分析 分析題圖:圖示為治療性克隆的過程圖解.克隆人體早期胚胎涉及核移植、動物細胞培養(yǎng)等技術(shù).
解答 解:(1)正常情況下,去核的卵母細胞取自女性卵巢排卵后在輸卵管中減數(shù)第二次分裂中期的卵母細胞.
(2)細胞開始分化發(fā)生在囊胚期.
(3)治療性克隆所用到的技術(shù)是核移植,要想獲得基因型完全相同的兩個胚胎,可采用胚胎分割技術(shù).
(4)紅綠色盲是X染色體上隱性基因控制的,病人是紅綠色盲的女性,圖中提供卵母細胞的為完全正常的年輕女性.移植器官后,該病人所生育子代男孩紅綠色盲,女孩不一定,要看父親的基因型.
(5)生殖性克隆嚴重違反了人類倫理道德,沖擊現(xiàn)有的家庭婚姻和兩性關(guān)系等傳統(tǒng)的道德觀念,制造心理不健全和社會地位上不被認可的人,現(xiàn)有技術(shù)尚不成熟可能克隆出有嚴重生理缺陷的孩子.
故答案為:
(1)減數(shù)第二次分裂中
(2)囊胚
(3)核移植技術(shù)、胚胎分割
(4)男孩紅綠色盲,女孩不一定
(5)①嚴重違反了人類倫理道德;②沖擊了現(xiàn)有的婚姻、家庭和兩性關(guān)系等傳統(tǒng)的倫理道德觀念;③是在人為地制造心理上和社會地位上都不健全的人;④克隆技術(shù)尚不成熟,可能克隆出有嚴重生理缺陷的孩子.
點評 本題結(jié)合治療性克隆的過程圖解,考查動物體細胞克隆、伴性遺傳等知識,要求考生識記動物體細胞核移植的概念,掌握生殖性克隆和治療性克隆的區(qū)別,能合理解釋反對生殖性克隆的原因;掌握伴性遺傳病的特點,能根據(jù)子代推斷親代的基因型,再判斷子代的情況.
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省泰州市高二上限時訓(xùn)練生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•泰興市校級月考)下列各組合中,依次屬子種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的組合是( )
①泰州園博園的菜粉蝶的幼蟲、蛹和成蟲
②靖江馬洲公園的全部生物
③姜堰溱潼湖的全部動物及綠色植物
④泰興銀杏公園的全部生物及無機環(huán)境.
A.①②④ B.②③④ C.③④① D.①②③
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省常德市高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2006秋•揚州期末)在如圖所示的分子中,有的是氨基酸,有的不是.請認真分析后回答:
(1)以上5種化合物中屬于組成蛋白質(zhì)的氨基酸是 ,這些氨基酸種類的不同在于 不同.
(2)氨基酸可通過 的方式生成多肽.①和⑤形成的化合物中含有氨基 個.
(3)連接兩個氨基酸分子的化學(xué)鍵叫 ,表示為 .
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若上圖表示基因工程的操作流程圖,則C表示重組質(zhì)粒,D是受體細胞 | |
B. | 若上圖表示單克隆抗體的制備,則A是經(jīng)過免疫的T淋巴細胞,B是骨髓瘤細胞 | |
C. | 若上圖表示動物體細胞核移植過程,用胚胎移植技術(shù)可獲得性別不同于A、B的克隆動物 | |
D. | 若上圖表示植物體細胞雜交過程,則A、B間融合可用滅活的病毒來誘導(dǎo) |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | F1個體的自交實驗 | B. | 不同類型純種親本之間的雜交實驗 | ||
C. | F1個體與隱性個體的測交實驗 | D. | 鑒定親本是否為純種的自交實驗 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 成體干細胞和分化細胞的基因組織相同,但表達的基因有差異 | |
B. | 通過該方式可以減少成體干細胞積累DNA復(fù)制過程中產(chǎn)生的基因突變 | |
C. | 從圖中可看出成體干細胞分裂時DNA進行半保留復(fù)制,染色體隨機分配 | |
D. | 根據(jù)該假說可以推測生物體內(nèi)成體干細胞的數(shù)量保持相對穩(wěn)定 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 藍藻細胞中可以同時存在過程①和過程② | |
B. | ①、②過程可在同一場所進行,也可在不同場所進行 | |
C. | ①過程可在細胞質(zhì)基質(zhì)中進行,也可在線粒體中進行 | |
D. | ②過程可在植物細胞中進行,也可在動物細胞中進行 |
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