正確的是( 。
A、某個(gè)體遺傳物質(zhì)的遺傳信息在該個(gè)體中均被表達(dá)
B、遺傳物質(zhì)的基本組成單位是脫氧核苷酸或核糖核苷酸
C、遺傳信息的傳遞過(guò)程都遵循中心法則和分離定律
D、1個(gè)精原細(xì)胞產(chǎn)生的精子中遺傳物質(zhì)互不相同
考點(diǎn):核酸的基本組成單位,細(xì)胞的分化
專題:
分析:核酸的遺傳信息的攜帶者,生物的遺傳物質(zhì)是DNA或者RNA,DNA是基本組成單位是脫氧核糖核苷酸,RNA的基本組成單位是 核糖核苷酸;生物個(gè)體中的遺傳信息不一定全部在該個(gè)體中表達(dá),生物的性狀是基因與基因、基因與環(huán)境共同作用的結(jié)果;遺傳信息在傳遞過(guò)程中遵循中心法則;基因分離定律的使用范圍是進(jìn)行有性生殖的生物在形成配子的過(guò)程中細(xì)胞核基因的遺傳方式;減數(shù)第二次分裂過(guò)程中著絲點(diǎn)分裂,染色單體變成子染色體移向細(xì)胞兩級(jí),進(jìn)入兩個(gè)細(xì)胞中,因此一般情況下,由同一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞形成的兩個(gè)精子的細(xì)胞核遺傳物質(zhì)相同.
解答: 解:A、個(gè)體的遺傳信息在個(gè)體中不一定全部表達(dá),生物的性狀是基因與基因,基因與環(huán)境共同作用的結(jié)果,A錯(cuò)誤;
B、生物的遺傳物質(zhì)是 DNA或者RNA,因此基本組成單位是脫氧核糖核苷酸或者是核糖核苷酸,B正確;
C、遺傳信息的傳遞過(guò)程遵循中心法則,但不一定遵循分離定律,C錯(cuò)誤;
D、一個(gè)精原細(xì)胞產(chǎn)生4個(gè)精子,一般情況下,來(lái)自同一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞的兩個(gè)精子的核遺傳物質(zhì)相同,D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題的知識(shí)點(diǎn)是核酸的分類、功能和基本組成單位,生物的性狀、基因型和環(huán)境的關(guān)系,分離定律的使用條件,減數(shù)分裂過(guò)程中染色體的行為變化,中心法則的內(nèi)容,對(duì)于相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的綜合應(yīng)用是本題考查的重點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列事實(shí)中,不支持“生命活動(dòng)離不開細(xì)胞”觀點(diǎn)的是( 。
A、乙肝病毒依賴人體肝細(xì)胞生活
B、HIV病毒由蛋白質(zhì)和核酸組成
C、草履蟲會(huì)逃避有害刺激
D、父母親通過(guò)精子和卵細(xì)胞把遺傳物質(zhì)傳給下一代

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

堿基類似物能夠與不同的堿基配對(duì),對(duì)青霉菌進(jìn)行誘變育種時(shí),在培養(yǎng)基中加入一定量堿基類似物,最可能產(chǎn)生的突變類型是(  )
A、DNA復(fù)制提前終止
B、發(fā)生堿基替換
C、堿基數(shù)目的增加
D、堿基數(shù)目的減少

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

生物體內(nèi)的蛋白質(zhì)千差萬(wàn)別,其原因可能是(  )
A、氨基酸的數(shù)量不同
B、肽鏈的空間結(jié)構(gòu)不同
C、氨基酸的排列順序不同
D、組成肽鍵的化學(xué)元素不同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

白細(xì)胞可以吞噬整個(gè)病菌,這一事實(shí)說(shuō)明了(  )
A、細(xì)胞膜具有選擇透過(guò)性
B、細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性
C、細(xì)胞膜具有全透性
D、細(xì)胞膜具有支持作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

已知某DNA分子片段,一條鏈為15N標(biāo)記,另一條鏈為14N標(biāo)記.下列說(shuō)法正確的是( 。
A、將此DNA片段在14N培養(yǎng)基中復(fù)制1次,經(jīng)離心后檢測(cè)密度帶分布可否定全保留復(fù)制
B、將此DNA片段放在含有15N的培養(yǎng)液中復(fù)制2代,子代中含有15N的DNA占
3
4
C、若此DNA分子中發(fā)生堿基對(duì)的替換,則其控制的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)一定會(huì)改變
D、若此DNA分子中C為m個(gè),占全部堿基的比例為p,則T的個(gè)數(shù)為
m(1-2p)
2p

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于生物膜的敘述中,錯(cuò)誤的是(  )
A、細(xì)胞內(nèi)許多重要的化學(xué)反應(yīng)都在生物膜上進(jìn)行
B、各種生物膜在結(jié)構(gòu)上的聯(lián)系是功能上存在聯(lián)系的前提條件
C、所有細(xì)胞均具有生物膜系統(tǒng)
D、生物膜對(duì)細(xì)胞的一系列酶促反應(yīng)的有序進(jìn)行和整個(gè)細(xì)胞的區(qū)域化提供了條件

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)回答與沉水植物黑藻相關(guān)的問(wèn)題:
(1)選擇黑藻葉片觀察葉綠體的原因是
 
.黑藻與藍(lán)藻相比,結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是
 

(2)光照充足,其他條件適宜時(shí),可見黑藻葉片表面產(chǎn)生較多氣泡,氣泡產(chǎn)生的原因是
 
,該過(guò)程產(chǎn)生的氣體通過(guò)生物膜的方式是
 

(3)如圖是光照強(qiáng)度對(duì)陸生地陽(yáng)生植物光合速率影響的曲線圖,在圖中繪出相同光照強(qiáng)度對(duì)黑藻光合速率影響的曲線:
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于無(wú)機(jī)鹽在生物體中功能的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、Mg2+是植物細(xì)胞中葉綠素等各種色素的組成成分
B、Fe2+是血紅蛋白的主要成分
C、碳酸鈣是動(dòng)物骨骼、牙齒的成分
D、無(wú)機(jī)鹽有維持細(xì)胞內(nèi)酸堿平衡的作用

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