下列有關(guān)種群或群落的說法，正確的是（　�。�
A、群落有空間特征（結(jié)構(gòu)），種群沒有空間特征
B、森林動物的垂直分層主要與光照有關(guān)
C、調(diào)查種群密度的方法是標(biāo)志重捕法
D、在進行土壤中小動物類群豐富度的研究時，常用取樣器取樣的方法進行采集、調(diào)查
考點：土壤中動物類群豐富度的研究,估算種群密度的方法,群落的結(jié)構(gòu)特征
專題：
分析：本題是對種群和群落的特征、與群落的垂直結(jié)構(gòu)有關(guān)的因素、調(diào)查種群密度的方法的考查，回憶相關(guān)知識點，然后分析選項進行解答．
解答： 解：A種群具有空間特征，包括隨機分布、集群分布和均勻分布，A錯誤；
B、森林植物的垂直分層主要與光照有關(guān)，B錯誤；
C、調(diào)查種群密度常用的方法的樣方法和標(biāo)記重捕法，C錯誤；
D、進行土壤中小動物類群豐富度的研究時，由于土壤中的小動物一般都體積較小、活動能量較強，不適宜采用樣方法和標(biāo)記重捕法，因此常用取樣器取樣的方法進行采集、調(diào)查，D正確．
故選：D．
點評：對種群和群落的特征、與群落的垂直結(jié)構(gòu)有關(guān)的因素、調(diào)查種群密度的方法的考查等知識點的比較、記憶是本題考查的重點．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)突觸的正確敘述是（　�。�
A、興奮從一個神經(jīng)元的軸突傳遞到另一個神經(jīng)元細(xì)胞體只能通過突觸實現(xiàn)
B、神經(jīng)遞質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)
C、神經(jīng)元之間一般通過化學(xué)信號發(fā)生聯(lián)系
D、神經(jīng)遞質(zhì)通過主動運輸進入突觸間隙

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為植物光合作用強度隨光照強度變化的坐標(biāo)圖，下列敘述中不正確的是（　　）
A、a點葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器只有線粒體
B、b點植物光合作用強度與細(xì)胞呼吸強度相等
C、當(dāng)植物缺鎂時，b點將向右移
D、c點之后的限制氧氣釋放的因素只有溫度

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科目：高中生物 來源： 題型：

某些類型的染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目的變異，可通過對細(xì)胞有絲分裂中期或減數(shù)第一次分裂時期的觀察來識別．a(chǎn)、b、c、d為某些生物減數(shù)第一次分裂時期染色體變異的模式圖，判斷先天愚型、貓叫綜合癥、無子西瓜依次屬于（　　）
A、c\b\a
B、a/b/c
C、a/d/c
D、c/d/a

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科目：高中生物 來源： 題型：

在種植白花豌豆的大田中，發(fā)現(xiàn)一株開紅花的豌豆植株，推測該紅花表現(xiàn)型的出現(xiàn)是花色基因突變的結(jié)果．為了確定該推測是否正確，應(yīng)檢測和比較紅花植株與白花植株中（　�。�
A、花色基因的堿基組成
B、花色基因的堿基排列順序
C、細(xì)胞的DNA含量
D、細(xì)胞的RNA含量

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)果酒、果醋、腐乳和泡菜的發(fā)酵制作過程中，錯誤的是（　�。�
A、用帶蓋瓶子制作果酒時，每隔一段時間要擰松瓶蓋放出酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生的CO2
B、果醋制作過程中，溫度應(yīng)控制在30～35℃之間，并不斷向發(fā)酵液中充氣
C、腐乳制作過程中，加鹵湯是為了調(diào)制腐乳的風(fēng)味，并有加強腐乳營養(yǎng)的作用
D、泡菜的制作過程中要進行亞硝酸鹽的檢測，是因為亞硝酸鹽在自然界和胃腸道的酸性環(huán)境中可以轉(zhuǎn)化為亞硝胺，亞硝胺具有強烈的致癌作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

以下關(guān)于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的敘述，錯誤的是（　�。�
A、種群密度不能反映種群數(shù)量的變化趨勢
B、群落的空間結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)等方面
C、馬尾松林中所有樹木構(gòu)成了生物群落
D、生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)是食物鏈和食物網(wǎng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

某親本DNA分子雙鏈均以白色表示，以灰色表示第一次復(fù)制出的DNA子鏈，以黑色表示第二次復(fù)制出的DNA子鏈，該親本雙鏈DNA分子連續(xù)復(fù)制兩次后的產(chǎn)物是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列產(chǎn)醋最多的措施是（　�。�
A、將果酒中加入食醋，并通氣
B、將果酒中加入變酸的酒表面的菌膜，并通氣
C、將果酒暴露在空氣中
D、將果酒中加入沖洗葡萄的水，并通氣

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同步練習(xí)冊答案