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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞2、細(xì)胞4依靠細(xì)胞表面的特異性受體蛋白來識(shí)別信息 |
B、信息從細(xì)胞3傳遞到細(xì)胞4的速度比從細(xì)胞1傳送到細(xì)胞2快 |
C、與甲圖信息傳遞有關(guān)的體液環(huán)境依次為:細(xì)胞內(nèi)液→組織液→血漿 |
D、乙圖中細(xì)胞4可以是:神經(jīng)細(xì)胞、肌肉細(xì)胞、腺體細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、0.36,0.48,0.16 |
B、0.48,0.36,0.16 |
C、0.16,0.48,0.36 |
D、0.16,0.36,0.38 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
培養(yǎng)瓶編號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | ||||||||
添加劑中青鮮素濃度 (mg/L) |
水 | 10 | 30 | 90 | 270 | 810 | ||||||||
變異細(xì)胞比例 | 0 | 0 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
平均活性μM轉(zhuǎn)換/小時(shí)/g細(xì)胞(37℃) | |||
酶① | 酶② | 酶③ | |
正常人(AABBCC) | 0.1 | 4.8 | 0.32 |
半乳糖血癥患者 | 0.09 | <0.02 | 0.35 |
患者的正常父親 | 0.05 | 2.5 | 0.17 |
患者的正常母親 | 0.06 | 2.4 | 0.33 |
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