最先提出生物進(jìn)化學(xué)說的科學(xué)家是（　�。�
A、達(dá)爾文B、孟德爾
C、拉馬克D、摩爾根
考點(diǎn)：自然選擇學(xué)說的要點(diǎn)
專題：
分析：拉馬克是法國博物學(xué)家，他第一個提出了比較完整的進(jìn)化學(xué)說，其主要觀點(diǎn)：地球上所有的生物都不是神創(chuàng)造的，是由更古老的生物由低等到高等逐漸進(jìn)化來的；各種適應(yīng)性特征的形成都是由于用進(jìn)廢退和獲得性遺傳．拉馬克進(jìn)化學(xué)說的進(jìn)步性：反對神創(chuàng)論和物種不變論．局限性：幾乎否認(rèn)物種的真實(shí)存在，認(rèn)為生物只存在連續(xù)變異的個體學(xué)說多來自主觀推測．據(jù)此答題．
解答： 解：A、達(dá)爾文提出自然選擇學(xué)說是在拉馬克之后，A錯誤；
B、孟德爾提出的是遺傳規(guī)律，而不是進(jìn)化理論，B錯誤；
C、拉馬克是第一個提出比較完整的進(jìn)化學(xué)說的科學(xué)家，其主要觀點(diǎn)是“用進(jìn)廢退”和“獲得性遺傳”，C正確；
D、摩爾根證明基因在染色體上，并沒有提出進(jìn)化理論，D錯誤．
故選：C．
點(diǎn)評：本題知識點(diǎn)簡單，考查生物進(jìn)化的相關(guān)知識，要求考生了解進(jìn)化理論提出的歷程，明確拉馬克是第一個提出比較完整的進(jìn)化學(xué)說的科學(xué)家，再根據(jù)題干要求選出正確的答案即可．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

做膝跳反射實(shí)驗(yàn)前先告知受試者有思想準(zhǔn)備，結(jié)果實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不明顯．其原因是（　�。�
A、反射弧結(jié)構(gòu)發(fā)生變化
B、傳出神經(jīng)受阻
C、感受器受到抑制
D、高級中樞對低級中樞有調(diào)節(jié)作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

有一對表現(xiàn)型正常的夫婦，生下一個患白化病的兒子，一個正常兒子和一個正常女兒，問：
（1）這對夫婦生育不患白化病兒子的幾率是
 
．
（2）這對夫婦生育的兒子中，不患白化病的幾率是
 
．
（3）這對夫婦生育出不帶白化病基因的正常兒子的幾率是
 
．
（4）這對夫婦生育的那個正常兒子，不帶白化病基因的幾率是
 
．
（5）這對夫婦又生了一個女兒，她患白化病的幾率是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

先天性聾啞是一種常染色體遺傳�。p親表現(xiàn)型正常，生了一個患該病的孩子，若再生一個孩子，該孩子是攜帶者的可能性為（　�。�
A、
3
4
B、
1
2
C、
2
3
D、
1
3

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列各圖中，圖形分別代表磷酸、脫氧核糖和堿基，在制作脫氧核苷酸模型時，各部件之間需要連接．下列連接中正確的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：高中生物 來源： 題型：

某動物的一些成纖維細(xì)胞由扁平梭形變成球形，且細(xì)胞膜上糖蛋白減少，則這些細(xì)胞可能發(fā)生了（　�。�
A、壞死B、凋亡C、衰老D、癌變

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科目：高中生物 來源： 題型：

特異性免疫反應(yīng)包括（　�。�
A、細(xì)胞免疫
B、體液免疫
C、細(xì)胞免疫和體液免疫
D、血液免疫

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科目：高中生物 來源： 題型：

有關(guān)糖類生理作用的下列概括中，有錯誤的是（　�。�
A、淀粉和糖原是生物體內(nèi)唯一儲能物質(zhì)
B、葡萄糖是重要的能源物質(zhì)
C、核糖和脫氧核糖是核酸的組成成分
D、纖維素是植物細(xì)胞壁的主要成分

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科目：高中生物 來源： 題型：

與人體高級神經(jīng)中樞功能無關(guān)的活動是（　　）
A、上自習(xí)課時邊看書邊記筆記
B、開始上課時聽到“起立”的聲音就站立起來
C、叩擊膝蓋下面的韌帶引起小腿抬起
D、吃酸梨流唾液

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同步練習(xí)冊答案